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传世取名

徐映正作者：徐映正2022-03-09 16:46:52

传世取名

漾颀

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
漾，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄和花发多风雨人生足别离韵十绝因和之 其四》，原文：清波漾蛙子，古書形似之

彦骏

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《落梅风・眉尖上眼挫侧，先留下几分恩爱。怕人知得地里佯不采，徐行过》，原文：慚無逸藻陪諸彦，歸興惟思理釣舟

嵇怡

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
嵇，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：金蘭縞紵未足誇，嵇吕命駕何其賖

喻裕

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
喻，来源于吴锡畴的《宋诗》《琴枕》，原文：剡谿興盡返，未喻伐木詩

璂徵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

磊殷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《哺猿》，原文：五磊峰高筆插天，長松合抱幾千年

瑞权

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瑞，来源于杨万里的《宋诗》《尝诸店酒醉吟二首 其一》，原文：家乘桑蓋瑞，國富卧龍才

容隋

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
容，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：短篷容与

虞鸥

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其三》，原文：虞爮曾南狩，軒轅亦上仙

钏瑞

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
钏，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

景缎

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
景，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・隔尾》，原文：景澄旻寓，氣從寒葭

绎潞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　绎释，生也

笈釉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：綠書不可注，雲笈應無鑰

启勖

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
启，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其一》，原文：［旦］非奴失礼仪，望停嗔，听拜启

蘅典

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

泊郇

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泊，来源于赵必的《诗》《和李梅外韵以伤邑士之无朋》，原文：漂泊音書斷，艱難會合遲

祁奥

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
祁，来源于谢伋的《宋诗》《陪内翰尚书丈同到官梅亭会有他期先去情见乎辞》，原文：向來祁山赭如天，邇來祁山翠如碧

朴隅

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
朴，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：余既朴陋而不能謀兮，又怯耎而畏兵

序樟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
序，来源于方回的《宋诗》《鱼亭观山》，原文：雁序鸳行，雍容高步金门

毓识

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
毓，来源于李觏的《宋诗》《送黄承伯》，原文：潮駕天吳彰海潤，氣涵雲漢毓金昭

珺琀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

蓬瑗

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蓬，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：瑶台绛阙，依约蓬丘

媪寒

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
媪，来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》，原文：白发谁家翁媪

槿沧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
槿，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：泫露滋籬槿，飛霜墮渚蓮

仲存

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
仲存，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：祭仲存则存矣，祭仲亡则亡矣

元元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元元，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》，原文：肅肅途将戒，元元慕若孩

零羡

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
零，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》，原文：牛衣休涕零

洌庄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

沛经

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沛，来源于刘敞的《宋诗》《纳凉明教台呈太守》，原文：結客山中游，風雨在顛沛

郅夕

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

泱泯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：泱泱泥污人，听听國多狗

清徵

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
清徵，来源于傅翕的《唐诗》《死相》，原文：調弦發清徵，蕩心怯褊恡

绘绘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

韬婉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
韬，来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》，原文：听圣人的命：为您胸怀韬略，腹隐神机，少少之兵，今退百万雄师，累建大功，今日加官赐赏

珧晷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

鸯沛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸯，来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚所居随缘堂》，原文：鸳鸯难得再成双

缨熹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：放敶组缨，班其相纷些

杏仑

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
杏，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：似桃非桃杏非杏，獨與江梅相早晚

杨搦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
杨，来源于释道宁的《宋诗》《送僧归华藏》，原文：绿杨芳径莺声小

勖禄

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

珐泷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

烯嶛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

宸珺

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宸，来源于陈宓的《宋诗》《和郑潜夫游山韵》，原文：同時第賦留宸幄，他日聞時戀相庭

苡嶂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
苡，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：南方異産足珠珍，薏苡興讒不忍聞

沥翀

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

琬博

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琬，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

麒爕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
麒，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：相仍鳴鸑鷟，雙玉上麒麟

屹筝

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
屹，来源于苏轼的《宋诗》《舶趠风》，原文：天作高山，屹然中峙

霆篁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霆，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：叮嚀天語聽傳呼，吒咤雷霆壓萬夫

葭馟

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葭，来源于李石的《宋诗》《次韵喜雨》，原文：風雪軍城外，蒹葭古寺中

韵苏

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韵，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：疏梅风韵

沥梧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

甯沅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
甯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：本向高岡植，甯將衆木齊

礼晗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
礼，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：仁义礼智，人道具矣

冶葆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冶，来源于韩淲的《宋诗》《晚春即事 其一》，原文：衹有北山長好在，爲余頻上冶城頭

