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谭宇取名

董仑晶作者:董仑晶2022-03-10 05:28:52

谭宇取名

绎銮

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

箫烯

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
箫,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:明月洞箫,夕阳细草,沙渚残潮

毓椰

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
毓,来源于王藻的《宋诗》《盖仙山六题 龙洞》,原文:左開毓粹右觀德,燈毬燦爛交流星

齐卿

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
齐卿,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其二》,原文:问先生、加齐卿相,可无心动

瑗吟

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑗,来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》,原文:心慕孟軻潛養浩,年過蘧瑗久知非

凝园

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
凝,来源于李咸用的《唐诗》《酬进士秦颙若》,原文:擊壤歡謠洽,凝脂密網除

藻琰

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
藻,来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》,原文:溪山動詩興,藻火粲篇章

耘湲

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
耘,来源于李白的《唐诗》《句 四》,原文:未憂龜負嶽,且識鳥耘田

豫园

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
豫,来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》,原文:庶如逢豫章,其藁一以焚

壬仟

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
壬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 壬戌,战于韩原,晋戎马还泞而止

祈源

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祈,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」祈,求也

辽麟

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
辽,来源于曾几的《宋诗》《次朱新仲待制见庆次对之命韵》,原文:说与那交辽王吕奉先

政栾

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
政栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且栾氏多怨,子为政,栾氏自外,子在位,其利多矣

映纭

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
映,来源于司马光的《宋诗》《华严真师以诗见贶聊成二章纪其趣尚 其二》,原文:万家掩映翠微间

仞磊

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
仞,来源于释居简的《宋诗》《宁国奉圣寺有许浑旧题》,原文:擘開太華幾千仞,指出飛鵬數萬程

璐苒

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璐,来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》,原文:經行帝子雲璈地,祓飾騷人月璐章

虔简

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
虔,来源于潘大临的《宋诗》《江夏别鲁直送之宜州》,原文:惟當念爾祖,奉職罔不虔

佶冶

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

怀凡

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
怀,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:孤怀拟共谁倾倒

庚天

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
庚天,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文安国纪梦》,原文:明月長庚天欲曉,新桐清露暑猶微

篌瑄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
篌,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一四》,原文:想挽北斗下挹漿,箜篌更對高秋張

冉籍

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
冉,来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》,原文:看海中桃熟,云幡绛节,冉冉度、沧波渺

迪润

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
迪,来源于李若水的《宋诗》《途中》,原文:黜邊取迪渾閒事,只恐紛紛擲甓來

棋央

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
棋,来源于林逋的《宋诗》《历阳寄金陵衍上人》,原文:棋子不妨臨水著,詩題兼好共僧分

涧瑷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涧,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十八》,原文:柔软莫过溪涧水,不平地上也高声

儒文

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
儒文,来源于淳祐士人的《宋诗》《讽临安试》,原文:不作孫弘曲學儒,文章只是宗元祐

晰杏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》,原文:晰晰燎火光,氳氳臘酒香

绎林

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是禡,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

茸品

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茸,来源于林宽的《唐诗》《终南山》,原文:橋北斜斜柳垂綠,岸南細細草生茸

桢浦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

鸢琉

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
鸢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

勃彦

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勃,来源于刘氏的《宋词》《沁园春》,原文:但勃衔香拜圣门

楠樗

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
楠,来源于文天祥的《宋诗》《赠南安黄梅峰》,原文:一春病酒廢登臨,風攪石楠花滿林

庭晳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
庭,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:讀命於庭,出節少府

韶梦

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
韶,来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》,原文:默契韶頀,能宮能商

援庄

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
援,来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》,原文:廣平援筆賦梅花,冨艷清便底死誇

瑚萦

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瑚,来源于骆宾王的《唐诗》《西行别东台详正学士》,原文:詩卷長流天地間,釣竿欲拂珊瑚樹

常鸠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
常,来源于叶梦得的《宋诗》《府中即事 其一》,原文:檀口乍开龙麝喷,非常

博莲

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
博,来源于赵汝楳的《宋诗》《鹤林寺》,原文:巔崖博錙銖,得不償所耗

琰诺

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
琰,来源于陈造的《宋诗》《次宿北阿韵》,原文:明妃去日花應笑,蔡琰歸時鬢已秋

勰斐

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

烟霜

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
烟霜,来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》,原文:水烟霜樹矗層巒,點破江心一簇寒

盛溯

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盛,来源于舒邦佐的《宋诗》《小巷》,原文:享國承熙盛,斯民老太平

梓芨

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
梓,来源于释道楷的《宋诗》《铁锯和三台偈》,原文:青宮列芳梓,玄圃積瓊琚

汝媖

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yīng女子的美称。
国学点评
汝,来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其二》,原文:聖君雖不誅,在汝豈自遑

杉洛

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
杉,来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》,原文:杉松無數擁高墳,想見今朝奠酒樽

漾棠

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
漾,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:晃漾吸初日,風靜波不生

哲樟

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
哲,来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》,原文:公朝況是登耆哲,早晚蒲輪穩著鞭

羿峨

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
羿,来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》,原文:安逢后羿不乖暴,直與審慤彎强弓

