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用修取名

朱铭邵作者：朱铭邵2022-03-09 17:24:32

用修取名

炫修

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
炫，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

倾修

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
倾，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其八》，原文：舞茵未卷，玉绳低转便西倾

修些

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
修，来源于尤袤的《宋诗》《梅》，原文：終須修到無修處，聞盡聲聞始不聞

旬修

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
旬修，来源于刘跂的《宋诗》《和王景亮席上》，原文：明日焚香叩九關，六旬修未到清閑

修嘉

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
修嘉，来源于文彦博的《宋诗》《过荥阳玉像院》，原文：（見同治三年刊文良等修《嘉定府志》卷四十

玄修

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
玄修，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六》，原文：上法杳無營，玄修似有情

瑾修

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
瑾，来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》，原文：欲求公瑾一囷米，試滿莊生五石樽

修浅

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
修，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：有壞則請修，使之名不泯

益修

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
益修，来源于方回的《宋诗》《杭正月十五夜用韵》，原文：班荆此話舊，落落志益修

史修

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
史修，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十八》，原文：编花史，修篁千亩，封植具穹碑

修婴

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
修，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：聚土何年置，修心此地成

惟修

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
惟修，来源于韩淲的《宋诗》《午窗》，原文：君惟修職業，男耒女繰車

修运

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
修，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五四》，原文：修修青琅玕，霜雪不可折

憬修

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

合修

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
合修，来源于释心月的《宋诗》《西竺浄长老请赞》，原文：小儒更合修壺史，刊落乾魚說水苔

修泷

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
修，来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 忘筌亭》，原文：我願修身者，體此操舟態

修鸯

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
修，来源于刘禹锡的《唐诗》《崔元受少府自贬所还遗山姜花以诗答之》，原文：天寒翠袖依修竹

修籍

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
修，来源于范成大的《宋诗》《采莲三首 其二》，原文：若修諸八石，千萬無一成

同修

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
同修，来源于袁说友的《宋诗》《双溪亭》，原文：輙詣金人宇，同修香積齋

韬修

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
韬，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

典修

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
典修，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其三》，原文：縣官典修完，錫名揭靈祐

修维

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
修，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：朝修展，春豫谐民望

修娥

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
修娥，来源于徐侨的《宋诗》《竹布道服》，原文：浅晕修娥，脆痕红粉，犹记窥户

蔷修

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
蔷，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：妓家海棠枝，蔷薇刺，约回舞燕，抓住游丝

芍修

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
芍，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：玫瑰誠執御，芍藥等泥沙

修诏

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
修，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：恩是相思修绠

修柏

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
修柏，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：平隄修柏轉林塘，飛蓋同升吐鳳堂

修沛

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
修沛，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟

匠修

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
匠，来源于李商隐的《唐诗》《明日》，原文：巧匠斵山取山骨，媼神拱手不敢惜

郅修

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

銮修

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
銮，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：分虎符，来近甸，自金銮

曦修

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
曦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：黄道晴曦麗，青郊湛露滋

修媵

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
修，来源于汤舜民的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池，乘兴扁舟访剡溪。真仍是平地白云三万》，原文：誰修鳳池錄，直筆載蕭規

修儒

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
修儒，来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》，原文：罷修儒業學修真，養拙藏愚四十春

修阔

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
修，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：修旧不书，此何以书

珉修

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
珉，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：何曾問珉玉，枉却千金市

修影

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
修影，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七三》，原文：愛笋從嗔不出山，看成修影泛微瀾

僖修

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
僖，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：采芹東魯浪歌僖，領海儒風異昔時

欢修

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
欢，来源于刘克庄的《宋诗》《怀李敬子》，原文：量减才悭，自觉是、欢情衰谢

萱修

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《九日次定国韵》，原文：嬰啼摧玉樹，衰淚灑芳萱

修宣

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
修，来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》，原文：落落岩畔松，修修澗邊竹

修魁

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
修，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：園亭極瀟灑，陰森修竹下

修汐

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
修，来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》，原文：修丹火候未曾闻

锐修

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
锐，来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

盛修

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
盛修，来源于叶适的《宋诗》《送卢简夫》，原文：梁臺客在文章盛，修竹何當復共攀

修琰

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
修，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：修身慎行，恐 辱先也

修漾

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
修，来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》，原文：四業既交修，坐令風化純

荣修

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
荣，来源于李廌的《宋诗》《宋英宝宣德自杞至邑将复东还见遗途中诗次韵和之以见惜别》，原文：荣依绣幕，选中雀屏

玮修

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
修，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其二》，原文：修竹连山青不断

纭修

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

修昃

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
修，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：漢庭當繼好，戎帳去修盟

修缨

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
修，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其三》，原文：行義純潔，謂之內修

