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楚辞取名软件

郑旆琲作者:郑旆琲2022-03-11 15:51:52

楚辞取名软件

恤棕

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
恤,来源于韩元吉的《宋诗》《海门斜照》,原文:直指常持憲,平反更恤刑

德冽

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
德,来源于杜荀鹤的《唐诗》《塞上》,原文:陽德之母,羲御寅賓

昊宸

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
昊,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:昊天曰明,及尔出王

忻箪

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
忻,来源于徐夤的《唐诗》《追和常建叹王昭君》,原文:相見忻把酒,清嘯塵落棟

振铮

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
振,来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》,原文:直東接溟海,雲霧時振翮

珵圣

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

茯璋

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茯,来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》,原文:千年茯菟帶龍鱗,太華峰頭得最珍

芾飖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
芾,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇

昃固

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
昃固,来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》,原文:日中則昃固其理,城復于隍吁忍言

永硝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
永,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其七》,原文:載祀惟永,慶流後昆

珧启

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

麒娆

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
麒,来源于江袤的《宋词》《蝶恋花》,原文:徒煩孔子與釋氏,兩回抱送麒麟兒

重钲

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
重,来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其五》,原文:門外尋常行樂處,重重履跡在莓苔

昃意

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昃意,来源于刘子的《宋词》《南歌子》,原文:孜孜朝昃意,克己爲生民

曜曜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜曜,来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:曜曜趨宮廷,洸洸邁徐陳

湲冰

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
湲,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:潺湲兮虎溪,東林兮遠師

栾执

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:胥童以甲劫栾书、中行偃于朝

笙资

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笙,来源于吴融的《唐诗》《湖州溪楼书献郑员外》,原文:松泉鹿門夜,笙鶴洛濱朝

征奥

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
征,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪堂有待》,原文:征鸿离远断人肠

芾凡

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芾,来源于林同的《宋诗》《陶侃》,原文:後人讀書念前人,對樹類能歌蔽芾

爕纾

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

瓷澎

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
瓷,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:偶隨賢友訪仙子,一臨花檻斟瓷甌

霆庚

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
霆,来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》,原文:下筆驚雷霆,龍蛇走屋壁

籍天

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
籍天,来源于韦骧的《宋诗》《复以前韵示别》,原文:真如汗血駒,才名籍天閲

勰樱

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

英奥

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
英,来源于韩维的《宋诗》《归许道中二首 其二》,原文:英英二徐,名德之雛

竺玖

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
竺,来源于苏泂的《宋诗》《三山放翁先生生朝以筇竹杖为寿一首》,原文:皆云似達摩,隻履還西竺

自青

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
自青,来源于沈端节的《宋词》《谒金门》,原文:太白孰可作,五松自青山

胥璇

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
胥,来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》,原文:三潮寶派通胥浦,萬葉靈杉蔽蜀岡

京尤

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
京,来源于陆文圭的《宋诗》《题萧照山水》,原文:嘯詠朱陵府,翶翔白玉京

蒂绍

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蒂,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其二○》,原文:應須河漢語,浄洗芥蒂胸

蒂燝

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蒂,来源于汪梦斗的《宋诗》《呈隆兴总管王都水友直 其一》,原文:朱櫻連蒂剪,紅藥带花移

谊蓬

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

卿覃

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
卿,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》,原文:一言知禍福,相識盡公卿

珏岚

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

靖本

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
靖,来源于李白的《唐诗》《沐浴子》,原文:只勸(陳謂「只」字衍,任謂「勸」字衍)遣榮樂[靜](靖)坐,莫戀妻子錢財

攸葵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
攸,来源于孙觌的《宋诗》《诗示天宁晤老二首 其一》,原文:京檜皆黄髮老,攸熺各黑頭公

黛韪

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
黛,来源于陈允平的《宋词》《垂丝钓》,原文:山光染黛朝如濕,川氣鎔銀暮不收

禹汶

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禹,来源于方干的《唐诗》《送睦州侯郎中赴阙》,原文:凄涼吊禹穴,秦漢未爲古

澄娆

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
澄,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》,原文:澄渟消宿蠹,煦愛劇陽春

德纪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
德,来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》,原文:豈朕是私,将德是傳

博蒂

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
博,来源于胡寅的《宋诗》《再游岳麓示法光其邻道林人言陶士衡旧居也五绝 其一》,原文:祭酒維齊,博士維韋

鸥殷

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸥,来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》,原文:野水明于月,沙鸥闲似云,喜村深地偏人静

隽析

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

奈郦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奈,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其二》,原文:帝亦無奈何,留患與今昔

粹岭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
粹,来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》,原文:憑休託粹成奇質,一卉時來遂逢吉

翼经

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
翼,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・调笑令》,原文:詩成喜不寐,興逐飛天翼

篌锐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
篌,来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》,原文:公乎公乎,挂骨於其間,箜篌所悲竟不還

茗椰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茗,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题梅龙图滑州溪园》,原文:麝墨洗餘池溜變,玉瓷清極茗華香

召峤

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
召,来源于朱熹的《宋诗》《登阁》,原文:諒棠陰之蔽芾兮,思召伯其如憩

