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出头的字 取名字

萧燃作者：萧燃2022-03-10 23:59:12

出头的字 取名字

诚亦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诚，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》，原文：则愿的有实诚口吐芝兰气，无亏缺心同碧月圆

汉璋

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汉，来源于翁卷的《宋诗》《送包释可抚机》，原文：目光牛背上，更时把、汉书看

涔皖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》，原文：雨雪涔涔滿寺庭，四圖冷落讓丹青

柔亘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：深沈本建極，傲很亦思柔

悟罡

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
悟，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一三》，原文：有能了者，即同本悟

宜荏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
宜，来源于王彭年的《宋词》《朝中措》，原文：冷艳相宜

种彦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
种，来源于刘禹锡的《唐诗》《和杨侍郎初至郴州纪事书情题郡斋八韵》，原文：问何年种植

净姣

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
净，来源于李中的《唐诗》《春云》，原文：(净)慢行，慢行，怕头上珠牌脱下来

圆圆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆圆，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：人生只合镇长圆，休似月圆圆又缺

箫烊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
箫，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其一》，原文：10　大箫谓之言，小者谓之筊

城启

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
城启，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》，原文：季孙斯、叔孙州仇帅师城启阳

璁绚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

召郦

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
召，来源于张至龙的《宋诗》《题白沙驿》，原文：少留翁必召，溫國要康扶

赫勃

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
赫，来源于赵抃的《宋诗》《常山县公姚存哀词二首 其二》，原文：離明赫赫正當中，萬物咸欣長養風

丁勤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
丁勤，来源于史弥宁的《宋诗》《读杜诗》，原文：約束園丁勤灑掃，新年作意待春来

晣韪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

淅绚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淅，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：松風灑寒雨，淅瀝醒餘醉

夷箩

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
夷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：昧，东夷之乐也

珏沉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

濡良

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
濡，来源于戴昺的《宋诗》《天台道上早行》，原文：牛鐸調宮吾豈敢，噓濡萬一借聲光

庆笠

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
庆，来源于朱弁的《宋诗》《送春》，原文：庆嘉节、当三五

蘅袁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蘅，来源于李斌的《唐诗》《剑歌 二》，原文：還肯重相訪，柴門掩杜蘅

昕焘

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

鸠杉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：锦鸠花底鸣

馥茵

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
馥，来源于刘一止的《宋诗》《送邹德章教授之官合淝二首 其二》，原文：日高中禁仙香馥，輦度橫街赭傘移

郦轶

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

飖晏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

峰扬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
峰，来源于朱熹的《宋诗》《挽陈检正二首 其二》，原文：濬源無近波，高峰本洪址

汉渝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汉，来源于姜特立的《宋诗》《戏题》，原文：今日汉宫千岁药，明年唐殿长生月

致骏

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
致，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：犹忆飞琼标致

栾暖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：赵朔将下军，栾书佐之

曼瑶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五》，原文：鳳高飛而莫縶兮，徒延佇而路曼曼

芉骥

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

域益

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
域，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其四》，原文：坐乎少廣追崆峒，物不疵癘壽域中

荣贞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
荣，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：况相将、桂籍荣登，对酒面鳞红，何妨沈醉

樗彰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
樗，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：君看玉就毀，孰與樗全生

泽暖

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：小泽、小薮，如小川之衡

觉与

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
觉与，来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》，原文：先惊觉与军师诸葛，后入宫庭，托梦与哥哥

琲崔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琲，来源于释文珦的《宋诗》《偶成》，原文：千璣萬琲照庭除，細雨斜風拂座隅

坤常

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
坤常，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 伍尚》，原文：乾坤常運轉，兀兀見衆生

杨本

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杨，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：兀那寺里和尚，快献出杨六儿来

猷嵊

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三二》，原文：東晉風流屬子猷，開元峭直讓韓休

瑾桅

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
瑾，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：詩題北周天和二年趙文淵書萬紐于瑾所撰《華岳頌》之左方，頌之陰，則開元八年劉升書咸廙所撰《精享昭應碑》也，其右勒顏真卿乾元元年題名

璎序

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

旆依

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
旆，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：名郡又分紅旆去，故鄉重見錦衣歸

津沫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
津，来源于崔与之的《宋诗》《张祕书分符星渚同舍饯别用山谷晚风池莲香度晓日宫槐影西分韵赋诗得晚字》，原文：莫作懸車念，滔滔且問津

旌棋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旌，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》，原文：旌阳宫殿昔徘徊

俐炯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
俐，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

怀壹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
怀，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：我这怀中是甚么东西

憧郝

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
憧，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其一》，原文：憧憧車馬徒，爭路長安塵

缥涌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缥，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：缥缈

亦舸

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
亦，来源于文彦博的《宋词》《映山红》，原文：無去無來亦無住，善達無住亦無虧

