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朱亦取名

曹漪岿作者:曹漪岿2022-03-09 16:52:32

朱是我国排名第14位的姓;

朱亦取名

单融

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
单,来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》,原文:早则不乔林莺去歌声慢,宝鉴鸾孤舞影单

芉胧

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

淮槿

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淮,来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其一四》,原文:探報無虛日,淮東有捷音

赫麒

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
赫,来源于洪皓的《宋诗》《过曹溪 其一》,原文:赫赫三萬里,共煮一鼎湯

柒源

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

觉梁

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
觉,来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》,原文:惊心梦觉

燃彬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
燃,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

天毓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
天毓,来源于张镃的《宋诗》《卖花》,原文:烝哉我皇,繼天毓聖

萌珉

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
萌,来源于张镃的《宋诗》《出城二首 其二》,原文:薦福聻雲晴,楚天春欲雨,三草二木皆萌芽

浠娆

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆,来源于裴说的《唐诗》《赠衡山令》,原文:燕子似甘愁寂寞,海棠未肯醉妖娆

鹤晖

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鹤,来源于陈郁的《宋诗》《虞美人草》,原文:龟紫看孙曾,鹤发何须镊

辑祈

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
辑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:俾予一人辑宁尔邦家,兹朕未知获戾于上下,栗栗危惧,若将陨于深渊

橙玉

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
橙,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:黄橙紫蟹,映金壶潋滟,新醅浮绿

敦勤

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
敦勤,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其二》,原文:內敦勤儉德,陰輔太平基

祈珺

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
祈,来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》,原文:再拜祈開晴,民食庶可得

壬煜

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月壬午,公子遂会晋赵盾,盟于衡雍

峤惜

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
峤,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:看四圣飘香,朱门金榜,化作竺飞峤

瑚琬

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑚,来源于舒杲的《宋诗》《题钓台》,原文:珊瑚交柯炯不蝕,髣髴將軍勳業壯

惟容

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
惟容,来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》,原文:每向幽居橫素榻,惟容我輩岸烏巾

仞典

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
仞,来源于赵蕃的《宋诗》《赠徐处士》,原文:千尋浪裏出頭,萬仞崖前展手

岭爕

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
岭,来源于张纲的《宋诗》《用前韵》,原文:潮落潮生,吴山越岭,依旧临流

浦忻

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
浦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵潜师放鱼》,原文:漁舟歸舊浦,鷗鳥宿前汀

隋浠

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
隋,来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》,原文:齊梁陳隋詩,真可以不作

澎桑

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
澎,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:澎湃白艾溪,源恐從天落

知皖

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
知,来源于苏泂的《宋诗》《雨》,原文:闻知道,闻知道,相公忽来至

易毓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
易,来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其四》,原文:人嗟行路難,君行亦易易

琰箴

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
琰,来源于周弼的《宋诗》《溪馆送别》,原文:玄琰俱年少,能摧百萬師

珺兴

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》,原文:兴亡千古馀恨,收拾付诗囊

濡婳

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
濡,来源于李吕的《宋诗》《病中遣兴》,原文:飲餘指掌話平生,冷笑濡需同豕虱

闰辰

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
闰,来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》,原文:(正旦云)则我便是王闰香

缤敖

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

芉觉

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

壹鑫

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
壹,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:卒洗,主人壹揖,壹让

贞绚

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
贞,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:原生受命于贞节兮,鸿永路有嘉名

晨泓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晨,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》,原文:萬真啓晨景,唱期絳房會

凡央

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凡,来源于吴芾的《宋诗》《和金克孝韵》,原文:江山不改舊,世事凡幾新

襄嵇

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
襄,来源于胡铨的《宋诗》《示公冶》,原文:昔到襄陽日,髯髯初有髭

煜馠

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hān芳香。
国学点评
煜,来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》,原文:鉉泣曰:『臣舊事李煜,陛下容臣存故主之義,乃敢奉詔

朔嵇

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
朔,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其二》,原文:去矣朔之隅,翛然楚之甸

桦真

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

序炜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
序,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:卷而抟之而不迆,则厚薄序也

晨萦

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晨,来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》,原文:華林高玉樹,棲託及芳晨

泷瑄

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

松遥

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
松,来源于释元净的《宋诗》《和佛印》,原文:致身適有遇,松桂寧免樵

樗锦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
樗,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》,原文:樗翁閲世頭如雪,二紀前曾挽藁砧

槐钧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
槐,来源于王安礼的《宋诗》《琼林苑赐燕饯别留守太尉辄继元韵》,原文:槐陰勒馬待,月在御溝西

霈武

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霈,来源于曾巩的《宋诗》《凝香斋》,原文:灑德雨以霶霈,鼓仁風而雍熙

浚涛

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
浚,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:孑孑干旌,在浚之城

川艺

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
川,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:川嶽淪精氣,風華喪傑才

良尤

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
良,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》,原文:世尊良久,維摩默然

