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增字取名最好听

于惜孝作者：于惜孝2022-03-11 15:06:32

增字取名最好听

淇嫒

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淇，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其五》，原文：困來淇水畔，應過上宮遊

颉望

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

书烟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其二》，原文：书难得

壬怀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
壬，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

枝恺

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
枝，来源于崔道融的《唐诗》《悲李拾遗二首 二》，原文：鬓边消得两三枝

衍央

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
衍，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：杯盤衍溢逮輿隸，割肉釃酒如林池

勤隆

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
勤隆，来源于文彦博的《宋诗》《宿少林寺》，原文：辱韻頗慚才陋薄，玩辭彌見意勤隆

博苡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
博，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》，原文：髑髏有餘樂，不博南面后

里桦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
里，来源于司空曙的《唐诗》《田鹤》，原文：想伊那里

苓滢

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
苓，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：無朝無暮雲烟起，時有人來採茯苓

储忆

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

旖茶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旖，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

郝瓷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

岱延

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
岱，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其八》，原文：沂岱淮海，厥功在民

团苒

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
团，来源于周密的《宋诗》《一棹》，原文：多谢你使心作幸白头翁，若不是这些懵懂，怎能够一家儿团聚喜融融

巍般

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
巍，来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》，原文：迄于我宋，皇皇巍巍

旬仟

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旬，来源于司空图的《唐诗》《修史亭三首 三》，原文：麟殿九旬談妙法，曹溪一滴渡迷津

媛繁

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
媛，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十六》，原文：洛媛迷芝館，星妃滯斗城

时旨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
时，来源于不详的《唐诗》《黄涅槃谶》，原文：半醉欲归时

执麟

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：醴酒位如初，执事豆北，南面东上

恽笈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

婕俏

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
婕，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

些元

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
些，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文："我待睡些儿咱

皎鸢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皎，来源于马彦良的《元曲》《尾・叮咛这雨声莫打梨花坠，风力休吹柳絮飞。留待睛明好天气，穿一领》，原文：浣花溪水入銀河，何人更識月皎皎

涟婴

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
涟，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》，原文：想高谈倾坐，风斯下矣，微辞漱物，清且涟漪

淼晖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淼，来源于强至的《宋诗》《卖松翁》，原文：陂塘浩淼水光闊，煙寺中流島嶼孤

筠援

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筠，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其一》，原文：沙水通溪白，松筠逐徑陰

晷与

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晷与，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

炯昶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《和宋肇游西池次韵》，原文：浴日池光初炯炯，三春禽語已關關

璇琥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璇，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其七》，原文：吳歈未終初日上，璇題藻井知無恙

葭猷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
葭，来源于姚勉的《宋诗》《赠长老洪野衲》，原文：幸得蒹葭依玉樹，愁將瓦礫報瓊瑰

史勤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
史勤，来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其三》，原文：人生勵志應早立，汝宜經史勤時習

缤霄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

泓焱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
泓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十有一月己巳朔，宋公及楚人战于泓，宋师败绩

博燝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
博，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 北渠》，原文：博約劍津掾，亦復聆正音

懿良

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
懿，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・仙吕/赏花时》，原文：瑞符衣覆玉，懿範史編彤

瑄寅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

晷庄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晷，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：松風不約爐烟直，晝晷潛隨僧話長

涌缮

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涌，来源于张籍的《唐诗》《蛮州》，原文：穀價起如涌，城郭饑者稠

洲瞻

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
洲，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 起文堂》，原文：汀洲生芳香，草樹自閒冶

漪澄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
漪澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝赴省宿马上》，原文：漣漪澄澈渚寒泉，碧雲紫霧爭華鮮

棹霓

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
棹，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：俱看石門遠，倚棹兩悲哉

栎欢

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

戈晨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
戈，来源于储泳的《宋诗》《题隠者所居》，原文：五季日尋戈，四海環沸鼎

沐晢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沐，来源于吴则礼的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：狂吟詞跌宕，新沐髮颼飀

茶硝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茶，来源于赵蕃的《宋诗》《读公择箧中徐季益孙子进昆仲诗有怀其人因以题赠四首 其四》，原文：陰精分月窟，水味標茶錄

誉纶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：式 燕且誉，好尔无射

蔳娄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、秋，公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾娄人于沙随

