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鲁开头取名

郭俞焘作者:郭俞焘2022-03-11 20:13:12

鲁是我国排名第119位的姓;

鲁开头取名

翩淙

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
翩,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:鶺鴒恐失羣,遶樹何翩翩

粹谆

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
粹,来源于姚勉的《宋诗》《雪中雪坡十忆 其八》,原文:君於二老間,妙語發温粹

奘茵

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

纲越

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纲,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:你一心贪恋,贪恋他豪富,把礼义纲常全然不颐

喻凡

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
喻,来源于王质的《宋诗》《寄题挹翠楼》,原文:君子喻其大,道義在所攻

桠灿

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

粤俏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》,原文:)(按:《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

桦阜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

芗浠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芗,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:西风黄菊芗喷薄

暌燝

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
暌,来源于吴珩的《宋诗》《梵安院》,原文:暫別已作惡,況乃三歲暌

史闲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
史,来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》,原文:咄青史陈碛

篁煜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
篁,来源于陈抟的《唐诗》《诗》,原文:脩篁森道北,叢桂郁城南

傅潞

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
傅,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其六》,原文:孫弘閣鬧無閑客,傅說舟忙不借人

秸新

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
秸,来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》,原文:亦復見民田,枯秸瘦無糓

奘苒

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

津宛

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
津,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》,原文:我求一州牧,竟至無津涯

楠凇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
楠,来源于汪梦斗的《宋诗》《呈金陵教授陈宜之钺前进士三人居慈湖》,原文:石楠間女貞,青士依蒼官

奥芃

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奥,来源于周必大的《宋诗》《句》,原文:其间奥妙岂堪论

绚晗

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

召琯

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
召,来源于王梵志的《唐诗》《十二》,原文:名高不俟召,收採獻君門

遒梁

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
遒,来源于释如净的《宋诗》《自赞 其一》,原文:感激空如此,芳時屢已遒

湫笠

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
湫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋,为戎难故,诸侯戍周,齐仲孙湫致之

晣汶

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

绪晨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
绪晨,来源于刘商的《唐诗》《送薛六暂游扬州》,原文:愿家筵无虑萦心绪,晨夕清香,一炷谢人地

央瞻

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
央,来源于赵蕃的《宋诗》《饭后独立寺门颇见摇落之境欲收以诗大费弹压仅得二首 其一》,原文:共此歡娛事,千秋樂未央

合璨

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
合,来源于张易之的《唐诗》《泛舟侍宴应制》,原文:六合雷聲,中國有君

翡暌

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翡,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其二》,原文:風翦雲開雨歇時,飛出一山新翡翠

莞缎

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》,原文:駕言隨所如,歌笑爲君莞

支麟

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
支,来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 滴水卷》,原文:上重支三枕,趺寒踏兩裘

婷谒

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
婷,来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其二》,原文:凤鞋弓小称娉婷

郦柔

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

麒泯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
麒,来源于杜牧的《唐诗》《初上船留寄》,原文:上天与降麒麟种

竹璐

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
竹,来源于王庭珪的《宋诗》《挽徐子平 其二》,原文:竹月风窗弄影

旒存

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
旒存,来源于陶崇的《宋诗》《访僧归云庵》,原文:冕旒存異顧,丘壑老英游

烯晠

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

川琰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
川,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:其原膴膴,其川訏訏

航琥

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
航,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:雨露施恩廣,梯航會葬遙

玮佐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」以中军佐济

涟莞

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涟,来源于陆游的《宋诗》《初秋书感》,原文:(正末唱)不是我絮絮叨叨,口舌口舌煎煎,两泪涟涟,霍不了我心头怨,趁不了我平生愿

荑资

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荑,来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》,原文:朝見新荑出舊槎,騷人孤憤苦思家

憧炜

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
憧,来源于方回的《宋诗》《赠程君以忠杨君泰之 其一》,原文:耆婆去後無消息,病者憧憧日扣門

媪烟

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
媪,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》,原文:翁媪雪垂肩

亚君

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《小雨舟过梅市》,原文:月落画桥西,花影柳阴相亚

炔殷

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

馟匠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》,原文:時匠司剪伐,壽命旋見蹙

媪潇

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
媪,来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》,原文:黄金如不付酒媪,雖富不如長賤貧

永沛

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
永,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其三》,原文:对残春,消永昼

粹京

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
粹,来源于林希逸的《宋诗》《送刘兄西上》,原文:空(〖1〗《唐文粹》、《唐詩紀事》作劉希戩《彈琴》

璞乘

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璞,来源于刘摰的《宋诗》《次韵王潜江马上长句因招之》,原文:結廬溪水上,日夕對郭璞

爕蕴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

冬彤

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
冬,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:六、冬,晋荀罃帅师伐许

馟傅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于周紫芝的《宋诗》《绣溪秋晚二首 其一》,原文:凝師白傅有真契,鑿齒彌天必相值

