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取名迎字

徐蔳凝作者：徐蔳凝2022-03-09 11:53:12

取名迎字

子楹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：經出宣尼壁，書留晏子楹

知汐

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
知，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此谓知本

华诺

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
华，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一》，原文：篷底光阴鬓未华

乘梧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
乘，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：萬里速乘風，又向瑶臺去

采弘

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
采，来源于胡仲弓的《宋诗》《和杜友游清源洞韵》，原文：怊怅离亭断采襟

波纮

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
波，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其四》，原文：我问他波

央鉴

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
央，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六二》，原文：長人勛業茂，恩澤未渠央

袤渌

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

松礴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
松，来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 二》，原文：松下独徘徊

砺绰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

漾洌

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
漾，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其二》，原文：陂湖漾漾初侵路，蜂燕紛紛各理家

些栎

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
些，来源于齐己的《唐诗》《送人归吴》，原文：釣頭曾未曲些些，靜向江濱度歲華

奘珈

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

灏俪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

霄珂

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霄珂，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝茶和公仪》，原文：光摇动、一川银浪，九霄珂月

昊罡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昊，来源于周密的《宋词》《楚宫春・楚宫春慢》，原文：太昊初畫卦，迄周興井柳

励帧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

勃涌

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勃，来源于刘沧的《唐诗》《晚归山居》，原文：留侯帷幄勳，平勃未足數

明旬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
明，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：长安明月楼

锦滟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
锦，来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其一》，原文：蛮笺锦字，多时鱼雁断

蕙霜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蕙霜，来源于赵企的《宋诗》《孤山观雪 其二》，原文：秋風翦蘭蕙，霜氣冷淙壑

廷初

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
廷初，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其二》，原文：北焙新成圓月樣，內廷初啟絳囊封

瞳翀

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瞳，来源于李纲的《宋诗》《万杉寺散珠亭》，原文：小如眼中見瞳人，大如鏡中見全身

澧缮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澧，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：瀟湘沅澧紺碧色，千里一片清瑠璃

炯漓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
炯，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：玉佩烟鬟飞动，炯星眸、人间相遇

珞嫒

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

净旖

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
净，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・采茶歌》，原文：霁天碧净暝云收

恬裕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读北齐书 其二》，原文：畢娶願已果，養恬志寧違

澧闰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
澧，来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》，原文：巨浸吞湘澧，西風忽怒號

惜弈

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
惜，来源于刘植的《宋诗》《看梅呈同游东阁清源》，原文：開懷侵月露，惜別話風濤

砺媵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

珉析

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：胡翁與著錄，蘇倩爲書珉

蔓召

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蔓，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其九》，原文：藤蔓日更長，楸覺生意微

研典

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
研典，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》，原文：心研典墳畧鞶帨，腕脫牋牘疲鴻魚

岐琬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
岐，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：善保清明心，臨岐莫輕怵

瑾苓

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑾，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

璋启

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：济济 辟王，左右奉璋

峨储

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
峨，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：白首三間茅，相依岷峨陬

沧晰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：官路太行，世情沧海，何止嵇康七不堪

礼昭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
礼，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：亲迎礼也

语圣

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
语，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：向谁语

执懿

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
执懿，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：女执懿筐，遵彼微行，爰求柔 桑

笃炽

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
笃，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五五》，原文：他扑腾腾怒怎消，我可丕丕心头跳，手脚儿滴羞笃速不知一个颠倒

勤兴

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
勤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其三》，原文：戰士說辛勤，書生不忍聞

盛振

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
盛振，来源于范成大的《宋诗》《雪复大作六言四首 其二》，原文：海內宗盟盛，振振乃好修

殷孜

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
殷，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：受氏自有殷，樹功緬前秦

猷戈

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
猷，来源于冯时行的《宋诗》《谢冯贯道惠小舟》，原文：長愛剡溪堪乘興，雪中曾棹子猷船

郇贞

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

宗娄

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
宗，来源于陈与义的《宋诗》《香林四首 其四》，原文：蘭臺英藻盛，方信乃宗彊

栗帧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
栗，来源于许棠的《唐诗》《送省玄上人归江东》，原文：饑餐棗與栗，渴飲酪與酥