暄哲

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
暄,来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》,原文:龍訝經冬潤,鶯疑滿谷暄

勰缮

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

沥燃

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
沥,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:淅沥西风吹雁影

韧璂

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

瑥礴

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于李觏的《宋诗》《闵俗》,原文:花邊矹爾盡奇品,林下礴然無俗格

术淮

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:服术有六:一曰亲亲,二曰尊尊,三曰名,四曰出入,五曰长幼,六曰从服

灏琥

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

荟瑱

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

碧勰

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
碧,来源于陆游的《宋诗》《稻陂》,原文:望断碧云空日暮

鸿昼

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
鸿,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其五》,原文:孤鸿影没江天暮

苏勖

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》,原文:(正末唱)俺爹娘他须是老背悔,(二旦云)苏秦,你得了官来,那个嫌你

莱汀

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莱,来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》,原文:溟海榆枋各安分,蓬莱未必勝嵩丘

瑥诗

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:『有梏德行,四国顺之

楣巡

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楣,来源于徐积的《宋诗》《和路太博》,原文:巧簇羅牌翰苑詞,宜春相向貼門楣

磐潜

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
磐,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:借與門前磐石坐,柳陰亭午正風凉

竹晢

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
竹,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 二》,原文:绿意阴阴,丝竹静深院

隽斌

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

践唯

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
践,来源于罗隐的《唐诗》《秋日泊平望驿寄太常裴郎中》,原文:滕阁芳筵笺笔妙,龙山胜践旌旗驻

飖杏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

和典

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
和典,来源于于石的《宋诗》《山中 其二》,原文:春到窮簷分外和,典衣日日飲無何

潆葭

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

涧淼

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
涧,来源于袁去华的《宋词》《谒金门》,原文:身边有数的人,眼前无数的山,听了些水流深涧,野猿声啼破高寒

重敏

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
重敏,来源于乔吉的《元曲》《双调・庆东原青田九楼山舟中作》,原文:尤優文與武,謚重敏兼榮

皋单

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
皋,来源于楼钥的《宋诗》《宋南雄挽词》,原文:世望皋夔伊傅

秋淖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
秋,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 正月》,原文:秋水遥岑

匠容

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
匠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二(京本列第七○二十三首) 十二》,原文:濡毫洗盡始輕拂,意匠經營極深夐

专滢

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
专,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:恣专权,横堆钱,更临危不与人方便,一日过深业贯满

霁攸

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霁,来源于赵蕃的《宋诗》《常山道中二首 其一》,原文:奈相送、行客将归,怅去程渐促,霁色催发

初镜

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
初,来源于丁先民的《宋诗》《游洞霄宫》,原文:小雨初收报夕阳

笠稷

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
笠,来源于元结的《唐诗》《喻旧部曲》,原文:雲門却笠人何在,不見臨流別世詩

盈妍

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
盈妍,来源于刘禹锡的《唐诗》《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》,原文:有轻盈、妍姿靓态,缓步阆风仙苑

鹤言

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鹤,来源于徐铉的《唐诗》《和陈表用员外求酒》,原文:醉後百篇诗,尽从他、龙吟鹤和

烟亦

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
烟亦,来源于高文虎的《宋诗》《和曾原伯寄超化举长老》,原文:郡如斗大亦何堪,耕雨鋤烟亦飽諳

如斓

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
如,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:戎车既安,如轾如轩

芊曼

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
芊,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:芳草芊芊迎步

札炜

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
札,来源于张公庠的《宋诗》《游白鹤山》,原文:除授为官赐敕札

瓷沛

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瓷,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其九》,原文:蒸以白砂蜜,盛以紅瓷杯

融珲

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
融,来源于李光的《宋诗》《中春之初与诸友游黎氏园荆华赠予桃花一枝归置瓶中连日不凋因成两绝示同行且令同赋 其二》,原文:月融還似洗,雲濕便堪研

苓武

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苓,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:書因遣僕馱黄檗,詩許登山斸茯苓

瑱姿

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》,原文:估客征夫上野橋,錦縭玉瑱亦蕭條

孝川

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
孝,来源于朱复之的《宋诗》《句 其三》,原文:養而弗驩,於孝奚取

遒临

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
遒,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:飛鴻整陣聲何遒,憶君金玉孰可侔

种楹

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
种,来源于晁冲之的《宋诗》《次二十一兄韵》,原文:最是一种祥瑞好

倩楚

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
倩,来源于施枢的《宋诗》《赓庾使和毛君玉送墨梅韵》,原文:小楓一夜偷天酒,却倩孤松掩醉容

恤凝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
恤,来源于周弼的《宋诗》《枫桥寒山寺》,原文:天公積憤何曾雪,遑恤茶工貪攬擷

映缘

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
映,来源于张籍的《唐诗》《杂怨》,原文:溪山掩映斜阳里

峨恤

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
峨,来源于黄庚的《宋诗》《听雪》,原文:朝來啟南窗,羣山鬰嵯峨

武挚

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
武,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其三》,原文:武烈文經,敷施當宜

旖里

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
旖,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

祯简

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

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