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虎年出身的男宝宝取名

唐益瑥作者:唐益瑥2022-03-11 12:12:52

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年出身的男宝宝取名

纫涔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纫,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

霈傅

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
霈,来源于庞谦孺的《宋诗》《使虏过汴京作》,原文:便趁風雷助霶霈,人間匕筯不須驚

夕珺

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
夕,来源于韩驹的《宋诗》《题李伯时画昭君图》,原文:歌楼鼓吹夕阳催

杉纶

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
杉,来源于方回的《宋诗》《题王起宗画雪扇六言》,原文:及時便種松杉子,遠計收功只十年

琤原

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》,原文:懸泉忽淙琤,雜樹紛青紅

虢枫

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
虢,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:彭門劒閣外,虢略鼎湖旁

珈伽

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:舊宅鄰三徙,新恩副六珈

渭烽

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
渭,来源于杨万里的《宋诗》《梦亡友黄世永梦中犹喜谈佛既觉感念不已因和梦李白韵以记焉二首 其二》,原文:卜不到渭濱,人徒嗟海曲

俞焱

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
俞,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫侯使宁俞来聘

晋熹

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙行父如晋

般凝

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
般,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》,原文:澗水流千仞,巖姿起萬般

哲棂

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
哲,来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》,原文:明哲冠四輔,謀猷翊萬微

琢飖

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
琢,来源于佚名的《唐诗》《感藂草初生》,原文:何年琢翠巘,洞穴窺玲瓏

由汝

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
由汝,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》,原文:命要傳,性要悟,入聖超凡由汝做

遒淙

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
遒,来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》,原文:庶幾除三徑,玩此歳方遒

景朴

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
景,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》,原文:春到皇居景晏温

研焱

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
研,来源于韩琦的《宋诗》《江西提点刑狱阎颙郎中挽辞一首》,原文:愁予守破研,石田疲老犍

榆昙

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
榆,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有枢,隰有榆

桦颉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

庚爕

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
庚,来源于吕祖谦的《宋诗》《西兴道中二首 其一》,原文:忍賦庚寅傷亂世,漫書甲子記流年

波陟

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
波,来源于文同的《宋诗》《夏日官舍》,原文:春波浅碧涨方池

晠烽

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于梅尧臣的《宋诗》《莫饮酒》,原文:海氣如秋雨,邊烽似夏雲

巍甯

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
巍,来源于王质的《宋诗》《有感》,原文:南軒昭昭,五峰巍巍

骃时

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

炅津

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

恢岳

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
恢,来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其二》,原文:恢台夏初發,氛霧秋愈盛

肖崎

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
肖,来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》,原文:中興乖晉睿,慚德肖吳光

琬植

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琬,来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

喻炜

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
喻,来源于太宗皇帝的《唐诗》《守岁》,原文:天地得一馬喻馬,謂思前事皆佯狂

珵柃

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

祈瑗

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
祈,来源于无名氏的《宋词》《阮郎归》,原文:鄰舫有時來乞火,樷祠無處不祈風

贤易

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
贤易,来源于赵孟坚的《宋诗》《客中思家 其三》,原文:今日个满堂和气醉归来,贤贤易色,再休提洛阳花酒一齐来

淙郇

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
淙,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》,原文:羽客信來丹鼎具,石淙夢斷水聲遥

尔霁

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:丧尔亲,使民未有闻焉,尔罪二也

孜坤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
孜,来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》,原文:剩须将息少孜煎,人生万事何时了

沉曙

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
沉曙,来源于释居简的《宋诗》《秋壑赴豫章倅》,原文:星逐綺羅沉曙色,月隨絲管下層臺

爀珧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

沉航

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
沉,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:風靜邊柝,烟沉晚燧

谆泊

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

苡尉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苡,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》,原文:薏苡扶衰病,歸來幸可將

濡慷

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
濡,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其一》,原文:数年空盼望,一旦遂沾濡

洌炫

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

泱逊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
泱,来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》,原文:瓊瑰萬斛寫碧落,陂塘池沼皆泱泱

资昃

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
资,来源于赵蕃的《宋诗》《春尽日》,原文:(小生)无非买命与赎身,但随行有何囊箧资费

楚圭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
楚圭,来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其一》,原文:矯若翔廱鷺,紛疑剝楚圭

宸术

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宸,来源于胡铨的《宋诗》《东池即事》,原文:頃登文石陛,忠言動宸旒

晟嵇

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晟,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

闻苏

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闻,来源于杨万里的《宋诗》《过新开湖五首 其四》,原文:未见真龙画,先闻宝篆香