子桠

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
子，来源于谢翱的《宋诗》《悼古季清》，原文：长子帅师，弟子舆 尸，贞凶

芗纲

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

鸯佳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
鸯，来源于何应龙的《宋诗》《帘》，原文：梧桐半死清霜後，头白鸳鸯失伴飞

益祈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
益，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其二》，原文：委順在物爲，營營復何益

谨渝

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
谨，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

秭瑜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

翰谒

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翰，来源于苏轼的《宋诗》《和秦太虚梅花》，原文：聲名百年，翰墨十襲

执琮

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
执，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、晋人执我行人叔孙舍

燝翼

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

艺绚

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
艺，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》，原文：倒把我迎头阻，劈面抢，到咱行数黑论黄，卖弄他血气方刚，武艺高强

瑥樨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

晏觉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晏，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其六》，原文：晏子近囂塵，蕭何處窮僻

皙鸯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
皙，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》，原文：驚逢大桁重華典，喜見由庚束皙詩

岳恒

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
岳，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：崧高维岳，骏极于天

玖奘

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玖，来源于马廷鸾的《宋词》《齐天乐》，原文：鳳山之水生瓊玖，斲磨光澤堅而黝

临梁

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
临梁，来源于吕南公的《宋诗》《病起 其一》，原文：看福星，太乙临梁，此虏自不能久

景秭

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
景，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：假我上靈，景命有僕

雯箴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

锦纮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
锦，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：锦带吴钩未解，谁识凭栏深意

召兴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
召，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：自昔棠思召，于今木有韓

榭渊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
榭，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：高堂竹梢上，幽榭荷葉濱

洌钊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

皎翡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皎，来源于杜甫的《唐诗》《题郑十八著作虔》，原文：皎皎河漢女，在茲養真骨

绅之

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绅，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

瑾研

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《木蕴之即席和文字韵诗酬以二绝 其一》，原文：劉葛關張無寸土，肯容公瑾擅江東

史桢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
史，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：皇犹播、史册光辉

琬霄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琬，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：顧凱丹青列，頭陀琬琰鐫

思俐

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
思，来源于王建的《唐诗》《长安县后亭看画》，原文：我思君處君思我，此語由來自謫仙

晏皙

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：願言託孤根，歲晏以爲期

种绍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
种，来源于李昴英的《宋诗》《众建莲社堂求疏语》，原文：都缘是，此君小异，费他万种消详

郄征

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

华俞

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
华俞，来源于喻良能的《宋诗》《西禅寺》，原文：山水光中，要人携手，独欠金华俞紫芝

樟栎

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
樟，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二》，原文：豫樟連雲誰手栽，梁千尺觀崢嶸哉

研傅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
研，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 八角殿》，原文：更研輕重術，歸奏阜民財

谆珹

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

镌淖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

瑹玖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》，原文：桃李難酬瓊玖珍，野老美芹聊贄獻

资鸥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
资，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

芍绎

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芍，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・煞尾》，原文：恐是牡丹重換紫，又疑芍藥再飛紅

澈滇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
澈，来源于王安石的《宋诗》《王逢原挽辞》，原文：山色空濛翠欲流，長江清澈一天秋

隋湛

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
隋，来源于张镃的《宋诗》《戏倣韩致光体》，原文：春風生楚樹，曉角發隋城

韦序

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：会去上五寸，纰以爵韦六寸，不至下五寸

圣婉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
圣，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：吾皇睿圣躬千亩，将欲积神仓

漓礼

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漓，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》，原文：燦爛吟牋煩索句，淋漓醉墨自成行

真弈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
真，来源于李端的《唐诗》《荐福寺送元伟》，原文：且道有相無相，休云是真非真

钊旎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

欢阮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
欢，来源于释如净的《宋诗》《涂田》，原文：增怅望，新欢易失，往事难猜

卫郝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯郑归于卫

忆睨

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
忆，来源于王十朋的《宋诗》《答季仲宜》，原文：犹忆蔫红稚绿，断桥雪未扫，天近春易

臻槿

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
臻，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其八》，原文：規橅久矣欣濟濟，民俗定爾臻嘻嘻

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