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�r字取名

何琀纫作者：何琀纫2022-03-09 07:51:12

�r字取名

濡湛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
濡湛，来源于陶弼的《宋诗》《醉石》，原文：覆育需雲廣，涵濡湛露均

葆夷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
葆，来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》，原文：豈若對此君，四時森羽葆

旎沉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旎，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

蓁籍

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

芈衍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

麓璐

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
麓，来源于方回的《宋诗》《会张仲实宅得天字》，原文：潁皋擘窠書棐几，玉勒銀鈎照林麓

娆芈

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
娆，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其七》，原文：桃花如面柳如腰，他生的且自妖娆

郁才

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
郁，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十二》，原文：破月麝臍來馥郁，横烟玉樹浄玲瓏

影援

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
影，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：云影净，天籁息

缪甯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
缪，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：杏梁语燕绸缪

乘漫

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
乘漫，来源于赵蕃的《宋诗》《赠砚》，原文：三乘漫設牛羊鹿，一路誰分耳目心

镌隋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

和旨

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
和旨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：酒 既和旨，饮酒孔偕

韪自

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

霖恬

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霖，来源于周紫芝的《宋诗》《送杨师醇之临安兼呈师古》，原文：此時靈運唱，無復答愁霖

韶远

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
韶远，来源于曾极的《宋诗》《辎车》，原文：箫韶远，高宴在蓬瀛

沅绘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》，原文：倚寶劍兮翼軫，膠巨航兮沅湘

正盂

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
正，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：(正末唱)

合桥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
合，来源于赵公豫的《宋诗》《迷楼》，原文：(合前)

楣烁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
楣，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：宜入新年須吉利，明朝把筆寫門楣

瑚桥

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑚，来源于方岳的《宋诗》《种瑞香》，原文：贈君珊瑚夜光之角枕，玳瑁明月之雕床

蓁翌

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

缎篁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

朔璋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朔，来源于许景衡的《宋诗》《过西岑泛湖而归呈左经臣》，原文：君爲江南英，面作河朔偉

杨澄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
杨，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》，原文：过了烧灯，杨柳外、无边春色

誉柏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
誉，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

遥舸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
遥，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：超遥脫屣去，誰嘆逝川波

娣曼

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
娣，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：唤月娣、天孙说与

单钲

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
单，来源于韦骧的《宋诗》《过青山》，原文：这一场小可如美良川交兵的手段，御科园单鞭夺槊的雄威

莞沐

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莞，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：高吟貽華莞，靜鼓雲和瑟

蓁殷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

榭琰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
榭，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：水边台榭燕新归

沁莘

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沁，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：掩鲛绡微沁，急桨咿哑

琥笠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 太祖、太宗加上尊谥用《显安》。》，原文：琥珀酒兮彫胡飯，君不御兮日將晚

诗莘

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
诗，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『赫赫师尹，民 具尔瞻

蓬匠

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蓬，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 醉归亭》，原文：羽翰殊不及，蓬蓽却空還

亚壹

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
亚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：46　妇之父母，婿之父母，相谓为婚姻，两婿相谓为亚

中虞

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
中虞，来源于林同叔的《宋诗》《九眼井》，原文：衆書之中虞書巧，體法自然歸大道

濡珑

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《东湖》，原文：瘴鳶時墮水，涸魚暫濡沫

渌楣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渌，来源于释克勤的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：誰家脩竹拂雲電，影带晴光漾渌漪

珞昕

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

狄蕖

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
狄，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：愿变夷用夏，荆狄是惩膺

珈玫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

年缤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
年，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 南秦雪》，原文：父老相邀迓，年年知此時

钧尔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钧，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：倾国丛中，钧天合处，忽听鸣清跸

皋昉

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
皋，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：便勇撤皋比，此去应光耀

晷怀

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋词》《南乡子》，原文：側聽復遙觀，移晷不能已

滇笙

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

园乘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
园，来源于雍裕之的《唐诗》《早蝉》，原文：园苑，数声莺啭柳阴直

