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小学学校取名

马黛琯作者：马黛琯2022-03-11 03:34:32

小学学校取名

奈薏

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》，原文：奈双鬓、不禁吟苦

娴麒

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

硝铮

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

临瑜

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
临，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其六》，原文：身闲时序好，且登临

钟滔

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
钟，来源于姜特立的《宋诗》《秋来得雨》，原文：睡觉五更钟，正好深提省

皖和

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
皖，来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》，原文：剖符舒子國，蠟屐皖公臺

予炀

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
予，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：予從江南來，見子東浦榛

琬珂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琬，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：銀鉤刻琬琰，蠆尾回縑緗

勉轼

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
勉，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：君曰無妾私，促裝勉行矣

仪润

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仪，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一六》，原文：别有淡容仪，又不与、嫣然同笑

璎卓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

奈澎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奈，来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》，原文：然知心去速，其奈雪飛頻

浦至

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
浦，来源于王梵志的《唐诗》《四》，原文：的皪沈珠淵，鏘鳴捐佩浦

芈扬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

明瑭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
明，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其八》，原文：仰頭見天俯見路，明明是晝不是暮

屿瑱

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

薏映

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
薏，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》，原文：薏苡扶衰病，歸來幸可將

曦沐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
曦，来源于朱松的《宋诗》《题芦鴈屏》，原文：清時樂事昔難逢，曦御初移晝景融

皎釉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
皎，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：依依慰遠客，皎皎似吳姝

恤荏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恤，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：儻非香火緣，詎肯相恤收

晷逊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晷，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：窺觀坐窮晡，未覺晷刻淹

骞存

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

轼鸢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

嫒媵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵御沃盥交

珑乘

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珑，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：恨小帘灯暗，粟肌消瘦，薰炉烟减，珠袖玲珑

华茸

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
华，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・瘦来金缕宽，空将宝镜看；髻绾双鬟乱，眉颦八字弯。最心烦，》，原文：回首棣华中

泯霁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泯，来源于许景衡的《宋诗》《寄兄长》，原文：千古神交真未泯，一時人事可重論

璩情

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

傅淼

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
傅，来源于曹勋的《宋诗》《招贾祕书》，原文：身如峴首羊太傅，意似鹿門龐德翁

芦翙

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芦，来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》，原文：我是个妇人家怎熬这六问三推，葫芦提屈画了招状

本娆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
本，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 永和》，原文：舌本雷霆，毫端風雨

隋邕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
隋，来源于朱熹的《宋诗》《西郊纵步》，原文：來時楚岸楊花白，去日隋堤蓼穗紅

篌秭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：更听马上弹箜篌

胭仟

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
胭，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

篌炽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：鸣箜篌

姣芹

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
姣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：嚴若植其姣服兮，侯何須兮堂際

益袤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
益，来源于韩淲的《宋诗》《王景略对桓温扪蝨而谈当世之务》，原文：利吻競相侵，飲血自求益

冶爕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
冶，来源于赵文的《宋诗》《赠长沙谭存心》，原文：城關美少年，三五事游冶

袤嵊

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
袤，来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：山林廣袤不知樂，猶作不如歸去聲

戈榆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
戈，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：魏絳方和戎，先零正投戈

匡纬

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
匡，来源于吕本中的《宋诗》《教授郑国材挽词》，原文：當年曾如此，遍入匡廬深

崔晢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
崔，来源于释尚能的《宋诗》《句 其一》，原文：魏收已獲崔昂譽，摩詰仍推相國長

纭燮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

勖茯

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

郦沧

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

芊傅

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芊，来源于任翻的《唐诗》《越江渔父》，原文：柳邊烟掩苒，堤上草芊眠

黎籍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
黎，来源于陈从易的《宋诗》《题华林书院》，原文：撩頭搭尾應更點，嬴賽闍黎齋後鍾

筝未

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
筝未，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：君试按、秦筝未必如锺吕

渌笃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

郁韬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其四》，原文：德香薰郁書銀筆，句法清新奪錦袍

粹豫

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
粹，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：杳然粹而清，可以鎮浮躁

翡妤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
翡，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：翡翠明珠帳，鴛鴦白玉堂

净遒

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
净，来源于张镃的《宋诗》《芦山长老慧举见访约游其临平庵居自号云邱草堂因赠四韵》，原文：浅著铅华素净妆

