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柯基取名字

曹壬律作者：曹壬律2022-03-10 05:17:32

柯基取名字

宣箩

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
宣，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：鳳蓋端闈敞，蠅書惠澤宣

帧杉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

凛缈

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凛，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：曾把丝纶一掷，藐视山河九鼎，高议凛人寒

屹嶂

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
屹，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：峴山鼎列屹相望，發地撐空鶱欲翔

驰杉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
驰，来源于宋祁的《宋诗》《游鱼》，原文：有口话你明明的记：饱时休走，饮了休驰

煊本

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

盈州

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
盈，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：亿万载持盈

曼韵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
曼，来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》，原文：回頭便是出塵人，翻笑曼殊携慶喜

荣渲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荣，来源于杜甫的《唐诗》《青丝》，原文：岁岁荣枯原上草

临柏

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
临，来源于周紫芝的《宋诗》《峡守秦德久楚塞楼成索诗为作长句异时鲁直迁涪江过之命此名且书牍今亡矣二首 其二》，原文：倚虚壁，绝临□，上层楼

乘些

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
乘，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：子之乘矣，何问吾名

华合

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
华合，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋华合比出奔卫

悟芨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
悟，来源于施肩吾的《唐诗》《夜宴曲》，原文：因君戒行李，令我悟蹉跎

史孜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
史，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：大史书曰：「赵盾弑其君

其祁

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
其祁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼中原，其祁孔有

闳存

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

幻洲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
幻，来源于阳枋的《宋诗》《徐毅斋为东翔姪改字为存子》，原文：幻松作璧璧作梅，豪氣勃鬰尚不開

典灏

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
典，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・胜葫芦》，原文：今年四十二，典郡清淮旁

匡纴

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
匡，来源于曾极的《宋诗》《孙陵鹅眼钱》，原文：願君解羅襦，一醉同匡牀

赫敦

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
赫，来源于赵蕃的《宋诗》《晚雨后虹蜺并见》，原文：赫日方正中，忽見第二月

盛亘

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
盛，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其一》，原文：野服製升越，山庖盛雞蹠

珹禺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

望伽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
望，来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其三》，原文：芳馨常在，瞻望悠然

瞻秋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瞻秋，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：海寓瞻秋稔，山川慶禮成

浅瑭

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
浅，来源于白居易的《唐诗》《见元九悼亡诗因以此寄》，原文：愁黛颦成月浅，啼妆印得花残

慈婉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
慈，来源于姜特立的《宋诗》《秋园》，原文：祇將冰雪心，或可爲母慈

郦竺

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

睿峻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
睿，来源于李益的《唐诗》《金吾子》，原文：睿覽八紘外，天文七曜披

玟廷

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

辰简

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：門庭環劍佩，胸膽貫星辰

韵鸠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韵，来源于郑世翼的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：宰寺樓高聲更遠，楚天霜冷韵何清

琳栗

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琳，来源于黄庭坚的《宋诗》《甯子与追和予岳阳楼诗复次韵二首 其二》，原文：陳琳草奏才還在，王粲登樓興不賒

缈久

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：梅边雪冷松边路，月寒湖上村，缥缈梨花入梦云

燃翎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
燃，来源于释师体的《宋诗》《船子赞》，原文：藜杖方燃芸閣上，葉舟忽傍釣臺邊

轼萦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

和醇

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
和，来源于于鹄的《唐诗》《汎舟入后谿》，原文：(和同前)(生唱)

沅茗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沅，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：曾踏落花聽玉籟（《沅湘耆舊集》作「笛」），赤松壇畔鶴鳴泉

芸融

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芸，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：芸窗草砌

彬谊

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彬，来源于周密的《宋诗》《仙霞岭次徐意一参政韵》，原文：若不是孔目哥哥救了宋彬，这其间吃剑餐刀作鬼魂

诏琀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
诏，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：更恐明朝，诏黄飞下，趣驾冲霄翼

尔虔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尔，来源于程大昌的《宋诗》《和刘侍郎九日登女郎台》，原文：任尔炎凉千变，不改山河一色，爽气逼人寒

团晴

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
团，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一○》，原文：使不着你糕也似团，婆婆也，我则要你谜也似猜

祯境

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

荷泉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荷，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其六》，原文：长爱荷香，柳色殷桥路

泷槿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

廷湫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
廷，来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》，原文：朝廷有至仁，歸骨或可覬

榷普

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

秋恢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
秋，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：震泽秋万顷

