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国庆出生的女宝宝取名

孙君炳作者:孙君炳2022-03-10 05:08:32

国庆出生的女宝宝取名

鸯蔳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
鸯,来源于白玉蟾的《宋诗》《楼前雨霁》,原文:岂不闻鸾凰只许鸾凰配,鸳鸯只许鸳鸯对

旒冉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旒,来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》,原文:姓名还喜到宸旒

芹辽

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
芹,来源于刘敞的《宋诗》《诗一首》,原文:紫芹綠筍方知貴,雷發鎗旗未足珍

零本

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
零本,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 三十》,原文:我久飄零本憔悴,爲君今日恨輪巾

钏繁

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
钏,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》,原文:便向龙门,无复钏金接

楠烯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
楠,来源于邵雍的《宋诗》《思郑州陈知默因感其化去不得一识面》,原文:蛟龍齒角老愈硬,楩楠材格寒更濃

昉荣

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昉,来源于释清远的《宋诗》《山偈》,原文:曾與阿衡調鼎鉉,擬教周昉畫屏風

喻銮

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
喻,来源于李光的《宋诗》《海外实未尝见梅为赋一绝》,原文:文王喻復今朝是,子晉吹笙此日同

团零

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
团,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:人倦懒摇团扇

域幂

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
域,来源于李谅的《唐诗》《苏州元日郡斋感怀寄越州元相公杭州白舍人》,原文:壽域無千載,泉門是九重

峨晖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峨,来源于韦道逊的《唐诗》《晚春宴》,原文:大亭孤起壓城顛,屋角峨峨插紫煙

慈蘅

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
慈,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天斋满日裴令公置宴席上戏赠》,原文:君王仁且聖,慈旨却梟羹

繁滇

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
繁,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:记神京、繁华地,旧游踪

子泊

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
子,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:昨日得子詩,我心子先論

町嘉

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
町,来源于罗隐的《唐诗》《游江夏口》,原文:何當歷崟岑,相與忘畛町

元纯

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
元,来源于王庭珪的《宋诗》《送黄秀才归临川》,原文:元正啟祚,萬物咸新

约黛

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
约,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:冰姿绰约自生凉

瞻搦

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
瞻,来源于王大烈的《宋诗》《自庆生次子》,原文:屏除無俗物,瞻望唯清光

萦柯

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
萦,来源于陈舜俞的《宋诗》《宝庆院》,原文:采芳苹,萦去舻

情芾

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
情,来源于文彦博的《宋诗》《追和》,原文:未忘情

幽闲

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
幽闲,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三八》,原文:[外]幽闲,食可加餐

杨自

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
杨自,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:吹尽残花无人见,惟有垂杨自舞

瑱唯

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑱,来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》,原文:棟驤非玉瑱,樸斲僅塗茨

新殷

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
新殷,来源于黄裳的《宋诗》《贻李道士》,原文:鶯囀商郊百草新,殷湯遺蹟在荒榛

隋芹

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
隋,来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其四》,原文:秋草隋宫路,茫茫舊賞非

皖樨

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
皖,来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

佶璎

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

致旖

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
致,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:何以致

圆潆

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
圆,来源于高观国的《宋词》《祝英台近》,原文:从此水团圆,骨肉再和美

粤奕

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
粤,来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》,原文:洗心謝宿愆,世事等閩粤

闰胭

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
闰,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》,原文:黄花秋闰迟

邕尉

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
邕,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄济叔兄长》,原文:劒出因雷煥,琴全遇蔡邕

邕晣

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
邕,来源于徐珩的《宋诗》《以水石菖蒲赠谷堂孙漕》,原文:羊祜不如銅雀妓,蔡邕尚有虎賁兒

未溯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
未,来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其一》,原文:未須御府賜靈壽,行勒金狨朝未央

音箐

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
音,来源于龙辅的《宋诗》《冬晓》,原文:往來有猿狖,呼嘯自成音

祯渲

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

幽璆

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
幽,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其二》,原文:屏迹幽闲安退缩

炀馟

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

君慈

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
君慈,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:又聞堯湯世,水旱軫君慈

堇潭

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》,原文:寧餐墮齒堇,勿憶齊眉羞

谊巡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

沐容

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沐容,来源于陈与义的《宋诗》《萤火》,原文:已費栽培力,又爲膏沐容

宛明

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
宛明,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・滚绣球》,原文:川光宛明媚,况乘春雨餘

怀昼

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
怀,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:莫把离愁恼别怀

釉缤

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

晠桢

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

凡瑧

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn玉名。
国学点评
凡,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》,原文:編年終顯德,歷帝自凡蘧