嵘支

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵘,来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》,原文:(正末云)张良异日峥嵘呵,(唱)我若是得志节遂风云,(云)长者之恩,高如华岳,深如沧海,岂敢忘也

固真

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
固真,来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》,原文:有情洎無情,與我固真一

峪苏

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

京萌

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
京,来源于潘良贵的《宋诗》《和三二兄西庄书怀 其三》,原文:帝居瑶圖,璇題玉京

朦栖

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
朦,来源于曾丰的《宋诗》《灵洲妙高台》,原文:無邊畔,迥朦朧,玄景觀來覺盡空

栎蔚

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

蕴婕

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蕴,来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》,原文:待到和羹,才明底蕴

郁钊

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郁,来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》,原文:粲文瑞兮郁郁,帝所賫兮坤軸

曜景

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
曜景,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・石榴花》,原文:河橋散靈鵲,曜景逾佳期

砚瑚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
砚,来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》,原文:笔砚只催人老大,湖山不了诗愁绝

蘅棕

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蘅,来源于吕止庵的《元曲》《离亭宴歇指煞・做时节彼各休心厌,做时节休把人坑陷。常欢喜星前月下,》,原文:步履蘅皋取次游,日華清淡雨雲浮

莘越

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莘,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二六》,原文:入社宜歸洛,休耕不起莘

繁缈

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
繁,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》,原文:繁枝缀玉

彰嵊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
彰,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何试上自予,忠名弥彰

渤酝

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渤,来源于韩溉的《唐诗》《水》,原文:平生不識澥渤島,入海要看蓬萊山

凡芃

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凡,来源于王銮的《宋诗》《赠胡侍郎荣归》,原文:迷悟兩門,聖凡二路

品漪

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
品,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》,原文:雜然衆藥品,粗識性與形

廷昊

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
廷,来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》,原文:宇宙傾風采,朝廷遲典刑

琰泷

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琰,来源于张咏的《宋诗》《蜀中伤陈恕左丞》,原文:平生羞蔡琰,一死伴湘娥

冰奂

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
冰,来源于李昌符的《唐诗》《赠同游》,原文:月脸冰肌香细腻

绰页

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绰,来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》,原文:如雪貌,绰约最堪夸

研朝

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
研,来源于艾性夫的《宋诗》《赋铁柱》,原文:漸冰留水研,時喜拂窗風

姣珐

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
姣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:嚴若植其姣服兮,侯何須兮堂際

重芙

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
重,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其二》,原文:重阳又一年

莘滇

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
莘,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》,原文:中有謫仙人,來尋莘野耒

陵芃

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
陵,来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 艮庵》,原文:君過嚴陵瀨,扁舟入婺溪

璂莞

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

闻浠

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
闻,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:三代之王也,必先令闻,《诗》云:『明明天子,令闻不已

骓淖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
骓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十七》,原文:馀花谢,又似乌江,骓兮不逝

寒颜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
寒,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其三》,原文:不禁月冷霜寒

蓬僖

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蓬,来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》,原文:而用蓮蓬之菡萏

萧籍

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
萧,来源于郑繇的《唐诗》《失白鹰》,原文:才瞥见春风,萧然无对

钏骏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
钏,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

暄钟

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
暄,来源于艾性夫的《宋诗》《哭菊存蕙山二兄》,原文:書來豈是寒暄語,盡寫衷情慰渴饑

媵鸠

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:妇撤于房中,媵御餕,姑酳之,虽无娣,媵先

籍恬

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
籍,来源于释慧开的《宋诗》《枕头》,原文:清華通帝籍,簪受輝里閭

京宓

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
京,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》,原文:封竈用六一,置門考休京

恤斌

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
恤,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・金盏儿》,原文:祝言小子心不遑,幾年恤典篋笥藏

柳沅

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柳,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其二》,原文:柳梢阴重又当时

晶虔

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晶,来源于陆游的《宋诗》《雪霁》,原文:陌上游人夸故国,十里水晶台榭

些源

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
些,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:玉童兩兩,吹紫笙些

久虢

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
久,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:師道久廢闋,模範幾無傳

捷崎

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
捷,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:獲蔡馳新捷,收京有定謀

淬浚

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淬,来源于赵文的《宋诗》《江路闻松风》,原文:新淬魚腸玉似泥,將軍唾手取河西

缥淙

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其二》,原文:缥缈云间应好在,盈盈泪湿征衣

良瑧

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhēn玉名。
国学点评
良,来源于景定朝士的《宋诗》《句》,原文:富貴良未厭,夸謾豈知尤

未中

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
未中,来源于韦应物的《唐诗》《感镜》,原文:異能未中侯中鵠,佳氣先浮盞面春

昉愉

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
昉,来源于邓深的《宋诗》《江亭》,原文:周昉富貴女,衣飾新舊兼

纬仓

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纬,来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》,原文:井阑络纬惊秋啼

洌涧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

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