源韫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
源，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：漲海豁心源，冰壺見門地

缎蕖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

季州

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
季，来源于独孤贞节的《唐诗》《瘗笔砖文（赵光逢薄游襄汉，濯足溪上，见一方砖碑，上题字云云。独孤贞节立。砖后积土如盎，微有苔藓，盖好事者瘗笔所在。）》，原文：猗嗟季行役，曷日弛負擔

桦婕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

翙棣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

泉淖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
泉，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：清渠寒泉交，盛夏凉風湝

隋绪

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隋，来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》，原文：蟬號齊王邸，月苦隋帝樓

漓嵊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
漓，来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》，原文：不然元化朴散久，豈特近歲尤澆漓

澧矜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
澧，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：飛帆適沅澧，迴鴈過瀟湘

暖焘

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
暖，来源于韦骧的《宋诗》《偶疾未平不得预龙蟠之游輙成诗以迓还旆》，原文：暖相催

洌渲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

椒杏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
椒，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赠右番赵侍郎》，原文：柔情燕燕椒房夜，雅韻鶑鶑桂魄晶

才棣

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
才，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：聚集着，英才这班

苑献

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
苑，来源于敖陶孙的《宋诗》《予客昆山得荐严长老时道人散朗闲远不交人事心甚敬之今来海上复得悟公老成疏练能言吴中山水人物甚详东轩种竹如云不问其人可知也一日忽起故山之想予语悟野田荒草在处愁人心目安能复作沩山之牛乎因作一诗言君子出处之大致以告不知者》，原文：不道東風遠，應悲上苑深

峨澧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峨，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一七》，原文：嵯峨對秦國，合沓藏荆關

瑷町

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：行行得所詣，何必事町畦

翙炜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

存玉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
存玉，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：荒祠存玉像，畫壁剝蒼苔

慕仲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
慕仲，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：述作慕仲淹，文章肩韓愈

磊骅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
磊，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：南箕與北斗，磊磊貫纓絡

绰珐

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：晓色云日澹，绰开坦坦长途

禧篌

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
禧，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：散致尊王度，懷柔祝帝禧

由品

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
由品，来源于释道潜的《宋诗》《临平道中》，原文：識拔端由品藻公，位置無嫌草茅賤

玮郄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《魏炼师四松画轴》，原文：要識仙根迥然別，一枝開傍郄家牆

槿朔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槿，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公绍贺崇静之赐金紫 其一》，原文：靜憐朱槿無根蔕，開落惟銷一陣風

籍种

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
籍，来源于赵以夫的《宋词》《征招》，原文：塗遠意逾適，笑彼阮籍慟

翡醇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翡，来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》，原文：翡翠杓，金叵羅，勸君一杯酒，聽我南湖歌

皖尔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
皖，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

夕襄

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
夕襄，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》，原文：今夕襄陽山太守，座中流淚聽商聲

滢婵

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于姜特立的《宋诗》《喜杨方叔见访》，原文：歌舞婵娟，风流胜玉仙

彰境

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
彰，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：上帝靈心顯，中宵瑞羽彰

汐旎

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汐，来源于王十朋的《宋诗》《题月师桂堂》，原文：江水過門兼汐到，鄉山當面带雲看

融筝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：3　再成锐上为融丘

皖彰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皖，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》，原文：皖皖何氏女，不食終不饑

徽秋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
徽，来源于张道洽的《宋诗》《折梅》，原文：相期久遠看，努力踵前徽

灿胤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
灿，来源于杨万里的《宋诗》《负丞零陵更尽而代者未至家君携老幼先归追送出城正值泥雨万感骤集》，原文：三边静，四海清，灵芝现，醴泉生，庆云灿，景星明

弈霆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
弈，来源于刘时中的《元曲》《塞鸿秋・一家家倾银注玉多豪富，一个个烹羊挟妓夸风度。撇В手到处称》，原文：世事如棋弈

煦欢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
煦，来源于张窈窕的《唐诗》《春思二首 二》，原文：致牲匪玄享，禋滌期靈煦

禧谆

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
禧，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：開禧元祀更元正，宿雨新收放曉晴

澄休

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澄，来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》，原文：其下澄湫水，有蛟寒可罾

燝竣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

觉闲

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
觉闲，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：便觉闲中多胜事，满眼烟霞泉石

芨缈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

箴奕

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
箴，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：鹿鳴志豐草，況復虞人箴

诏莆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
诏，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：奈雅意难酬，又还留住，口衔新诏

甯笠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
甯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 倪宽》，原文：思君甯家宅，久接竹林期

梁缈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梁，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明江楼秋晚二首 其二》，原文：難話此時心，梁燕雙來去

茗霓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
茗，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》，原文：持盃聊酌茗，清風爲停箑

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