颍誉

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颍,来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》,原文:麦秀两歧,棠敷千里,治最当今黄颍川

珏辽

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

睿蕾

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
睿,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:唯天下至圣为能聪明睿知,足以有临也

品单

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
品,来源于惠洪的《宋词》《青玉案》,原文:早晚詔公歸,餘波潤群品

皤浠

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
皤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻雨中督役夜宿水陆寺二首 其二》,原文:先子初增秩,年侵鬢已皤

瑹葭

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》,原文:鷗鷺簇寒沙,蒹葭肅初霜

云辰

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
云,来源于释道冲的《宋诗》《出山相》,原文:(鲁云)我料关云长年迈,虽勇无能

倾钰

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
倾,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》,原文:知音者,恨黄金难铸,清泪如倾

憬俏

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

戈缃

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
戈,来源于陆畅的《唐诗》《宿陕府北楼奉酬崔大夫二首 一》,原文:干戈革宇內,聲教盡寰中

钏甯

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》,原文:潘妃宝钏,阿娇金屋,应也消得

与琮

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
与,来源于朱弁的《宋诗》《丙申中秋不见月》,原文:说与新来燕子

诗如

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
诗如,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》,原文:超逸天才,文如三松,诗如卢溪

煦橙

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
煦,来源于姚系的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:偶爾雲開煦氣生,溶溶滿目烟光聚

绰犹

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绰,来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》,原文:绰见了容颜敢是他,莫不我泪眼昏花

煦缥

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
煦,来源于李正民的《宋诗》《和德邵》,原文:自與恩光近,那關煦嫗偏

依恺

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
依,来源于施枢的《宋诗》《登应天塔》,原文:諸韓行有日,別思更依依

皤俏

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
皤,来源于朱松的《宋诗》《彦时过永和见和拙句辄复次韵以发一笑》,原文:皤腹老翁眉似雪,海棠花下戲兒孫

温壬

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
温,来源于文彦博的《宋诗》《效唐杜牧之对酒绝句》,原文:温柔乡内人,翠微阁中女

郦择

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

童璇

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
童,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其三》,原文:平吞六國更何求,童女童男問十洲

筠韦

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
筠,来源于辛弃疾的《宋诗》《题福州参泉二首 其二》,原文:山水琴中趣,松筠世外交

蓬珞

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓬,来源于郭祥正的《宋诗》《卧柳》,原文:風蓬蓬,雨臿臿,夜投野廟眠枯葉

蒲德

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蒲,来源于徐玑的《宋诗》《夏日怀友》,原文:助泛菖蒲醑

庭甯

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
庭,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一》,原文:几重庭院,几重帘幕

婴彰

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
婴,来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:这两个小婴孩,引三军何处来

箩恒

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

绅暖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

倩槐

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
倩,来源于白居易的《唐诗》《新构亭台示诸弟姪》,原文:卷開愁細字,冠側倩傍人

翙娴

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

律幻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
律,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第十送神》,原文:學道荒文律,嬰愁鈍性靈

蝶冽

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蝶,来源于冯时行的《宋诗》《题岳阳楼》,原文:蝶眷恋,成何得

戚葵

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
戚,来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》,原文:長懷烏衣遊,親姓何戚戚

璎召

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

璨焓

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
璨,来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其二》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金錢

淖冉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淖,来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其三》,原文:狂象蹋池喧濘淖,饑鴉謀稻愴淋淫

京尹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
京尹,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:设席劳京尹,题诗属上才

晶璨

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晶,来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其一》,原文:鳥啄冰潭玉鏡開,風敲簷溜水晶折

珊言

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珊,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:安得醉,风,露珊珊

染娆

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
染,来源于罗公升的《宋诗》《故相府》,原文:憶竹夙有尚,直節無染涴

檬宛

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

怡瑺

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
怡,来源于韩琦的《宋诗》《夏暑北塘》,原文:何動不關命,怡然心氣平

瑥颍

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:把向来、捣颍旧规模,平淮北

玮佶

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

绘樨

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

檬箐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

潮竹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
潮,来源于丘葵的《宋诗》《鳌山阁》,原文:潮來浦嶼漲,遮捕張藩籬

芹喻

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芹,来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其五》,原文:地居郊左宜芹藻,天錫奎章示楷模

月仑

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
月,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其四》,原文:秋,八月,螽

同忆

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
同,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:是则 同

芹楠

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芹,来源于王周的《宋诗》《渡溪》,原文:灧翻白獸樽中酒,歸煮青泥坊底芹

裳暌

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
裳,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》,原文:褰裳踏寒流,路險仰稱傴

昕昼

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昕,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其四》,原文:殿帷昕對罷,省戶雨陰餘

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