舜釉

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
舜,来源于徐夤的《唐诗》《题名琉璃院》,原文:吾君方急民財阜,好助薰風入舜琴

存琅

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
存,来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:所以子玉存,文公積愁顔

阮追

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
阮,来源于彭汝砺的《宋诗》《二月己亥晓出城祀高禖 其一》,原文:黃公酒壚興偏入,阮籍不嗔嵇亦顧

珈睨

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
珈,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:磬石無虛勒,笄珈不復晨

芾铮

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芾,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》,原文:匪獻莫具,匪芾莫祖

绘炜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绘,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:看门贴绘鸡,历颁金凤,酒浮柏叶,人颂椒盘

韦扬

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
韦,来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》,原文:乔木苍寒图画古,窈窕行人韦曲

皙飐

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:束皙言談妙,張華史漢遒

些与

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
些与,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:(搽旦云)员外查时,我替你说,还再做些与你

闻寅

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
闻,来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其二》,原文:闻道分司狂御史,紫云无路追寻

淼宁

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
淼,来源于李白的《唐诗》《春怨》,原文:逶迤過竹塢,浩淼走蘭塘

醇漳

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
醇,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锦上花》,原文:味奪桑落醇,色輕蒲萄碧

静遒

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
静,来源于张镃的《宋诗》《苏隄观木芙蓉因见浄慈明上人翌日惠诗酬赠二绝 其二》,原文:一室静蕭然,昏碑帖古壁

陵蔳

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
陵,来源于张辑的《宋词》《钓船笛・好事近》,原文:汉朝陵庙唐宫阙

朴珐

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
朴,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》,原文:朴童茂言語,善俗無驚猜

樨鸥

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
樨,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:疏帘外,风度木樨香

兹盂

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
兹,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》,原文:兹游了却未来心

炜永

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

支勃

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
支,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中重九会安正堂二首 其二》,原文:吾州兩支邑,伯季俱鳴琴

兴芝

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
兴,来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其二》,原文:乘兴宁论晚

楦城

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

滨惟

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滨,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》,原文:我家住在楚江滨,为频寄、双鱼素尺

戚苡

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戚,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》,原文:戚畹及閹寺,屏氣但踡跼

荏霁

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荏,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:荏苒新鶯老,窮通亦自寬

澧书

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澧,来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》,原文:名似浦雲山雨起,詩連沅芷澧蘭香

越醇

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chún纯真朴实。
国学点评
越,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:近来,越呆,能捻帮穷□怪

珂祺

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珂,来源于李传的《宋诗》《题玉巖 其一》,原文:周屏辭金殿,梁驂整玉珂

喻鑫

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
喻,来源于顾逢的《宋诗》《访菊》,原文:《全唐詩》收作喻鳧詩恐誤

炀靖

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

苏天

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苏天,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》,原文:安石须起,要苏天下苍生

馚苏

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于文同的《宋诗》《忘忧堂》,原文:宁辞末後饮屠苏

涟壹

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涟,来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》,原文:思量我命乖蹇,不由人不珠泪涟

芹华

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芹,来源于吕本中的《宋诗》《病中》,原文:芹獻固知仍舊比,采蘩泂酌亦昭忠

知戚

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
知戚,来源于葛胜仲的《宋诗》《叠前韵三首 其二》,原文:蚯蚓在堂魚在閾,兒童捕魚不知戚

昶葭

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
昶,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:)(〖1〗《金石萃編》王昶按:「雲居上寺,未詳處所

运旆

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
运,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:其经运十,其别九十,以邦事作龟之八命,一曰征,二曰象,三曰与,四曰谋,五曰果,六曰至,七曰雨,八曰廖

灿骃

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
灿,来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》,原文:昨夜三台,灿天边芝角

经凡

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
经,来源于黄裳的《宋诗》《寄梅承事》,原文:未知经宿病体康胜否

砚真

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
砚,来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》,原文:一砚梨花雨

召仟

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
召,来源于周南的《宋诗》《读信州赵昌甫诗》,原文:政成明主召,九虎啟天關

霄益

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霄,来源于方岳的《宋诗》《次韵客饟鲈蟹》,原文:亦嘗携長鑱,采藥玉霄峰

浚鼎

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
浚,来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》,原文:永寧昔在掄鑒表,沙汰沈濁澄浚源

翡韧

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
翡,来源于郭祥正的《宋诗》《水花》,原文:詔許珠璣飾珥鈿,遐方翡翠貢都捐

堇醇

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chún纯真朴实。
国学点评
堇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

郦炯

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

潭晴

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
潭晴,来源于王安中的《宋诗》《渡黄河》,原文:注矢寂不動,澄潭晴轉烘

魁绚

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
魁,来源于释昙华的《宋诗》《与铸钟道者》,原文:龍湫慘淡驚神物,象緯崢嶸逼斗魁

苑苒

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苑,来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》,原文:记年时茂苑

诏缘

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
诏,来源于无名氏的《宋词》《小重山》,原文:诏卷风飞来圣语

犹斯

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
犹斯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼道则不然,人喜则斯陶,陶斯咏,咏斯犹,犹斯舞,舞斯愠,愠斯戚,戚斯叹,叹斯辟,辟斯踊矣

桠旎

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

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