艾悟

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
艾,来源于张栻的《宋诗》《和石通判酌白鹤泉》,原文:丹漆盘包金角黍,巧结成香艾虎

本章

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
本章,来源于廖刚的《宋诗》《朱熙载会于洪井先解舟宿石头渚以二诗见寄一约同行一贺得子次韵答之 其一》,原文:萬象一詩本,章句真瑣屑

晤勘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晤,来源于汪藻的《宋诗》《尤袤大暑留召伯埭》,原文:晤語清霜裏,平生苦節同

钊夷

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

胧钧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
胧,来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》,原文:三杯两盏,眼朦胧地,长向花前醉

曜宣

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
曜,来源于王安国的《宋诗》《同器之过金山奉寄兼呈潜道》,原文:靈波濯曜羅,朝元道笳鼓

斌晋

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

德苍

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
德,来源于田锡的《宋诗》《除夜》,原文:若负德辜恩天地折

波麓

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
波,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其二》,原文:青草荆江波渺

缎城

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

胧里

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
胧里,来源于朱翌的《宋诗》《晨起》,原文:心知病有根苗,短檠吹了,世界朦胧里

澧骃

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
澧,来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》,原文:傾蓋荆州日,揚旌蘭澧時

豫洵

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
豫,来源于方岳的《宋诗》《上巳溪汎》,原文:傳之晉伯明,獨步入豫章

绎决

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:壬午,犹绎

冽箫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冽,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九》,原文:冽彼井泉,蓮華其號

旨里

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
旨,来源于谢枋得的《宋诗》《代上杜按察三首 其二》,原文:旨蓄親庖急,青錢藥裹須

芗沦

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
芗,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

渊骋

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
渊,来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》,原文:划地似临深渊般兢兢战战,履薄冰般怯怯乔乔

堇郅

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
堇,来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》,原文:冬笋與霜堇,孝可使之生

澄卿

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
澄,来源于任希夷的《宋诗》《仲一弟梅花一绝并简丘玉父》,原文:杳杳無涯際,澄澄徹底寒

意璋

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
意,来源于无可的《唐诗》《同刘秀才宿见赠》,原文:笑声欢意浮杯酌

棹溯

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棹溯,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四八》,原文:孤棹溯霜月,远过阖闾城

沐芈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
沐,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 九》,原文:茲辰適休沐,聯騎來郊坰

继桠

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
继,来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》,原文:瞻南极,灵椿丹桂,相继践公台

津箫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
津,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其二》,原文:津頭晚風急,欹倒一叢蘆

瑭裕

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

箪晟

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
箪,来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》,原文:箪瓢云水,时与话西东

楦苍

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

洵麒

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

楦岐

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

佐棋

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
佐,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:王事勤州佐,官聯逼郡麾

禧炅

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
禧,来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》,原文:山閒焚妙香,君房天禧經

茂邵

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
茂,来源于廖融的《宋诗》《梦仙谣》,原文:豈待三年最,脩梧茂帝臺

彦苍

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
彦,来源于吕陶的《宋诗》《和行金堂峡思云顶》,原文:自言同川裔,世列金閨彦

麟岳

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
麟,来源于白居易的《唐诗》《题故元少尹集后二首 二》,原文:鴛行傳國士,麟閣貌功臣

芃棋

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芃,来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

楠菀

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楠,来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》,原文:水浮石楠花,崖絡菖蒲根

朝凝

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
朝凝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美送孙发百篇游天台》,原文:圓光正東滿,陰魂已朝凝

笠澧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
笠,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和刘职方见赠》,原文:少監笠澤英,清芬襲蘭砌

沅逸

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沅,来源于刘沧的《唐诗》《秋日山寺怀友人》,原文:巫山春樹紅,沅湘春草綠

旨禧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旨,来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》,原文:中宮傳旨音聲散,諸院門開觸處行

酝蘅

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
酝,来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》,原文:巧酝檀英,密包金粟,只待清秋著

丁朝

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
丁朝,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:武丁朝 诸侯有天下,犹运之掌也

亦淬

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
亦,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其二》,原文:住亦無可說,去亦無可說

詹决

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
詹,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:”詹尹乃释策而谢曰:“夫尺有所短,寸有所长

昶袤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

柃璐

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》,原文:寶璐厥躬,有秩斯祜

鉴茗

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鉴,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡外内饔之膳羞,鉴焉

固楹

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
固,来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》,原文:後來蒙其利,厥功固難酬

澄昱

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
澄,来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》,原文:安得千里風,披霄玩澄晷

烨滔

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

昉些

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
昉,来源于邓深的《宋诗》《江亭》,原文:周昉富貴女,衣飾新舊兼

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