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玺字取名男孩好不好

梁燝阔作者：梁燝阔2022-03-11 17:34:52

玺字取名男孩好不好

阑昶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
阑，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》，原文：梦过阑干，犹认冷月秋千

暌亦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
暌，来源于许景衡的《宋诗》《题坡竹》，原文：氣就蛇須角，暌通豕負塗

逻棋

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

瑜佶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑜，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其三》，原文：魯公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

本容

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
本容，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：昌平學舊寫八行本、容安書院舊寫九行本、尾張真福寺舊寫六行本刊本，卷首題《遊仙窟》，寧州襄樂縣尉張文成作，小說家言也

睨固

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
睨，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 心》，原文：風月無歡場，睥睨皆射堋

昙觉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

钲由

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

承樟

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
承，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：敗莎承亞朵，落葉擁纖根

栗子

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
栗，来源于杜牧的《唐诗》《赠别》，原文：紅弰角勁雁影高，朔風栗栗銛於刀

麟飖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
麟，来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》，原文：之人纔筦庫，誰獨上麒麟

渲霈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

孜域

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
孜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

悟崧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
悟，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其五》，原文：比從道人遊，警悟世諦中

焱储

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

泉宣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泉，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 稻畦》，原文：衆木凜交覆，孤泉靜橫分

仓旖

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仓，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：记宰相开元，弄权疮，全家骆谷，追骑仓皇

隋珹

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珹chéng木玉名。
国学点评
隋，来源于寇准的《宋诗》《秋思》，原文：不踏隋池今幾日，重來空歎二毛侵

麟偕

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
麟，来源于许及之的《宋诗》《媚川图亭上观江心寺》，原文：有爲悲鳳鳥，不作畫麒麟

备茗

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
备，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》，原文：儿也你回到圣明朝，备把我这冤情讼

勉谧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勉，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：勉哉關決際，從此振家聲

珹缃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

憬冽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

樟淅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
樟，来源于林逋的《宋诗》《易从上人山亭》，原文：鶴鳴樟橋猿夜啼，匈奴未滅家何爲

兹憧

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兹，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：至诚人但焚香有愿须酬，兹悲友既剪发随缘较可，薄情郎纵赍金没福难合

盂恣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
盂，来源于林逋的《宋诗》《句 其一》，原文：斕斑碎玉養菖蒲，一勺清泉滿石盂

浠圭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于华岳的《宋诗》《呈鲁功甫》，原文：圭璋沉下國，桃李爛他邦

炽兴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

治稷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：牋病乞閑，易蘇舊治

胥年

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
胥，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》，原文：肩輿足繭卒，傳詩手疲胥

洵袁

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

柃嘉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：书曰「仲孙」，亦嘉之也

尧勰

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
尧，来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》，原文：点检尧，自元宵过了，两荚初飞

圭昃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
圭，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

荑峥

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
荑，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其二》，原文：柔荑展翠茵，穹石架長橋

知纴

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
知，来源于刘商的《唐诗》《古意》，原文：知音难托

临州

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
临，来源于王庭珪的《宋诗》《送裴主簿》，原文：怎舍他临去时舌奸，至死也心坚

芃辽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

靖娄

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
靖，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其五》，原文：若逢靖節爲佳妃，肯讓黄花作女兄

胧礴

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
胧，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：晓日雾霭林深，佳人春睡思，朦胧初足

珞献

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

泰曦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泰，来源于无名氏的《唐诗》《霜隼下晴臯》，原文：帝顧應相笑，吾心自泰然

筝羿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筝，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：遠聽林壑風鳴籟，戲看兒童草鼓筝

昊琤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昊，来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》，原文：搜奇薄莊騷，稽古極羲昊

瞳玮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瞳，来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 一》，原文：重重樓閣重重戶，有箇瞳人裏面藏

涔瑗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涔，来源于郑清之的《宋诗》《双井》，原文：蹄涔豈信有滄浪，螢火何堪竝太陽

合轶

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
合，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其一》，原文：(合同前)(净)

淮匠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淮，来源于刘攽的《宋诗》《初夏喜凉》，原文：邅迴歲又晚，想見淮湖漫

熹渊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

祯晢

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

恒黎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
恒，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一○》，原文：乾坤一覆育，日月恒回旋

椰炳

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
椰，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：椰冠野服雙鬢星，抱書自隨妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

霈楣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《睡起已亭午终日凉甚有赋》，原文：浹壤流天霈，綿區灑帝輝

