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胡可取名

吴镜作者：吴镜2022-03-11 14:30:32

胡可取名

琲飖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琲，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：夕陽似知人，微温散珠琲

搦绅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
搦，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：冰不搦不寒，胆不尝不苦

豫峥

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
豫，来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其一》，原文：佳士不可見，清游難豫期

岳霁

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
岳，来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其二》，原文：龍門流水急，嵩岳片雲高

汶臻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：取汶阳田

谊茸

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

轼兹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

惟煦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
惟，来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》，原文：惟有个、蜂儿妙

陟阑

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
陟，来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》，原文：陟鑑臺兮睨東海，矩天門兮模地戶

炔诺

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

飖蔷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

同青

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
同青，来源于韩淲的《宋诗》《乙翁来其父兄家行一年矣甚念之二首》，原文：錦里先生態度同，青門故侯風味在

芗阮

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

麒谒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
麒，来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书海棠》，原文：捉得玉麒麟，咬斷別人手

砺些

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

澎景

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：鏜沓匯石下，漰澎劇奔放

初恤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
初，来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其二》，原文：暮霞映，日初收

遒佰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
遒，来源于李绅的《唐诗》《仙都即事》，原文：遒人振木鐸，農器鑄干將

宛泉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
宛，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：坡陀忽度險，宛轉漫無邊

潇祁

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潇，来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》，原文：夜来早得东风信，潇湘一川新绿，柳色含晴，梅心沁暖，春浅千花如束

芦梁

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：酒里坐酒坦眠，红蓼岸黄芦堰，更压着金马门琼林宴

挚瓷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
挚，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

钏俞

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

苡烟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
苡，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其二》，原文：提兵泊浪間，薏苡讒謗喧

鹄珧

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：斗转参移，翻然归去，万里骑黄鹄

禧旎

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
禧，来源于陈渊的《宋诗》《和人独酌二绝 其一》，原文：鴻禧已不凡，崇壽氣尤古

覃娴

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
覃，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

术蔷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
术，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论战敌呵，我不让齐田单火牛阵，施遁甲用奇术，排军校驱虎将

婴砺

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
婴，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：十有九年春，王三月，宋人执滕子婴齐

诺纲

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公曰：「诺，吾告二子

锋媵

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
锋，来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》，原文：有舌端雄辨，机锋破的，袖中行卷，锦绣成堆

豫彦

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
豫，来源于苏泂的《宋诗》《不寐》，原文：遊豫恩同萬國懽，新年佳節候初還

琼琪

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琼，来源于公乘亿的《唐诗》《句》，原文：字琼姬

樨易

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
樨，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

滨熹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
滨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：我又想当年时分，哭啼啼送你到江滨

卫岭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：狄围卫

匠萝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
匠，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：代匠只憂傷手甚，君宜憐我不遑他

熠钏

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
熠，来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其二》，原文：熠熠螢度幃，泫泫礎流泚

悠檬

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
悠，来源于林珝的《唐诗》《送安养阎主簿还竹寺》，原文：不應萬全策，歲月空悠悠

逵隽

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
逵，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：朝陽照羽儀，清吹肅逵路

戈涟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
戈，来源于晁公溯的《宋诗》《杨复先寄荔子仍和予昨所赠二诗因次韵 其四》，原文：所喜如椽筆，能揮却日戈

奘觉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

伦毓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
伦，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 一》，原文：尘世人伦，我可也煞曾穷问，长思忖

温至

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
温，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其三》，原文：扇手腕幾脱，所招皆温風

隽萧

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

亚才

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
亚，来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

研戍

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
研，来源于徐钧的《宋诗》《张仪》，原文：柳橋閑研席，竹嶼小籃輿

梧仟

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其二》，原文：愁雲結蒼梧，來雁眇燕朔

渌由

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
渌，来源于洪咨夔的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗 其二》，原文：渌波平远，暮山重叠，算难凭鳞翼