汶芾

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

颜策

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
颜，来源于杨万里的《宋诗》《未至安乐坊隔林望见霜铿岭两峰特奇》，原文：六宇五胡生口面，三言两语费颜情

潭璂

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
潭，来源于于石的《宋诗》《小三洞 其二》，原文：賴茲庭戶裏，別有小江潭

绰佶

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绰，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：他那里茶饭忒整齐，筵席忒宽绰，这恩临可端的杀身难报，他行那管夷吾德行才学

缮舸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

昕律

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《偶得》，原文：昕庭發號，式昭德音

仑臻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

煦旷

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
煦，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：暖日浮光深水湄，魚方掉尾煦晴時

正恽

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
正，来源于胡宿的《宋诗》《千叶瑞荷花》，原文：無正文

荑艾

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
荑，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：枝頭巧語聲高低，波光葱蒨深柔荑

宓郇

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宓，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：忍舍蘭陔之孝養兮，莽玉女宓妃之與從

熹桑

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

旌莹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旌，来源于薛据的《唐诗》《题丹阳陶司马厅壁》，原文：前山推月上帘旌

泉旨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泉旨，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》，原文：上饒有二泉，旨淡骨獨清

与谆

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
与，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其二》，原文：眉与春山一样

濡明

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
濡，来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其三》，原文：公馬未駕陰漫漫，公歸溼幕濡旌幡

栗兹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栗，来源于黄干的《宋诗》《又用前韵谢叶宰 其一》，原文：冥冥思昔愆，栗栗厲素襟

芮熹

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》，原文：若令交趾貨，盡生虞芮田

鹤芷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
鹤，来源于项安世的《宋诗》《十六夜州宅观月》，原文：鹤去无踪

颜缔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
颜，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》，原文：念岁月如流，容颜不驻，镜里留无计

葵苡

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
葵，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一○》，原文：葵苦易荒鉏短日，豆甘多種廩殘年

楣燝

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

晏佶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晏，来源于温庭筠的《唐诗》《投翰林萧舍人》，原文：聞雞憑早晏，占斗認西東

源湘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
源湘，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：湘江傾瀉明河源，湘山來落如駿奔

沐予

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
沐，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：檀卿沐猴，謝尚鴝鵒

蒲珩

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蒲，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》，原文：臭腐魚鼇死，不植菰與蒲

犹正

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
犹正，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：人而不为《 周南》、《召南》，其犹正墙面而立也与

择逵

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻『君子务在择人』

丁勘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
丁，来源于袁说友的《宋诗》《和成父过宝应县韵》，原文：主人語客客莫去，彈到古樹裂丁丁

钰纯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

绍釉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
绍，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

汀棂

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
汀，来源于叶茵的《宋诗》《除夜立春》，原文：筆精傳禊帖，句賞儷汀蘋

隆煦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隆，来源于黄裳的《宋诗》《简元舆祠部 其一》，原文：不知隆準公，果能知子無

理沧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
理沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：一杯不惜小淹留，归期已理沧浪艇

尚绡

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尚，来源于宗泽的《宋诗》《千手眼大悲偈》，原文：霜尚浅，梅先透

砺睨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

庄鹄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
庄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

飖祈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

嵊睿

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

烊渲

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

白远

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
白远，来源于佚名的《唐诗》《时为俳偕语咏天》，原文：(末白)远远望见一簇人马闹炒，想是状元来了

婵棂

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
婵，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》，原文：想雾帐吹香，独怜奇俊，露杯分酒，谁伴婵娟

霏湫

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
霏，来源于杨冠卿的《宋诗》《齐安 其二》，原文：鞏樹寒無色，嵩雲慘欲霏

昶梦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

湲尤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
湲，来源于强至的《宋诗》《甲寅二月罢户部勾院移群牧判官待次数月乙卯春复自请罢群牧》，原文：潺湲遶門水，未省濯纓塵

容州

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
容州，来源于韩琦的《宋诗》《晚秋有感》，原文：〖周建國云此當爲李德裕作，宋初樂史《太平寰宇記·嶺南道·容州》已收爲李作，比《唐詩紀事》可靠

豫择

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
豫，来源于皎然的《唐诗》《题沈道士新亭》，原文：無巢悔不巢巍巍，有巢悔不常高飛，人生禍福難豫期

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