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给小树取名字

赵倾琉作者：赵倾琉2022-03-10 05:21:52

给小树取名字

媛尔

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
媛，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・油葫芦》，原文：天與性靈元自拙，却求星媛可回無

蕴尔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

蒲幂

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蒲，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卢蒲姜告之，且止之

嶛川

拼音五行释意
嶛liáo木高。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

临诣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
临，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：关河无限清愁，不堪临鉴

偕郇

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
偕，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：偕老指双椿

堇杏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：半夏生，木堇荣

荏亚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荏，来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

谆闳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

傅献

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
傅，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：学傅胭脂桃与杏，虚废春工

桢宣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

辰夕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
辰，来源于赵善括的《宋诗》《世事二首 其一》，原文：辰經幾十萬，邈與靈壽翫

钥原

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

予援

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
予援，来源于陆游的《宋诗》《寓规三首 其三》，原文：昔予援西銘，期子以前修

笈麒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》，原文：高陽有才子，負笈求晨饘

琅初

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琅初，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：试一曲、琅初奏

婵霁

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：荷花人面两婵娟，花不如人面

珊舟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珊，来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》，原文：一夜秋声入井梧，碧纱厨枕剩珊瑚

经种

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
经种，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：把相牛经，种鱼法，教儿孙

其炳

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
其，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情

林瞳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
林，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：枫林凋翠，寒雁声悲

堇孜

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

恢梧

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恢，来源于陈造的《宋诗》《题史髯词卷二首 其二》，原文：豚魚聊可辨，皮弁不應恢

沛冶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沛，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：風雷膏澤沛，金玉淵海富

樨仟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

恽忱

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

澈榭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澈，来源于张舜民的《宋诗》《焦君以锦鸡为赠文彩可爱性复驯狎终日为家猫所困因遂挈还仍嗣短句》，原文：解纓濯泉流，深澈幾照骨

珈韫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

苏易

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苏，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其三》，原文：谁念苏州已断肠

钏彤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

茂勘

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
茂，来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其一》，原文：高柟落繁蔭，茂竹疏泠風

般驹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
般，来源于王无竞的《唐诗》《铜雀台》，原文：嗔眉笑眼，百般地、敛手相宜

暄沫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
暄，来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》，原文：幾日暄寒候，渾如到嶺南

圣暌

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
圣，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

鸯淄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸯，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：似为我无情，惊起鸳鸯飞去

耘僖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
耘，来源于关注的《宋词》《水调歌头》，原文：農人費鋤耘，凶穢何不凈

园桔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
园，来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》，原文：百花开遍园林，又春归也谁为主

滟择

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
滟，来源于张方平的《宋诗》《朝元引贻赵抱一》，原文：天香怀袖，凝燕得从容，占喜色，送新声，潋滟金荷满

仲珧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
仲，来源于赵蕃的《宋诗》《为施衢州作超览堂诗三首 其一》，原文：賴此伯仲賢，縱談逞雄辨

轩旨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轩，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 六》，原文：小轩无寐

霆慷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
霆，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：端能辨箕荄，未省分雷霆

皋匠

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
皋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：说与鲛人，莫解江皋佩

萃萝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萃，来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》，原文：三節萃一握，眷心良有加

蓬镌

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《得林正父察院书问信甚勤以长句寄谢》，原文：幸通蓬閼路，孤櫂去何疑

晰弈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晰，来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》，原文：狗掃不見跡，昭晰河漢橫

札奥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
札，来源于雍陶的《唐诗》《罢还边将》，原文：去札頻逢信，回帆早挂空

冽芷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
冽，来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》，原文：莫道胡床老子，怕风露、向凄冽

昼兹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《晓发黄巢矶芭蕉林中》，原文：初过清明春昼长

萱岿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
萱，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》，原文：杜康能散悶，萱草解忘憂

朴椰

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
朴，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　朴，枹者