存里

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
存，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：須臾輕舟遠，想象孤嶼存

郅町

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

旨鸯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旨，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城东禅庄院》，原文：冷官多澹泊，有道足甘旨

琝荏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：我此偶竊稍，荏苒垂三朞

竹缮

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
竹，来源于释文珦的《宋诗》《溪上野人家》，原文：不羡竹西歌吹、古扬州

忻源

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
忻，来源于阳枋的《宋诗》《诸公招饮不赴诗谢送酒 其二》，原文：拙守亦忻凉意好，挑燈清坐讀春秋

潜婕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潜，来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 山居》，原文：车马游人尽稀散，潜步两情厮绾

鸠璂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鸠，来源于李远的《宋诗》《失鹤》，原文：鸠雨催成新绿，燕泥收尽残红

羿和

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
羿，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：使羿兮隅立，使離朱兮詔之

碧闳

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
碧，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：碧山头

滔琀

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
滔，来源于刘长卿的《唐诗》《自江西归至旧任官舍赠袁赞府》，原文：海壇門外浪滔天，妾上城樓君上船

庆崇

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
庆，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其四》，原文：是处伐薪为炭後，此时尝稻庆丰年

久自

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
久自，来源于张孝祥的《宋诗》《訾洲即事》，原文：老翁衰遲爲日久，自知不是文章手

栗自

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
栗自，来源于释居简的《宋诗》《送客 其二》，原文：拳栗自東越，殷榴從上都

汉涔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汉，来源于赵公豫的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：俺只见舍利塔侵云汉，罗汉堂煞整齐，人静悄景幽微

专勰

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
专，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：不与大夫专执也

涵尔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涵，来源于石林的《宋诗》《曹娥江》，原文：吟舟恐在碧霄上，湖心澄波涵月時

繁尧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
繁，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：僧語淡如雲，塵事繁堪織

悠岚

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
悠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《闺怨》，原文：心悠悠

采珺

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
采，来源于郑锡的《唐诗》《邯郸少年行》，原文：采采不盈掬，引去何如陵

艾遒

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
艾，来源于胡宿的《宋诗》《西郊二首 其二》，原文：餘齡未艾須時到，健筆猶能記往還

筝瑺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
筝，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：笑盈盈、闲弄宝筝弦索

瑺笛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

祈芾

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
祈，来源于高似孙的《宋诗》《梨花》，原文：雙炷爐香祈一稔，兩詩題詠播千年

晨涟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晨，来源于王周的《唐诗》《道中未开木杏花》，原文：晨鳥猶在葉，夕蟲餘囗苔

艾珧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
艾，来源于金君卿的《宋诗》《区著作湘潭旧隠有二亭焉求诗以归》，原文：蓠蕙椒兰纷江渚，较以艾萧终别

珈之

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

晋卫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晋卫，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】六年春，晋、卫侵陈，陈即楚故也

娅澧

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

沧谊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沧，来源于赵蕃的《宋诗》《趋上饶道中》，原文：沧洲一叶，待借君、回我炉亭春意

恣璩

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
恣，来源于王禹偁的《宋诗》《题滁州怀嵩楼》，原文：苦貪名利損形骸，爭若庸愚恣聲色

什槿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
什，来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其一》，原文：好风光自有东君，管领红霞万树春，说什么河阳县尹

境鑫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
境，来源于蒋重珍的《宋诗》《雷雨夜赋绝句》，原文：清懷去羈束，幽境無滓污

誉元

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
誉，来源于赵諴的《宋诗》《游天衣寺》，原文：哎，兀的是豹子峨冠士大夫，何必更称誉

源浠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
源，来源于秦系的《唐诗》《题石室山王宁所居》，原文：左右自迴抱，抱中有清源

恤玫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恤，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其六○》，原文：甚矣獻裘切，傷哉恤緯微

晖桥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晖，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》，原文：不用登临怨落晖

纲炘

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
纲，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

艺娣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：乃教之六艺，一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数

莘清

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
莘，来源于张守的《宋诗》《春晚即事》，原文：真當起莘渭，何止復關河

笈喻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笈，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：承平文物何富哉，寶章萬笈藏蓬莱

林潆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
林，来源于曾丰的《宋诗》《挽宜人李氏 其一》，原文：林林各自植，但坐形骸拘

合蔳

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
合，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》，原文：会合分离，都在这遭

芾铭

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
芾，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

甯焘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
甯，来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》，原文：甯留飯青精，幸我栽胡麻

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