莱绘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
莱,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:一头离了莺花地,直赴俺蓬莱宴会

唯皤

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
唯,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》,原文:日唯飲醇酒,無乃酒爲患

珺华

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于王安石的《宋诗》《戏赠湛源》,原文:这荣华

霜子

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霜子,来源于吕胜己的《宋词》《清平乐》,原文:風松有霜子,吹落幽人庭

芈择

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芈,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:子蘭爲腹心,必滅芈社稷

秉笈

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
秉,来源于韩元吉的《宋词》《满江红》,原文:自從秉節簉明廷,讜論忠言四海傾

罡犹

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
罡,来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 宿朝宗驿》,原文:用神有天喜临,主令的财官旺,便做道是李淳风不顺情,那一个袁天罡肯调谎

蓁珺

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蓁,来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

漪桅

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
漪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》,原文:扁舟一葉破漣漪,九曲窮時山更奇

谊霆

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谊,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

乘莜

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
乘,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:萬乘紆警蹕,群官扈鑾軛

勖郝

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
勖,来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》,原文:勖子乃自省,滿顔抱羞澀

旎京

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
旎,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:玉爐香旖旎,石磵水潺湲

虢琬

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
虢,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一五》,原文:端溪千仞涵明星,虢山木古藏陰靈

郅皖

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郅,来源于石孝友的《宋词》《杏花天》,原文:朝潤郅支膏,暮澤樓蘭血

颐休

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
颐,来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》,原文:直到耆颐年未艾

硝佐

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

祯南

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

瑷晳

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》,原文:束晳一賦不及此,爲君却作補亡詩

宗普

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
宗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:宗祝辨乎宗庙之礼,故后尸

笠真

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
笠真,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》,原文:蓑笠真吾事,聊整钓鱼钩

彬子

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彬子,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:高蹈如斯天必假,彬彬子舍見孫枝

哲洲

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
哲,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十六》,原文:精忠夙佇危邦慮,明哲寧高避世蹤

固州

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
固州,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:四海皆兄弟,蠻貊固州里

淳佰

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
淳,来源于朱翌的《宋诗》《寄洪倅景伯》,原文:强諫非矯訐,所守懷真淳

蔚纮

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蔚,来源于项安世的《宋诗》《入鄂州》,原文:江南仲蔚多情調,悵望春陰幾首詩

渝郇

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
渝,来源于洪朋的《宋诗》《庐山》,原文:天意終難料,心期自不渝

沛爕

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
沛,来源于韩琦的《宋诗》《北岳》,原文:不知沛澤人間遍,但覺炎蒸夢裏非

幂芗

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:公有命彻幂,则卿大夫皆降,西阶下北面东上,再拜稽首

谒芗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:8 告,谒,请也

仲皓

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
仲,来源于韩维的《宋诗》《范公新池》,原文:周公非汲汲,仲尼豈皇皇

简棹

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
简,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:罪当朕躬,弗敢自赦,惟简在上帝之心

媪史

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
媪,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》,原文:媪有才子鄰我居,父老欲起高門閭

卓莘

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卓,来源于苏泂的《宋诗》《怀古》,原文:馬駒卓錫今應在,康樂翻經那復来

静馟

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
静,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》,原文:烟寒夜静

庄尤

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
庄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:外貌斯须不庄不敬,而慢易之心入之矣

敏芈

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
敏,来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌童田顺郎》,原文:《五代會要》七《廟樂》曰:「太祖聖神齒數肅文武孝皇帝廟室酌獻舞《明德之舞》,登歌樂章一首,太常卿田敏撰

辕决

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
辕,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十八》,原文:大人怀揣万古轩辕镜,照察我这衔冤负屈情

兹扬

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
兹,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:齐侯皆敛诸大夫之轩,唯邴意兹乘轩

漪备

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
漪,来源于王十朋的《宋诗》《凌书和诗复用韵》,原文:巨盆沃以清漣漪,脈絡雪浪縱橫施

霆碧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
霆,来源于刘克庄的《宋诗》《放言五首 其二》,原文:青天圖畫四山合,白晝雷霆百步喧

坤樗

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
坤,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》,原文:乾坤欲開泰,數定不可霿

志偕

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
志偕,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春燕巢林》,原文:髮之新兮志偕而墮,非金玉之人兮孰振吾過

甯萝

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
甯,来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》,原文:甯君始學道,敢據五嶽尊

邕恽

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《晚莺二首 其二》,原文:臣邕的,臣邕的,荷蒙圣朝

耘戚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
耘,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》,原文:至寶不雕琢,神功謝鋤耘

篁酝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
篁,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:何人破峰臆,碧瓦臨疏篁

漓羡

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漓,来源于宋庠的《宋诗》《后池春水初满》,原文:霜毫一掃都無痕,獨有淋漓粉光濕

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