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烁取名字

于磊凇作者:于磊凇2022-03-09 15:00:32

烁取名字

纮逵

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

瑜靖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
瑜,来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

嫒童

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于韩淲的《宋诗》《凉雨》,原文:雲童童,挟雨来

珧白

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

沐幂

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
沐,来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其二》,原文:沐猴多損物,遠矣莫相侵

漪翊

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
漪,来源于宋祁的《宋诗》《危语》,原文:逸獸別彪炳,激水生漣漪

沐銮

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沐,来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》,原文:新晴沐膏雨,艷色明朝陽

简茂

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
简,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:豆粥萍齑,脍羹鳞脯,湖海人常折简招

媵玢

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

奎储

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
奎,来源于杜甫的《唐诗》《陪裴使君登岳阳楼》,原文:宸奎一扎呼不起,閉門老死如黔婁

郇徽

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

诚皎

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诚,来源于刘敞的《宋诗》《十二月十二日斋祠西太一宫是日大风》,原文:僚吏惊呼呵叱,狂辞不变如初,投身属吏,慷慨吐丹诚

瑥研

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》,原文:鐵硯幾磨研,依然螢雪邊

庆璂

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
庆,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:仲孙归曰:「不去庆父,鲁难未已

苒烟

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
苒烟,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢兴之饷鱼肉二醤二首 其二》,原文:臨岐跋馬向齊山,苒苒烟蘿試一攀

奈昭

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奈昭,来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》,原文:蛾眉古来见妒,奈昭阳、飞燕亦成尘

郇衍

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
郇,来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》,原文:四國仰煩郇伯勞,群生翹望謝安遊

寓鹄

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
寓,来源于王珪的《宋诗》《送陆子履修撰出守澶渊》,原文:不幸有散徙,均爲寓民編

蔷斓

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蔷,来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》,原文:待得蔷薇花谢、便归来

辕波

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
辕,来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》,原文:倏听攀辕告语,公去裤襦谁

含笈

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
含,来源于郑刚中的《宋诗》《牡丹》,原文:別來能幾時,浮念劇含梗

蕾馥

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蕾,来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其二》,原文:寒梢方蓓蕾,瘦影已精神

澄执

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
澄,来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》,原文:澄彻莹怀中

挚臻

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
挚臻,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:162 荐,挚,臻也

旬恽

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
旬,来源于张说的《唐诗》《襄阳路逢寒食》,原文:道會三旬滿,鄉山九夏初

鑫缈

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于胡仲弓的《宋诗》《山馆对月》,原文:缥缈烟笼柳,飘摇风撼着松

玺页

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

覃川

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
覃,来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》,原文:無乃同鄉夫,或可覃後昆

朔玮

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
朔,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:六月丁巳朔,日有食之

清栗

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
清栗,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》,原文:昕趨更清栗,委佩綴公桓

恤衍

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》,原文:司寇宜哀獄,台庭幸恤辜

璞桑

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璞,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》,原文:懸崖深淵致巨璞,氈包席裹箱奩中

姿旌

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
姿,来源于赵企的《宋词》《失调名》,原文:姿禀厚,骨骼异,气神清

仁旖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仁,来源于陆游的《宋诗》《草书歌》,原文:家著累仁,門昭積善

缔棕

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

蓬凛

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
蓬,来源于邵雍的《宋诗》《有常吟》,原文:共乐春台,携手蓬莱小

澎景

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎,来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》,原文:何勞舞澎湃,終夜摇窗扉

渌搦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
渌,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:溪深漲渌浮畫棟,雨餘山色虚無中

援婵

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
援,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏六月丙申,杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

郁棣

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
郁,来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其一》,原文:曉露未晞紅郁郁,仙源長在日遲遲

芗宣

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芗,来源于王绩的《唐诗》《句》,原文:挂冠神武归休後,同醉芗林是几年

靛戚

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

子笃

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
子笃,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:是以君子笃于礼而薄于利,要其人而不要其土,告从不赦不详,吾以不详道民,灾及吾身,何日之有

璎纾

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

嶛楠

拼音五行释意
liáo高。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

卓依

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
卓,来源于白居易的《唐诗》《归田三首 二》,原文:誰會呼作大小空,癡兒見之毛卓竪

铮杨

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

辑皋

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《诗》曰:『辞之辑矣,民之协矣

旎彰

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旎,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:几曾见、香旎旎

炳畅

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
炳,来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其一》,原文:天挺英才佐廟廊,千年懋績炳旗常

川芉

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
川,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:不利 涉大川

禧鹄

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禧,来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成》,原文:(見民國二十一年鉛印本王蒲園等纂《重修滑縣志》卷十二《金石》錄宋趙世長《天禧二年滑州公府大廳記》引)