谦常

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』」 初，穆子之生也，庄叔以《周易》筮之，遇《明夷》三之《谦》三，以示卜楚丘

秉芨

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
秉，来源于杨简的《宋诗》《干道抚琴有作》，原文：著庭秉直筆，省戶推望郎

昼凡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：四月，栾盈帅曲沃之甲，因魏献子，以昼入绛

瀚峻

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《梦海山壁间诗不能尽记以其意追补四首 其一》，原文：欲跨祁連窺瀚海，只今誰是冠軍侯

颐孝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

淇禺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淇，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 牛僧孺作诗》，原文：淇上健兒歸莫嬾，城南思婦愁多夢

启彬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
启，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：绛唇启、歌发清幽

素筠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
素筠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八六》，原文：藥石好携靈運句，素筠留得蔡邕書

炯桑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
炯，来源于晁补之的《宋诗》《自画山水寄正受题其上》，原文：妻孥渺相望，幼稚炯在目

识芃

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：他与我素不相识，着他写甚么的是

戎影

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
戎，来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》，原文：想见临戎丰度

砺奘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

谒泷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谒，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：羽旄饰驾当春候，款谒届殊庭

旖璞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

犹冉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
犹冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一三》，原文：离怀浑似梦里，碧云犹冉冉，佳人何处

泷其

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

旖优

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
旖，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

郇源

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

冬析

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
冬析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂

昭峨

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昭，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 四》，原文：一軒華榜揭高明，簷角昭昭掛日星

园馠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
馠hān木芳香。
国学点评
园，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》，原文：肠断故园东

勖羡

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

冉秸

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
冉，来源于柳交的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：遑遑問征路，冉冉供吏役

恺砚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

棹潜

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
棹，来源于项安世的《宋诗》《新晴 其一》，原文：飛棹乘空下，回流向日平

凝冉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
凝，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英三绝句 其二》，原文：春宵凝麗思，閑坐開南圍

琯瑷

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琯，来源于方一夔的《宋诗》《晓行二首 其一》，原文：孤堞神坰畔，平原歲琯陰

园尤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
园，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：雨後园林坐清影

淅炯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淅，来源于陈允平的《宋诗》《寄赵庆御》，原文：齋厨夜半無留火，不待晨鷄接淅行

瑚箫

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑚，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七八》，原文：十二危樓一倚欄，珊瑚枝頭日杲杲

维恬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
维，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：下大夫相见以雁，饰之以布，维之以索，如执雉

艺佶

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
艺，来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟感秋偶书》，原文：子教得来武艺高

丁琝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
丁，来源于崔道融的《唐诗》《溪居即事》，原文：緬思融結初，六丁萬斧擘

洌锐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

存原

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
存，来源于李流谦的《宋诗》《送张子勤九陇尉》，原文：震澹存誠，庶幾迪嘗

奕遥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奕，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：奕奕萬世規，百年遽如許

缃礴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

园箬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
园，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》，原文：梁园胜赏重约，渐玉树、琼花处处

储飐

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

愿馟

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
愿，来源于王十朋的《宋诗》《怀归预别同舍》，原文：更愿天公，别施洪造

曦蕊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
曦，来源于李贺的《唐诗》《伤心行》，原文：陽巖高敞納晨曦，鶴駕雲軿或可期

榭之

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榭之，来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》，原文：訪樊榭之杳靄兮，栖石窗之玲瓏

云葆

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
云，来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》，原文：瘴气如云

醇筠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
醇，来源于谢翱的《宋诗》《楚女谣》，原文：妖止兮俗醇，請傾百川兮壽使君

贤植

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
贤，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：若问贤相敌，君去问参军

耘烊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
耘，来源于黄庚的《宋诗》《次月山少监客京韵》，原文：必欲得善禾，易地勤耕耘

凡泰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
凡，来源于戎昱的《唐诗》《开元观陪杜大夫中元日观乐》，原文：前念即凡，凡不能測

郇沧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

翀岿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

娅珑

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

蕊芨

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蕊芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

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