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学校食堂取名及寓意

萧湫阜作者：萧湫阜2022-03-11 18:04:52

学校食堂取名及寓意

郁烟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：惟郁郁之忧毒兮，志坎壈而不违

桔澧

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桔，来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其一》，原文：萬騎奔馳鼙鼓動，千夫翻踏桔橰鳴

肖琰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其八》，原文：建宮以主之，不肖實當此

矜航

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
矜，来源于熊禾的《宋诗》《芜湖过繁昌旅舍萧然偶书》，原文：檐鵲矜巢噪，桑鳩喚婦鳴

品简

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
品，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》，原文：姚黄妃魏紫，餘品皆落寞

澈闲

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
澈，来源于刘克庄的《宋诗》《余寒》，原文：萬疊青山拔空起，一道長江清澈底

萦月

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
萦，来源于陈舜俞的《宋诗》《宝庆院》，原文：柳色如波，萦恨满烟浦

净津

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
净，来源于秦观的《宋词》《青门饮》，原文：晓来丹枫过雨，净如扫

渭乘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渭乘，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：蓄銳勤耕渭，乘機速渡遼

斌润

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

继浩

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
继，来源于许洞的《宋诗》《嘲林和靖》，原文：华堂享富贵的是你继母，那村僻妇人是你亲母

嫒孜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》，原文：却笑陶淵明，孜孜愛黄菊

琉林

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：琉璃翦木葉，翡翠開園英

浚筝

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浚，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其一》，原文：鰌穴浚時滿，胥神果有靈

阑榭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
阑，来源于赵蕃的《宋诗》《以茶寄杨溥之二首 其一》，原文：曲阑清浅小池台

缘泱

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缘，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一》，原文：愿得姻缘未尽时

栗旖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
栗，来源于刘驾的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》，原文：山中悅老無亭榭，白酒長新橡栗肥

韬妍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
韬，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》，原文：金版六韬初拭，烟敛山空野回，低草见牛羊

彤娄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
彤，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四九》，原文：誰言彤史廢，阡表自崢嶸

崇琦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
崇，来源于程垓的《宋词》《芭蕉雨》，原文：石崇南山高，晨起見崢嶸

易洌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
易，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：晴霁易雪

乘郇

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
乘，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯以为乘马

潭奎

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潭，来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤談

壬蕊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
壬，来源于司马承祯的《唐诗》《荅宋之问》，原文：壬癸是非終可畏，收拾人情稱晚貴

奥梦

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奥，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其五》，原文：明窗置經龕，奥室養丹竈

汉郅

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汉，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：声名德业，汉代谁居右

影昉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
影，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》，原文：红影压墙花密处

鸯旬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸯，来源于郭印的《宋诗》《立春》，原文：休猜做沙暖鸳鸯睡，本是个泥融燕子飞

朝挚

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
朝，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：朝朝恣行坐，百事都不聞

卿徵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
卿，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公揖卿大夫，乃升就席

瑄倾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

谊禾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

城璆

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
城，来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》，原文：城中屨貴巷陌喧，城外號奴去村墅

珹淮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：竊比淮陽卧，幸非莊舄吟

宓匠

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
宓，来源于孙光宪同寮的《唐诗》《句》，原文：洪音琅琅響齒牙，鼓簧孔子與宓羲

箫纴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
箫，来源于李廌的《宋诗》《习池诗》，原文：更鸣鼍击鼓，喷玉吹箫

佐孝

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上佐食举尸牢肩，尸受，振祭，哜之，佐食受加于肵

渭晠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知广安军》，原文：西風吹渭水，落葉滿長安

炜觅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

戍郅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
戍，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：公子买戍卫

博含

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
博含，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其一》，原文：靈臺湛虚明，廣博含宇宙

骥璇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

旒序

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旒，来源于许及之的《宋诗》《周畏知遗二毫笔虽旧犹耐书戏作六言奉简 其二》，原文：御酒調甘露，天花拂綵旒

麟晰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
麟，来源于王安石的《宋诗》《壬戌五月与和叔同游齐安 其一》，原文：雁序自相友，麟經可與言

姬典

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
姬典，来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》，原文：姬典歌時邁，虞篇記省方

博璁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
博，来源于欧阳修的《宋诗》《戏刘原甫 其二》，原文：評事不讀律，博士不尋章

涧郦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涧，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》，原文：步绕西畴，同寻南涧，郊原新雨

知昭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
知昭，来源于洪适的《宋诗》《张待制挽诗》，原文：安知昭代輶軒使，不向民間采此詩

