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张取名字大全男孩

韩谧作者：韩谧2022-03-09 08:43:32

张是我国排名第3位的姓；

张取名字大全男孩

沐郁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沐，来源于曹勋的《宋词》《忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：我髮不滿梳，安得別置沐

炳时

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
炳，来源于翁卷的《宋诗》《东湖行》，原文：日光圖史滿，炳燭却驚遲

禺熠

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
禺，来源于张炎的《宋词》《高阳台》，原文：禺中巳，龍象須觀第一義

鸯恤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸯，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：那里有野鸳鸯眼秃刷的在黄金殿，则这伙木鹦哥嘴骨邦的在仙音院

航纲

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
航，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

谊秭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

时纪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
时，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：不及时书，过时书，我有往者则书

崇棹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崇，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

郁怀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
郁，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 一》，原文：氏名幾百載，郁若蘭芷香

尔驰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

钲萱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

央禹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
央，来源于苏辙的《宋诗》《送张师道杨寿祺二同年》，原文：秦隴逼氐羌，征人去未央

颉亘

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

史谒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
史谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

鑫葆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于张可久的《元曲》《越调・寨儿令忆别》，原文：黃金鋪首畫鉤陳，羽葆亭童拂交戟

慷烯

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
慷，来源于邹浩的《宋诗》《南堂八绝句 其三》，原文：我劍何慷慨，君詩何老蒼

纴溯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》，原文：笑红紫、纷纷成雨，溯空如蝶，恐堕珠尘

朔恺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朔，来源于华镇的《宋诗》《岳麓寺》，原文：元臣葬禮盛，簫吹朔風悲

轶由

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

至淙

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
至淙，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》，原文：巉絕異狀至，淙激洑流通

裕逸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
裕，来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》，原文：方德裕任浙西觀察使，居易爲蘇州刺史，德裕以使職自居，不少假借，居易不得以卑禮見，及其貶也，故爲詩云〖略〗

潮泓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《送吴监丞季行知简州》，原文：看潮平

勋齐

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』《书》曰：『圣有谟勋，明征定保

酝榷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
酝，来源于张绎的《宋诗》《书座右》，原文：诗酒翠红乡，风月莺花阵，酝酿出无边岸断梦劳魂

钧幻

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钧，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：享钧天、九奏传觞，听龙啸，看莺舞

珐恤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「天灾流行，国家代有，救灾恤邻，道也

专沦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
专，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》，原文：（唱）专等待来追究，便将他牢监固守，只落得尽场儿都做了鬼胡由

齐翰

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
齐，来源于彭汝砺的《宋诗》《到慈湖九江有感 其一》，原文：五年春，公如齐

籍蘅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
籍，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二》，原文：圖籍添舟重，江山忘路賖

诣皎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

奥谊

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奥，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：惟予投置奥渫中，轉轉窮愁滿胸臆

缨坤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王之五路：一曰玉路，锡，樊缨，十有再就，建大常，十有二斿，以祀

峤彬

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
峤，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，衮衮应公侯

炽隋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

研勋

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
研，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其二》，原文：白袍閲多士，燈窗極精研

子珺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
子，来源于李新的《宋诗》《题赖盘市法云院二首 其一》，原文：獻子還生子，羲之又有之

望苓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
望，来源于杨万里的《宋诗》《雨后独登舍北山顶》，原文：愁四望

璎笃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

觅尧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
觅，来源于李龏的《宋诗》《僧房听琴》，原文：携着良友生，觅着闲游处

僖晠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
僖，来源于寇准的《宋诗》《感旧》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

庚佐

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
庚佐，来源于张栻的《宋诗》《和友人梦游西山》，原文：代邸橫庚佐，商巖夢弼才

稷莞

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
稷，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：我稷與我黍，實穎而實栗

倾臻

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
倾，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四九》，原文：倾倒年来酬唱、细论文

蕖瑭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《感兴二首 其一》，原文：岸側星機搘錦石，波心仙仗立紅蕖

栗銮

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
栗，来源于陈杰的《宋诗》《和萧太秀中秋月言内事》，原文：橫擔楖栗去，曾有幾人來

皙辑

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
皙，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：王通續似贅，束皙補疑贏

熠璁

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
熠，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：堪法則，有遲速，相鈎相連光熠目

缪博

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

觅明

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
觅，来源于李泳的《宋诗》《西兴》，原文：纵是相逢天涯路，难觅年时欢侣

钟嘉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
钟，来源于范浚的《宋诗》《西园》，原文：钟鼓醉中闻

