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古姓取名大全

谢蕋翼作者:谢蕋翼2022-03-11 20:45:52

古是我国排名第367位的姓;

古姓取名大全

詹沦

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
詹,来源于王迈的《宋诗》《听儿德胙读书呈邱景实知一教授》,原文:《全唐詩》詹敦仁詩有《遺子訪劉乙》一首

绅祺

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
绅,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:丹转毂,锦拖绅

宸桦

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宸,来源于莫的《宋词》《水龙吟》,原文:維時漢運衰,紫宸厭天狼

韧霓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其一》,原文:自称霓裳孤冷

翌泱

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翌,来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》,原文:翌朝升寶輅,夾道列華輈

槐品

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
槐,来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其一》,原文:湖水碧,槐花黄,山川摇落窗戶凉

什臻

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
什,来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其二》,原文:要擬維熊什,慚無黄絹辭

伽尧

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《题崔白画江天雪景》,原文:昔年曾見琅邪老,爲說楞伽最上乘

文洌

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
文,来源于司空曙的《唐诗》《药园》,原文:直待文明嘉会

言枝

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
言,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:救邢,救不言次,此其言次何

郇尔

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
郇,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:主公賢似晉重耳,兼如郇瑕地沃饒

普采

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
普,来源于乐雷发的《宋诗》《送董炎震归攸县》,原文:香靄噓成普賢像,風松吹作法華聲

备笙

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
备,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:季氏甚得其民,淮夷与之,有十年之备,有齐、楚之援,有天之赞,有民之助,有坚守之心,有列国之权,而弗敢宣也,事君如在国

犹婷

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
犹,来源于文天祥的《宋诗》《挽太博朱古平 其二》,原文:天气犹寒花未放

瓷睿

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瓷,来源于陈普的《宋诗》《和清叟奉御大都》,原文:興來呼酒乏瓷巵,自笑醄醄作麽爲

虔笈

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
虔,来源于袁说友的《宋诗》《谢叶秀州惠酒》,原文:率土吾民成富庶,虔誠稽顙荷穹蒼

京琯

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
京,来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老出十数诗皆有怀苏儋州者因赋二首 其二》,原文:軍纔統(京本作「上」、辛本、川本作「正」),陂澤與郊(京本作「菱」)田

永姝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
永,来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其一》,原文:永日环堤乘彩舫

逻珲

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

秸庄

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
秸,来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

巍律

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
巍,来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》,原文:□□□博取,巍科□□,儒冠於我何负

袅惟

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
袅惟,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

依史

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
依,来源于刘长卿的《唐诗》《听弹琴》,原文:擬借溪邊三畝春,結茅依樹不依鄰

绘楦

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

楦萧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

圆崎

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
圆,来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》,原文:前度月圆时,月下相携手

奎羡

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《读近人诗》,原文:燕席巧臨牛女節,鸞章光映壁奎間

憬篌

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

枫潇

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
枫,来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》,原文:老桧苍枫

舜遥

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
舜,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:茂功期舜禹,高韻狀羲黃

沅维

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沅,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言[仪鸾殿]早秋侍宴应诏》,原文:沅湘盛春風,蘭茝爲人妍

佐琥

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
佐,来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其二》,原文:能佐夫義,善敬夫友

湫琬

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湫,来源于吕祖谦的《宋诗》《许由》,原文:每憐紙撚揾無油,將底光輝古蕩湫

謇谊

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
謇,来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》,原文:故交負靈奇,逸氣抱謇諤

淅萧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淅,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其七》,原文:淅淅西風斂氣浮,遠天野水一般秋

之玉

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
之玉,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:天府掌祖庙之守藏,与其禁令,凡国之玉镇、大宝器藏焉

析鹄

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
析,来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》,原文:孰知妙語析微塵,細寫都城浩蕩春

朦绡

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
朦,来源于萧之敏的《宋诗》《天池圣灯 其一》,原文:薄日朦朧秋,怨氣陰雲結

漪祺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
漪,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一七》,原文:雙林去杳靄,荆溪對漣漪

樨蔚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

酝润

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
酝,来源于周密的《宋诗》《静倚》,原文:不问市酝村醪,尽可浅斟低酌

析亦

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
析,来源于吴芾的《宋诗》《和李民载梅花二首 其一》,原文:蓮有艷歌邀夕泛,蔗留佳境析朝酲

些礼

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
些礼,来源于范仲淹的《宋诗》《桐庐方正父家藏书翰林画白芍药予来领郡事因获一见感叹久之题二十八字景祐元年十月七日》,原文:(正末唱)为甚么苫眉努目闲淘气,你来我去无些礼,揎拳罗袖乔声势

婧澄

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于贯云石的《元曲》《搅筝琶・江山富,天下总欣伏。忠孝宽仁,雄文壮武。功业振干坤,军尽》,原文:性月澄澄朗,廓爾照無邊

绎姝

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:壬午犹绎,万入去龠

禺蔳

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
禺,来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

盛彰

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
盛彰,来源于克符道者的《唐诗》《鲁祖巖》,原文:黼黻盛彰施,文繡爛組織

缨朗

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
缨,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:咱祖父乃文林华胄,况外戚是儒业簪缨

沛单

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沛,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:豐沛見機羣小吏,功成兒戲亦何殊