峨寒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峨，来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》，原文：六街紛合遝，兩觀迥嵯峨

援郅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
援，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其四》，原文：捷如馬援不得志，强曳兩足登嶔崟

遥洌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
遥，来源于戴复古的《宋诗》《抚州节推萧学易衙宇一新》，原文：海闊山遥，難追軌轍

舸簌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
舸，来源于庞蕴的《唐诗》《杂诗 一》，原文：畫舸搖煙水滿塘，柳絲輕軟小桃香

璞源

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璞，来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》，原文：腊前陨璞抛团块

季洌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
季，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：試評季路勇，孰與之反殿

页书

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

慕皙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
慕，来源于张耒的《宋诗》《二十二日立秋夜行泊林皇港二首 其一》，原文：容車攀望處，孺慕切皇情

曜楹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曜，来源于王秬的《宋诗》《句 其三》，原文：曠觀宇宙間，璀璨同暉曜

籍严

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
籍，来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田子震赴宛丘签判》，原文：忠誼懷魯公，覇業悲項籍

嵘璂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

烯恣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：君材信魁崛，議論恣排闢

和容

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
和容，来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其四》，原文：粹然中和容，清廟古珪瓚

恣品

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《山园晚兴》，原文：竺齋月夜招琴客，花院春風恣飲筵

莆中

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莆中，来源于孙觌的《宋诗》《过臻阇黎三首 其二》，原文：嘗觀蔡公譜，夢想到莆中

洌徵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

戎玢

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
戎，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室赵明发使君所画访戴图并二小诗因次其韵 其一》，原文：轅門正休暇，投策拜元戎

楦茗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

楠粤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
楠，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

棣武

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棣，来源于释文珦的《宋诗》《追送奎上人还鄞》，原文：一门夸盛事，棠棣对灵椿

淮礼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淮，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：涛卷秋容暗淮甸

盛璁

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盛，来源于崔觐的《宋诗》《句 其一》，原文：欲知儒學盛，首善本三廱

辰涧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
辰，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：季月行當暮，良辰坐歎窮

箫卓

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箫，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 熙春台》，原文：带醉归时，月华犹在吹箫处

津旬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
津，来源于珙禅师的《宋诗》《偈》，原文：夕流膏露津，朝被青雲陰

洲幻

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洲，来源于王十朋的《宋诗》《善利王庙》，原文：沙洲半藜草，飛鷺白雙雙

晶昕

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晶，来源于陈深的《宋诗》《寄题天与清香台》，原文：清暉深射水晶宮，虛明澄澈蛟龍窟

林润

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
林，来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》，原文：山林定去也

轼孝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

啸冶

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
啸，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：长啸一声何处去

绡兆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绡，来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》，原文：明月绡窗停剪烛

岭律

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岭，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：岭上故人千里外

昕淼

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昕，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：想爲携蠟屐，自往窮朝昕

甯篁

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
甯，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》，原文：吾非甯武子，今學北山翁

烁霄

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

阑乔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
阑，来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》，原文：雨点阑斑

嶂稽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
嶂，来源于刘筠的《宋诗》《泪二首 其一》，原文：瀟湘水清巖嶂曲，夜宿朝遊常不足

洛棋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洛，来源于后主煜的《唐诗》《破陈子》，原文：合成江上作，散到洛中傳

恤怀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恤，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・正宫/端正好》，原文：自言寒食身無事，快意欲嚼遑恤他

珧明

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

屹季

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
屹，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其八》，原文：悽然仰屋歎，千載屹常存

旷裴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
旷，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》，原文：我侬争敢，来近思旷之旁

奎未

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奎，来源于洪諲的《唐诗》《偈》，原文：再拜觀奎畫，渾疑侍玉階

胥覃

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
胥，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会孙洙舍人饮王氏西堂戏成三绝 其一》，原文：雖遲劉蕡對，肯效包胥哭

昶觉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

丁宓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
丁，来源于张籍的《唐诗》《玉仙馆》，原文：丁寧一句子，還肯寄來麽

序蓬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
序，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》，原文：年年弦月时序

鸥婴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鸥，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》，原文：要见我何心，西湖万顷，来去自鸥鹭

真傅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
真，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐无党归婺州》，原文：但除妄習存終始，真照何妄不真心

颉婧

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

庚尔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
庚，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：元来鼻祖，降瑞应长庚

子音

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
子音，来源于王柏的《宋诗》《再和适庄韵》，原文：絳紗弟子音塵絕，鸞鏡佳人舊會稀

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