蘅瑜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蘅，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：網蕙茝兮爲蓋，葺蓀蘅兮爲車

笈曜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笈，来源于郑清之的《宋诗》《八月上弦夕》，原文：蓍囊藥笈每隨身，問病求占日日新

执韧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
执，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

旒颜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旒，来源于郭印的《宋诗》《正纪诞辰辄成三绝句为寿所谓寿者非世俗之寿也盖期君道学坚固将与造物者游无终始者为友而已 其一》，原文：日透珠簾見冕旒，六宮爭逐百花毬

蕋矗

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

茂滨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
茂，来源于宋祁的《宋诗》《已落牡丹》，原文：茂林歸鳥雀，平隰下牛羊

淼轼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淼，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：灣深曲島間，淼淼水雲雲

暄鸥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
暄，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：儀曹經晝閒，春日方暄妍

淬慷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淬，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》，原文：雪碗冰甌淬筆鋒，篇篇琢出玉玲瓏

兹洲

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
兹，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》，原文：好继汉朝循吏，从兹入拜三公

栎莞

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

璁弈

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《晚春》，原文：快騎璁瓏刻玉羈，河梁返照上征衣

乘崇

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
乘，来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其三》，原文：飛泉乘空來，直在庭砌落

意泉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
意泉，来源于张镃的《宋诗》《杨伯子过访翌日以两诗见贻因次韵答 其一》，原文：平生不得意，泉路復何如

轩凇

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
轩，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：要轩豁、君家庆瑞

瀚诺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瀚，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：黄雲愁瀚海，朔雪暗燕然

禄岐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
禄，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：君，十卿禄

同晖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
同，来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其二》，原文：（同前）

浚齐

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》，原文：荒祠叢篠間，下瞰湘流浚

植珵

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
植，来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其一》，原文：植杖理新蕉，埋盆養寒菊

飔殷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

旬黎

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《和程德裕颂五首 其四》，原文：九旬禁足，三月護生

郁隋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郁，来源于林亦之的《宋诗》《记九月二十五夜梦中作》，原文：菡萏轻盈，甘瓜馥郁，叶萼相重

常勘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
常，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：好景难常占

年松

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
年松，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《江儿水》，原文：千年松樹巢仙鶴，五个盆池隱毒龍

泯荣

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泯，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：應喜斯文今不泯，紫陽秉筆紀前功

淮与

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淮，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其五》，原文：好景隨人物，秦淮憶建康

煦舸

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
煦，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦誅虹霓

凡蘅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凡，来源于张耒的《宋诗》《写情二首 其一》，原文：凡木不敢生，神僊聿來託

炘杨

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：济杨舟于会稽兮，就申胥于五湖

廷勰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
廷，来源于董嗣杲的《宋诗》《炼丹井》，原文：朝廷真大蔡，邊鄙更長城

序原

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
序，来源于陈著的《宋诗》《挽孙常州寺簿二首 其二》，原文：榆杏柞與檀，四序所宜木

稷詹

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
稷，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其一○》，原文：飾以貂蟬扶社稷，更昌斯文開民則

翰箫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
翰，来源于殷文圭的《唐诗》《鹦鹉》，原文：愧無雙羽翰，萬里同飄颻

霁炘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
霁，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：霁云卷尽，依旧银汉截天流

兴永

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
兴永，来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》，原文：看功成、入辅中兴，永佐乾坤主

惟汉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
惟，来源于白居易的《唐诗》《惜小园花》，原文：惟古善教，有倫有要

轩驹

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
轩，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：一朝运通，九霄气冲，异日轩昂把妻子来封

谦文

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』」 初，穆子之生也，庄叔以《周易》筮之，遇《明夷》三之《谦》三，以示卜楚丘

桠卿

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

和煦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
和煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝升殿用《崇安》。》，原文：槎牙渾欲死，和煦便通靈

谒勉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
谒，来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》，原文：与客相从谒谢公

自茗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
自，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：自沽村酒，自把磁瓶

择决

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
择，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：于雠者将壹讥而已，故择其重者而讥焉，莫重乎其与雠狩也

白昶

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
白，来源于蒋之翰的《宋诗》《换苏印和弟颖叔 其二》，原文：白日期何去

浩弈

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
浩，来源于陆文圭的《宋诗》《宁晋李照磨筑室奉亲名曰芝室索客赋之》，原文：歸去來，歸去來，飛泉浩浩聲如雷

皋泓

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皋，来源于罗椅的《宋诗》《题圆觉寺小轩》，原文：十月临皋暮

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