荔资

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荔,来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其三》,原文:一等翠林無別水,四邊惟有荔枝園

捷铭

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
捷,来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》,原文:捷徑非君意,深游不死庭

娆隽

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
娆,来源于刘攽的《宋诗》《退朝》,原文:胜如西子妖娆,更比太真澹泞

洵宣

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

筱菀

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

瑥曙

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十二》,原文:門前烏臼樹,慘澹天將曙

舟悠

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
舟悠,来源于陆游的《宋诗》《天凉时往来湖山间有作》,原文:千古興亡夜壑舟,悠悠世事水東流

盂蕙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
盂,来源于丘葵的《宋诗》《养气》,原文:九世有盤盂,一字其要領

兆同

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
兆同,来源于王安石的《宋诗》《酬冲卿见别》,原文:願言將億兆,同此共昌延

情励

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
情,来源于阳枋的《宋诗》《久留黄池待弟姪不至九日独酌》,原文:此情风月知

怡尤

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
怡,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・川拨棹》,原文:客歡我怡然,此戒何妨持

昉凝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》,原文:江行苦波劫,到此昉相慶

珞童

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珞,来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》,原文:貫珠垂寶珞,剪綵倒鸞枝

莹谧

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
莹,来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其一》,原文:破萼江梅,迥然标格冰肌莹

谨皤

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
谨,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:质尔人民,谨尔侯度,用戒不虞

瑹良

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》,原文:豈言長揖歸,良會難再值

淅炯

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
淅,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・混江龙》,原文:方看夏太清,已覺秋淅瑟

宓语

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
宓,来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其二》,原文:三載鳴絃宓不齊,姓名飛動玉宸知

舟志

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
舟志,来源于刘宪的《唐诗》《奉和立春日内出彩花树应制》,原文:願守焚舟志,他年學孟明

飖炫

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

轶颉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

奂清

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

旌专

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旌,来源于皎然的《唐诗》《秋宵书事寄吴凭处士》,原文:還鄉隨露布,半路授旌旄

朗晖

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其三》,原文:振衣陟雲端,朗然豁秋懷

冬曙

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
冬,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:冬,晋侯伐郑

蕋琀

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

绡纾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绡,来源于陈逢辰的《宋词》《乌夜啼》,原文:缠臂细交纹线缕,称身初试碧绡衣

睨棹

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
睨,来源于强至的《宋诗》《某数年前蒙集仙盛公慰荐今方用是改官近以启事论谢伏辱长笺垂答因成短篇少抒感臆》,原文:饑腸雷吼呵吟筆,睥睨詩壇未堅降

芸昕

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芸,来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》,原文:才名四十年,晚就芸香閣

韧砺

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

滔煦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滔,来源于李白的《唐诗》《君道曲》,原文:洪河滔滔,撼野摧山

葭鸿

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
葭,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:闕五德,無司晨,胡爲啄我葭下之紫鱗

盈娅

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
盈,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五一》,原文:鸳鸯被半床闲,胡蝶梦孤帏静,常则是哭香囊两泪盈盈

冽晳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:蹉跎秋定還,凝冽堅冰至

伦麟

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
伦,来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其一》,原文:哥哥听拜禀:它是伶伦一妇人,何须恁用心,谩终朝愁闷倾

泓洲

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泓,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:吴大子友、王子地、王孙弥庸、寿于姚自泓上观之

榷映

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榷,来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・槁木船容姿,对花月羞斟鹦鹉卮。浮云般神思,扭宫商强作鹧鸪》,原文:人生出與處,相逢飽商榷

齐桅

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
齐,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:胁齐君而乱齐国也

祈岚

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
祈,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・大德歌》,原文:糴爲民患祈從免,社植根深惡始除

齐骥

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
齐,来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》,原文:夏,公会齐侯伐莱

蕊碧

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蕊,来源于陈宓的《宋诗》《王主簿右州某日思其归因见黄华动渊明之兴方欲寄诗忽承佳句次韵见意 其二》,原文:零蕊莓苔鮮,幽香雜蘭荃

澧品

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澧,来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:蕭颯野人姿,慰我澧江濆

涔渭

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涔,来源于刘攽的《宋诗》《赠黄朝议》,原文:解作飛花朝蔌蔌,絕勝疏雨曉涔涔

畅辕

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
畅,来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》,原文:端的是真图画,小生心响豁畅,肺腑清嘉

馟齐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:己巳,齐侯元卒

沁绎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沁,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:怅宝瑟无声,愁痕沁碧,江上孤峰

铮莜

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

笛莲

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
笛,来源于李昴英的《宋诗》《登峡山疾风甚雨》,原文:故人難重見,鄰笛不堪聽

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