舜良

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
舜良，来源于释智愚的《宋诗》《送鄱阳复道者》，原文：責君堯舜，良哉股肱

与至

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
与，来源于程垓的《宋词》《卜算子》，原文：春与人俱去

砺烊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

里戚

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
里，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：尘里事，无休歇

曙锋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
曙，来源于洪适的《宋诗》《过濠上》，原文：曙空連嶂白，寒氣到簷清

术珲

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
术，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

儒翩

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
儒，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：鴻儒籌禁蒼，壯士守邊埸

袁圭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其七》，原文：建城南路入袁州，怪石縱横水亂流

尔源

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼尔维何

闳觉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

裕傅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
裕，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・水仙子》，原文：明詔裕民聞屢下，老農何以報君恩

傅州

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
傅，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：專門知業廣，就傅亦年均

袁郝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
袁，来源于韩翃的《唐诗》《李中丞宅夜宴送丘侍御赴江东便往辰州》，原文：尺雪專爲我輩寒，故人亦肯記袁安

焘执

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

简馠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
馠hān木芳香。
国学点评
简，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：(殿云)兀那赵鹗，为你失仪落简，本当见罪

冶般

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冶，来源于张均的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：憑語吳兒莫游冶，塞鴻回處陣雲酣

隋堰

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
隋，来源于陈宓的《宋诗》《挽方寺丞》，原文：楚地蒹葭連海逈，隋朝楊柳映堤稀

傅韬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
傅，来源于宋庠的《宋诗》《北楼三首 其二》，原文：玉樹森森太傅家，玲瓏徐動曉風斜

政悟

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
政，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二一》，原文：移此爲郡政，庶幾甿俗蘇

翩棋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翩，来源于沈遘的《宋诗》《依韵和杭州施正臣与李审言王道粹宴有美堂唱酬》，原文：翩翩者舟，在河之涘

苡怀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
苡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

绪焘

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：觉来离绪意绵绵

廷捷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
廷，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：漢帝迎年十二樓，明廷朝計萬諸侯

映欢

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
映，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》，原文：泓澄動階砌，澹泞映戶牖

骥儒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
骥，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：挽盐车骐骥陷淤泥，不逢他伯乐不应嘶

芃胥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芃，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》，原文：多稼芃芃天外闊，平湖渺渺望中浮

夕辑

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
夕，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：晨飚轉綠蕙，夕雨滋膏壤

凛舜

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凛，来源于许浑的《唐诗》《南海府罢南康阻浅行侣稍登陆而迈主人燕饯至频暮宿东溪》，原文：况兼寒凛凛

汉泷

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其四》，原文：传入汉宫，偷拟妆饰

时缎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
时，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：几时寒食

芾城

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：芾之嗜帖，所謂麻紙十萬，足以驗其平生之工夫也

自瞳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
自，来源于王洋的《宋诗》《和郑丈戏赠谹父》，原文：犹自听鹦鹉

挚謇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
挚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：掌国中之士治，凡其戒令，掌摈士者，膳其挚

与裴

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
与，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：凡师出，与谋曰及，不与某曰会

矜逻

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
矜，来源于朱熹的《宋诗》《观林长仁书卷戏题问答 其一》，原文：門闌增喜慶，翁嫗最矜憐

幻榆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
幻，来源于吕本中的《宋诗》《言志》，原文：槁形付塵幻，蛻骨沖飛翰

旖韧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
旖，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

运郇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
运，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：吾归何所，任运且随时

什椰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
什，来源于邵雍的《宋诗》《其二曰春郊闲步》，原文：禿毫寫紙屬詩人，長歌短什勞精神

瑄佐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

存鸠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
存，来源于陈著的《宋诗》《次韵内弟贝端甫家醉中》，原文：筆札尚存紙，性情猶託吟

其隋

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
其隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：既祭，则藏其隋与其服

舸棹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
舸，来源于陈师道的《宋诗》《和富中容朝散雨中感怀》，原文：煙花已入鸕鷀港，畫舸猶沿鸚鵡洲

纮屹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

箴桓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
箴，来源于杜甫的《唐诗》《题柏大兄弟山居屋壁二首 二》，原文：百衲老空林，疎慵倦九箴

桓颉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏五月，葬桓王，缓也

恤桑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恤，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：剜瘡補肉不遑恤，椎膚瀝髓供一切

阔纭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其二》，原文：契阔几何时

合郇

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
合，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：云暮合、谩消凝

蘅沉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

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