谒修

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其四》，原文：王粲谒荆州，我想那朝中故友，休教我空倚定仲宣楼

中修

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
中修，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：云水光中修禊事

修溯

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
修，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：狴牢未空歇，堰埭勞修營

决修

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《夜步庭下有感》，原文：征輪决去曳不止，男兒性命絕可憐

修燝

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
修，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：下馬踏危級，褰裳涉修梯

景修

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
景，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其七》，原文：当政成五月，景对三秋

修猷

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
修，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：已修加修，已善加善

修珐

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
修，来源于王迈的《宋诗》《贺陈讲书谋仲诹璋庆》，原文：丰颊修眉，鹤氅拥仙翁

修重

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
修重，来源于黄庭坚的《宋诗》《赵子充示竹夫人诗盖凉寝竹器憩臂休膝似非夫人之职予为名曰青奴并以小诗取之二首 其一》，原文：山林應有清修重，軒冕還将道義輕

修汉

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
修，来源于洪朋的《宋诗》《春雨戏赵立之》，原文：世人也用鉛，不得修鉛志

修勤

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
修勤，来源于王炎的《宋诗》《通守赵侯改倅会稽以诗饯行》，原文：清修勤且儉，御下愛而慈

勃修

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
勃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：勃姑猶自相呼喚，不念征人行路難

颐修

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：一声清唱解人颐

修瑜

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
修，来源于李新的《宋诗》《一晓发射洪循江而行书二诗州堆馆 其一》，原文：遂行登修塗，回首謝巖磴

修睿

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
修，来源于席炎的《宋诗》《留题酒家壁》，原文：寒山横抹修眉绿

玺修

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

修奘

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
修，来源于王安石的《宋诗》《州桥》，原文：含氣同修短，分條德且齊

栗修

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
栗，来源于滕岑的《宋诗》《南新慈照寺》，原文：官閒樂相從，梨栗供杯案

修蘅

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
修，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：临宝鉴，石黛拂修蛾

陇修

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
陇，来源于张继先的《宋诗》《新荷》，原文：陇头春色寄来迟

茗修

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
茗，来源于冯山的《宋诗》《和利漕徐师旦之才文龙山水之秀》，原文：人傳蚯蚓瘴，俗飲茱萸茗

修诗

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
修，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：刷憤宜修德，時巡況作京

乔修

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢王公慥太博》，原文：修竹乔松，中有飞泉注

斯修

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
斯，来源于喻良能的《宋诗》《送竹枕与勾希载太博》，原文：梅竹阴成，肯舍斯亭去

修支

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
修，来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》，原文：寒梢冷蕊，隐映修篁

搦修

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
搦，来源于叔正的《宋诗》《宝剑联句》，原文：手擡手搦，日上月下

蕴修

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

修幽

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
修，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 不受不贪分第二十八 其一》，原文：修修野竹碧琅玕，亂石懸崕劍戟攢

轼修

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

修蔳

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
修，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其五》，原文：修竹雖自立，已復困纏縈

修融

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
修，来源于韦庄的《唐诗》《送范评事入关》，原文：修厥典常，神其來顧

修徵

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
修，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：姱容修态，絚洞房些

修僖

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
修，来源于齐己的《唐诗》《东林寄别修睦上人》，原文：峻節凌修幹，清風遏怒濤

祈修

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
祈修，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：倉皇見夢祈，修門極悲叫

缥修

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
缥，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：缥缈歌声，暗随香转

修栎

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
修，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》，原文：劫□□□□，此□重修建

朔修

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
朔，来源于孙何的《宋诗》《题石桥》，原文：朔風萬里長，吹雪犯巾幘

修素

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
修，来源于黄裳的《宋诗》《送陈子真 其一》，原文：趁月底、重修箫谱

砚修

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：山村小过活，老砚闲工课，疏篱外玉梅三四朵

修瑭

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
修，来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 二》，原文：千万频修己

嫣修

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
嫣，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一○》，原文：雲山縹緲煙水村，嫣然顧我驚離魂

修经

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
修，来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》，原文：茶槍香泛泛，竹箭綠修修

杏修

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
杏，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：春深桃杏亂，笑汝益羈孤

孝修

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
孝修，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八七》，原文：隆報自惟追廣孝，修除真可效臣忠

奕修

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
奕，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十八》，原文：海水變蒼陸，翻覆如奕棋

修砺

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
修，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：聯行趨閟宮，就位修罄折

濡修

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
濡，来源于王阮的《宋诗》《余门罗雀久矣今日池内有鸥戏为小诗呈叔夏一首》，原文：郫筒味釅愁濡甲，巴曲聲悲怯斷腸

宁修

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
宁，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：垂柳新栽，宁忍便攀折

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