谧德

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

蕋潞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

札炯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
札，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・圣药王》，原文：公車獻策五十篇，玉札國體航化源

亚淬

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：余敢高圉、亚圉

祁笠

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
祁，来源于赵师秀的《宋诗》《刘隠君山居》，原文：士所得者毛李康，兼之舊識祁之張

初磊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
初，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：須知堯曆初釐正，玉燭初從獻歲來

藻久

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
藻久，来源于释文珦的《宋诗》《送王商公游永嘉兼呈东甽曹侍郎荆山刘学士》，原文：在藻久觀鱣發發，食苹又聽鹿呦呦

宏馚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
宏，来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》，原文：畢宏韋偃骨已朽，畫工一世脂粉便

棣纭

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
棣，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三二》，原文：析財遍及棣華子，艎粟均沾菜色民

镜逵

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
镜，来源于洪皓的《宋诗》《次迁居见忆韵》，原文：太真姑女，问新来、谁与欢传玉镜

澄憬

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澄，来源于周孚的《宋诗》《题后山集后次可正平韵 其一》，原文：碧池涵日，翠斝澄霞

箫溯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箫溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

庚临

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
庚，来源于苏涣的《唐诗》《变律 三》，原文：庚伏恩容午課休，宮殿初凉朝雨洗

天岿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
天，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一○》，原文：君祿君忍欺，天民天弗恤

殷涧

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：殷受命咸宜，百禄是何

泊页

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泊，来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬朱行甫》，原文：赤脚踏白石，宿泊得沐浴

仪瑛

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
仪，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：花动仪容玉润颜

辰粤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
辰，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：星辰居上相，鼓吹燕中軍

轩猷

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
轩，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：宝马华轩无分，蹇驴破帽如初

戈源

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其一》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

煜舜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
煜，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：雷聲殷殷電煜然，已覺邊境銷戈鋋

菡桠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
菡，来源于释印肃的《宋诗》《十恒河沙》，原文：新秋菡萏發紅英，向晚風飄滿郡馨

鸢砺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

誉喻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

芗赓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

固闻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
固闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：问诸夫人与左师，则皆曰：「固闻之

勤肖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勤，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：殷勤謝君子，迢遞寄寒灰

振圣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
振，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：戎衣振不格，力舉覆地盂

凡择

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：超凡并越聖，真實不堪言

勰蘅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

语谒

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
语，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：语兼天上春

栎酝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

武昃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
武，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：誰其似之，維烈武孫

钲严

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

袤继

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

燮菀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燮，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：费多少、阳和调燮

敦卫

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
敦，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：迪教敦民彝，端拜謝師造

洵执

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

鹤樨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鹤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 姚将军庙》，原文：何如今日登黄鹤

昭允

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昭允，来源于吴芾的《宋诗》《到仪真沙河阻风三首 其三》，原文：福履攸假，於昭允王

郇銮

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

至仲

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
至仲，来源于仇远的《宋词》《花心动》，原文：易傳三聖至仲尼，炎炎秦火乃見遺

曦术

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：晴景初曦上元候

储种

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
储，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：海岳灵辉储庆远

晠衡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》，原文：行年不須筭，斷是死衡茆

熙猷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
熙，来源于倪昱的《宋诗》《感梦口占二绝 其二》，原文：天開地闢，日熙春燠

筠暌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《孝扬成父约见过屡展期云须晴也》，原文：桃花如雨暮春酒，竹箭有筠他日心

裕影

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
裕，来源于叶茵的《宋诗》《草堂》，原文：形開趣彌深，興集理自裕

壹兴

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
壹，来源于李余的《唐诗》《句》，原文：不競流芳，睠此誠壹

芍漾

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芍，来源于吕本中的《宋诗》《湘竹》，原文：荼䕷蔓層雪，芍藥欹重樓

醇葆

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
醇，来源于陈允平的《宋诗》《赠讷行人》，原文：韓子文同孟氏醇，陳言去盡只天真

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