绅岿

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
绅，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 移春槛》，原文：自怜何事，强把麋鹿裹朝绅

天岱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
天岱，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳堂二咏 其一》，原文：黄紙除書下九天，岱宗西麓鎮金田

箫栎

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箫，来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》，原文：箫声闹

玢馥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

匠崎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
匠，来源于李建勋的《唐诗》《孤雁》，原文：西湖創置自房公，心匠縱橫造化同

烯攸

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：葭律肇啓隆冬，蘋藻攸陳饗祭

殷陵

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
殷，来源于胡仲弓的《宋词》《谒金门》，原文：濃綠半枯枝，殷紅亂衰草

霆天

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霆天，来源于刘得仁的《唐诗》《泾川野居晚望》，原文：卧龍得風霆，天宇不難肅

嘉珞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嘉，来源于姜特立的《宋诗》《移瑞香》，原文：（見《嘉泰吳興志》卷二十

冶益

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冶，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：不見天高并地闊，要令物物歸化冶

芹佳

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芹，来源于曾巩的《宋诗》《元沙院》，原文：食芹雖云美，獻御固已癡

睨尔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
睨，来源于李流谦的《宋诗》《送刘文潜司业江西漕二首 其一》，原文：牛羊煩呵叱，筐筥未敢睨

棋恤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
棋，来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》，原文：卯酒無虛日，夜棋有達晨

郁飔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》，原文：怫郁兮莫陈，永怀兮内伤

纭禾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

珞罡

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

锦潮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
锦，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：锦边城，云间戌，雪中山

蒲遒

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蒲，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：泽之萑蒲，舟鲛守之

瑹蕴

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

晃熙

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晃，来源于胡长卿的《宋诗》《和经略焕章朱公千叶白梅诗》，原文：晃朗雨復晴，崢嶸歲云暮

颖蘅

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颖，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》，原文：龙荪晚颖破苔纹

馟札

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《题城山挂月堂壁》，原文：衆軍聚，駐札已經時

桥慷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
桥，来源于朱熹的《宋诗》《复斋偶题》，原文：断桥外、池塘水

粹沫

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
粹，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：躬纯粹而罔愆兮，承皇考之妙仪

萝麟

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
萝，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：侍婢卖珠回来後，相与牵萝补屋

珞栎

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珞，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

恺庆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

陇邕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
陇，来源于喻良能的《宋诗》《为周提宫题尚友堂》，原文：陇首云收天色暮，寒光射月初开

瑺桐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

楹韧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
楹，来源于杨炎正的《宋诗》《句 其一》，原文：瘦筇趨寺更幽寂，苴補不到簷楹摧

沐韪

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沐，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：木落山高真个是，一雨秋容新沐

霖箴

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：平生風雷舌，咳唾作霖雨

攸般

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：既作泮宫，淮夷攸服

棣休

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棣，来源于王十朋的《宋诗》《管仲》，原文：自宜棠棣萼，復正觸邪冠

峰珐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
峰，来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》，原文：楚天阔处数峰青

倾正

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
倾，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》，原文：举杯祝，莫倾柱

敏珏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
敏，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：龍驤戰具敏，鯀嗣導功全

璨戈

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：行敲玉玲琅，松溜珠璀璨

柳璁

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
柳，来源于陆游的《宋诗》《焉耆行二首 其一》，原文：野桃官柳衬吴天

琢仁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琢，来源于李白的《唐诗》《泾川送族弟錞》，原文：養莪方在沚，琢玉已成章

狄初

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
狄，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：中国与夷狄不言战，皆曰败之

梦壬

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
梦，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其二》，原文：斜窥梦断人年少

弘浩

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
弘，来源于张方平的《宋诗》《初春游李太尉宅东池》，原文：擺落區中緣，無邊廣弘願

柃爀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

蕖柳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《远师》，原文：明窗深室皆嚴靚，白菊紅蕖相媚嫵

轼芹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

青洵

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
青，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：歲寒霜雪苦，含彩獨青青

才波

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
才，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其七》，原文：古往今来，风味须才调

钏种

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

奥蕴

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奥，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：養生百千門，一一登奥堂

颖鉴

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
颖，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实颖实栗，即有邰家室

胤稷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
胤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・天下乐》，原文：天然貴胤本非功，德合乾坤育勢隆

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