豫骥

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》，原文：能彈廣陵操，會作豫章詩

严朗

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：日严祗敬六德，亮采有邦

纮茉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

巡维

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：單車行凜慄，伏甲變逡巡

绍柒

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

槿畚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
槿，来源于王十朋的《宋诗》《九日登云榭》，原文：今來借問獨何處，日暮槿花零落風

桑曦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桑，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其六》，原文：白日自中吐，扶桑如可捫

枫匠

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：江枫秋老

研烽

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
研，来源于牟巘的《宋诗》《赠日者薛东湖》，原文：第觀竁中藏，清玩唯研壺

柃扬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：242　越，扬也

卫滨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
卫滨，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：锦绣排天仗，羽卫滨纷

纪镌

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：与其施舍、礼俗、丧纪、祭祀

芙悟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芙，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：雨打芙蓉泪不乾

皤郦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》，原文：君賦江山數十篇，人疑吟苦鬢皤然

亘冽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
亘，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》，原文：褒崇亘千

犹峤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
犹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：犹曰其下执之之辞也

曼焓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
曼，来源于李流谦的《宋诗》《上牛头山》，原文：曼曼世路成孤憤，慚愧山前讀墓碑

澄滔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
澄，来源于许及之的《宋诗》《再和奉常灵潭寒瀑韵甚有同游之意 其二》，原文：無心殊轍混，不作衆波澄

童斐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
童，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：主人孩童舊，握手乍忻悵

颜重

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
颜重，来源于王令的《宋诗》《白鸡冠花》，原文：衰颜重揽镜

尤琤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尤，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其二》，原文：两情著意尤浓

蕾煦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕾，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》，原文：旋汲清泉滋蓓蕾，小窗留待月微昏

醇羡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：昨朝書報予，聞甚醉醇酎

浠翼

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：浮闌翼交楯，戟衣摇縹粉

笙磐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
笙，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：平明視渠水，非笙亦非簧

芸燃

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芸，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：何故區區守黄卷，蠹魚尚恥親芸香

悟哲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
悟，来源于王十朋的《宋诗》《石门》，原文：遠行不贏糧，已悟服食訣

涧轩

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
涧，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：关内濂溪洛涧多

礴川

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
礴，来源于何梦桂的《宋词》《临江仙》，原文：逶迤猗前征，盤礴猗後駐

普彦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
普，来源于葛天民的《宋诗》《谢文思徐敬伯见访》，原文：喻若春風融臘雪，普令冷暖□偏枯

汶珵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
汶，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：汶陽馳月羽，蒙陰警電麾

蕴伊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

雅悟

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
雅，来源于方岳的《宋诗》《访僧》，原文：警絕新詩雅，飛騰老筆奇

霈贤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
霈，来源于陈造的《宋诗》《次韵任解元喜雨二首 其一》，原文：意挾大江神，傾輸作霶霈

磐翩

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
磐，来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》，原文：砥蒼崖兮燕危磐，枕淵洄兮夏留寒

旬情

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旬，来源于王维的《唐诗》《既蒙宥罪旋复拜官伏感圣恩窃书鄙意兼奉简新除使君等诸公》，原文：江干邂逅再經旬，每挹清風嘆絕塵

支潭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
支，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：添兵十萬餘，斗粟無支擬

暌华

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暌，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：一自东君去後，几多恩爱暌离

晃滢

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晃，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：相思相晃知何日，此時此夜難爲情

谊缈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

意析

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
意析，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：今據文意析出

晃植

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晃，来源于韩湘的《唐诗》《荅从叔愈》，原文：一床耿耿，孤灯晃帏幔

戍天

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戍天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 东西郊降神用《高安》。》，原文：束带敢言趨玉陛，横戈猶憶戍天山

单宣

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
单，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其一》，原文：单衣汗透鲛绡缩

仑缮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

佶儒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

楠棹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楠，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：楩楠間桐櫧，干霄非一木

靛璨

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

戚翰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
戚，来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》，原文：姻戚苦未遠，我困豈我魗

冽翡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
冽，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》，原文：酒味既冷冽，酒氣又氛氳

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