渭秸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
渭，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郭开》，原文：陰陽人馬對寅申，燕益渭漯水氣深

砺湲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

淑武

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淑，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其一六》，原文：前烈知純淑，孤蹤愧眇矇

昂涔

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昂，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：鴻鴈昂霄遠，芝蘭滿砌妍

淮书

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淮，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：忽乘雪溪興，來檥秦淮棹

炀旷

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

漾甄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《田人夜归》，原文：漾漾南澗水，來作曲池流

尔誉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尔，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：雕鹗健云翮，聊尔待西风

袁姬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
袁姬，来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

佳博

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
佳，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》，原文：葱葱佳气锁龙城

枫绍

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》，原文：独立盈盈回首笑，白苇丹枫索索

缃纶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

礴秭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》，原文：盤礴曾幾時，九天飛詔旨

魁犹

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
魁，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：曰此其渠魁，豈止爲罥絓

珂缔

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珂，来源于齐澣的《唐诗》《长门怨》，原文：中興文物須名世，會見金珂下直廬

燏时

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

韶绅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韶，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其六》，原文：寂寞韶陽廟，魂歸不見人

奘储

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

瀚竺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瀚，来源于周必大的《宋诗》《江西美复送四景诗再次韵》，原文：雁蹟沙場信，龍腥瀚海塵

堇茗

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

静情

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
静情，来源于赵公豫的《宋诗》《西子湖同马先生赋》，原文：夜阑人静，情悲戚，话丁宁，怎不教人动情

鑫梦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于李之仪的《宋诗》《浴》，原文：梦醒觉非今世

蒂渭

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蒂，来源于晁公溯的《宋诗》《野亭》，原文：苦瓠連根苦，甜瓜徹蒂甜

胧谊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胧，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：纱窗晓色朦胧

磐嘉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：從茲磐石固，應爲得賢妃

睿璆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睿，来源于黄彦平的《宋诗》《冬至节假赋愁阴喜霁 其二》，原文：文明齊北極，睿算等南山

音樗

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
音，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 一》，原文：風止聲消，音響寂絕

恺致

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

潮颐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潮，来源于宋庠的《宋诗》《天街马上遇雪》，原文：坐嘯看潮起，行春送鴈歸

婉薇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婉，来源于朱释老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：婉孌彼誰女，剪製了不工

懿玉

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
懿玉，来源于苏舜钦的《宋诗》《了语不了语 其一》，原文：芝蘭奕代傳遺懿，玉樹千年鎖暗塵

固燮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
固，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：自憐心的實，堅固等金剛

澄偕

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
澄，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其一》，原文：今晨水澄澈，梭影泛琉璃

觉珲

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
觉，来源于孙光宪的《唐诗》《谒金门》，原文：已觉绿肥红浅

铮彦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

卿潭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
卿，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：射策亦何爲，春卿遂聊輟

焘润

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

肖诣

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
肖，来源于华岳的《宋诗》《寄西山》，原文：疊石肖嶮崿，俯檻鑑清泚

圭专

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
圭，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其一》，原文：今我所居，圭竇蓽門

骥钟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

弘隅

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
弘，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鲁不堪晋求，谗慝弘多，是以有平丘之会

莘斓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莘，来源于黄裳的《宋诗》《送林君锡宣德》，原文：詩題：次韵莘老初至湯泉二首其二首句：年華行已老

隋蓬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《放塘》，原文：衰柳迷隋苑，衡門啼暮鴉

竺翀

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《清河茂才以良笔并诗为惠次韵奉答》，原文：知得一峯天下秀，元從西竺國飛來

尉曦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《游灵鹫寺堂中僧阗然独作礼开山定心尊者尊者唐人有问法者辄点胸示之时号点点和尚》，原文：窮愁定笑江干尉，瘦骨空長六尺餘

翀普

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

俪柒

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

琲胥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琲，来源于王操的《宋诗》《喜故人至》，原文：白雨鳴珠琲，春江灌玉壺

淑謇

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淑，来源于胡仲参的《宋诗》《山中口占三首 其一》，原文：春到三陵淑氣和，雪初消處翠嵯峨

滇和

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

伊澎

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
伊，来源于陆游的《宋诗》《十二月九日枕上作》，原文：伊予亦何幸，茲獲巾屨侍

秋墨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
秋，来源于蒲察善长的《元曲》《驻马听・聒煞我也当当丁丁，恰便似再出世陈抟睡不成。度一宵如同百岁，》，原文：秋露白，秋葉黄

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