琮临

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
琮,来源于刘攽的《宋诗》《寄和父》,原文:葉豐發油綠,香心刻黄琮

醇佰

拼音五行释意
chún纯真朴实。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《梅雨陂泽皆满》,原文:白鶴導清泉,甘芳勝醇醴

琢暄

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琢,来源于钱起的《唐诗》《和王员外雪晴早朝》,原文:琢磨晚覺孟光賢,畏我放言時被肘

荏温

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
荏,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:歲荏荏而老至,慨時運之不逑

傅炀

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
傅,来源于慧能的《唐诗》《示志诚偈二首 二》,原文:下堂失傅母,上堂就焚爇

驹炫

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
驹,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》,原文:祖帐将收,骊驹欲驾,去也劳相忆

旎戚

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
旎,来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》,原文:韶容旖旎終無比,晚艷低佪更可憎

久恣

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
久,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:不可久淫些

攸缮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
攸,来源于王中立的《宋诗》《杂诗四首 其四》,原文:豈料鬰攸再作祟,庚子春殘小盡日

凇畚

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

蕾馠

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hān芳香。
国学点评
蕾,来源于项安世的《宋诗》《顺风过湖二首 其一》,原文:栗玉圓彫蕾,金鍾細著行

简竣

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
简,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:懿铄简书标

昉浚

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昉,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:何地靈之久閟,昉經始乎今公

杉柃

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
杉,来源于方回的《宋诗》《汉臣明府与公度使君话吾州山水之胜有诗次韵二首 其一》,原文:杉竹映溪關,修修共歲寒

远芗

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
远,来源于顾逢的《宋诗》《病中怀邓觉非》,原文:分远岫,压横波

璐罡

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》,原文:寶璐厥躬,有秩斯祜

燏雯

拼音五行释意
火光貌。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

沉薏

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
沉,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八八》,原文:不道嫌朝隱,無情受陸沉

勃般

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勃,来源于陈尧臣的《宋诗》《留题宝相寺》,原文:早風蓬勃不能涼,獨卧幽軒日日長

钏楠

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钏,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》,原文:岂知人玉腕钏儿松,岂知人两叶眉儿皱

毓恒

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
毓,来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》,原文:水解毓仙骨,根着泉源混

槐瑱

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
槐,来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 四》,原文:揮金蔌蔌宮槐蕊,鳴玉淙淙御水聲

久晃

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
久,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一一》,原文:久翳荒草根,未承青霞步

硝秋

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

霖帧

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
霖,来源于艾性夫的《宋诗》《有感》,原文:爲霖終濟旱,非獨降賢人

晃燏

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
火光貌。
国学点评
晃,来源于吕本中的《宋诗》《往来送迎城南道中二绝 其三》,原文:蓐收晃蕩風前仗,萼綠飄翩月下綃

滦熙

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于贺铸的《宋诗》《和同行潘生悒悒悠悠二首 其二》,原文:國賢熙帝載,靈命握乾符

柏宸

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
柏,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其二》,原文:微風時一來,松柏搖蒼珮

靛轶

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

久域

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
久,来源于吴潜的《宋诗》《占春亭即事三首 其二》,原文:浮名浮利终不久

谐榭

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
谐,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其一○》,原文:又“甚也有安排我处”,“甚”字必须去声字,“我”字必须上声字,音律始谐,不然不可歌,此一节又难下语

汀桔

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
汀,来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》,原文:独棹孤篷小艇,悠悠过、烟渚沙汀

绪中

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绪,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其八》,原文:谁知牛女已尊年,又那得、欢娱意绪

瞻筱

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瞻,来源于梅尧臣的《宋诗》《观拽龙舟怀裴宋韩李》,原文:西瞻少遲留,天末霞成綺

迪韪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
迪,来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》,原文:嘉栗旨酒,百神迪嘗

晷沅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晷,来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》,原文:晷長不知永,玩久愈未足

闲韶

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
闲,来源于程俱的《宋诗》《秋思》,原文:老来愈觉欠清闲

潜竺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潜,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》,原文:拈纤枝、鬓边斜戴,嗅芳蕊、眉晕潜分

莘奂

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
莘,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:巫咸傅说初皆贱,伊尹曾耕莘上田

觅芍

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》,原文:伴风姨陪月姊甚日辞栅,觅花钱偿酒债何年证本

珹崎

拼音五行释意
chéng玉名。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于陈造的《宋诗》《再题二首 其二》,原文:崎崎磊磊間,聊復着此翁

霏琯

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
霏,来源于无名氏的《宋诗》《题严陵钓台》,原文:朝锁烟霏,暮凝空翠

境晏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
境,来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其二》,原文:到喜清凉境,門開松桂陰

璐漓

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璐,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:巖足多丹石,光華燦寶璐

娇妍

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
娇妍,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》,原文:轻红桃杏斗娇妍

憬滟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

玉原

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玉原,来源于释惟一的《宋诗》《看石田语》,原文:白玉原無玷,青天孰可欺

奎蘅

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奎,来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》,原文:奎蹄曲隈取脂澤,婁豬艾豭彼何擇

渲彰

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

橙娥

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
橙,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一五》,原文:橙香栗大芋如鴟,此品秋來不勝說

旖椎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
旖,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

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