logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名网臻

朱晏僖作者:朱晏僖2022-04-02 21:08:32

取名网臻

季资

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
季,来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其九》,原文:直清先伯夷,退靜後季次

汶桅

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《娥江市》,原文:見說汶陽官路口,幾年鞍馬上君門

狄秭

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
狄,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中久雨》,原文:文在玉堂多煥爛,泪經銅狄一滂沱

阔文

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
阔,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一九》,原文:暮天空阔无际,层巘绿蛾浮

献芈

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
献,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:若有诸公,则先卿献之,如献卿之礼

什未

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
什,来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂雨夜偃几作》,原文:翼朝唯幸窺新什,三紀尤欣叙古人

娴萄

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

媖轶

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

嵊睨

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

史郝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
史,来源于张耒的《宋诗》《偶题二首 其一》,原文:况有賢史君,易鎮方北轅

滔璐

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
滔,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》,原文:滔滔沔鄂留,有靦三宿桑

桢馟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

漫沛

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
漫,来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》,原文:脊令继踵漫相循

嵘淬

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
嵘,来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》,原文:送了些下峥嵘贪图呆货,到头来得了个甚么

崇映

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崇,来源于强至的《宋诗》《某蒙太守卢公惠酒因作诗以谢公子仇香遽赐光和复次韵叙事酬答》,原文:廉恥道微,家臣聿崇

袁恣

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
袁,来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其五》,原文:三來信勤懇,定非曹袁侶

俏约

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
俏,来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其三》,原文:奴奴生得如花貌,言语又波俏

逻涌

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

宣琢

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
宣,来源于欧阳修的《宋诗》《小桃》,原文:宣城從古勝,謝守擅風流

隽滇

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

汉禺

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
汉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》,原文:试看潭头落涧,一片练波飞出,河汉与天通

淖琀

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《玉山县南楼晚望》,原文:一碗淖糜支日過,數椽破屋著身寬

敖蓬

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
敖,来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉 其二》,原文:豈無黔敖恩,救此窮餓骸

玺洛

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

庭麒

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
庭,来源于王安中的《宋诗》《乙巳岁喜雪御筵即席和御制诗》,原文:谢娘庭院犹记

酝丁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
酝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其五》,原文:你又不是"残花酝酿蜂儿蜜,细雨调和燕子泥"

晖允

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晖,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 绿净》,原文:一堤春水漾晴晖

普鸯

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
普,来源于刘攽的《宋诗》《卜居书怀》,原文:願施筆供養,普熏知見香

桢阮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

韶晢

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
韶,来源于张舜民的《宋诗》《行运河辛大观先行以此走寄》,原文:遗钿碎金满地,恨无情、风送韶光

箪弛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
箪,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》,原文:算箪瓢金玉,所争多少

永醇

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chún纯真朴实。
国学点评
永,来源于朱熹的《宋诗》《红梅》,原文:仁恩廣覃,奕葉永保

皙允

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皙,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》,原文:雍容子皙,已望堂室

銮殷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
銮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》,原文:往日个文武登筵,帝王设宴,在金銮殿

容正

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
容正,来源于杜汝能的《宋诗》《送顾梅山之扬州》,原文:秋容正搖落,山意恰淒清

溯晠

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
溯,来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》,原文:溯水斜分浪,懸崖逆鬭風

明重

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
明重,来源于苏轼的《宋诗》《东川清丝寄鲁冀州戏赠》,原文:黎明重睡熟,栩栩夢魂清

銮陵

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《法云寺》,原文:金銮当日奏草,落笔万龙蛇

昼睨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
昼,来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》,原文:却向窗昼卧,正春睡难足

珧映

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

奎镌

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
奎,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》,原文:奎芒垂篆刻,天質望氛清

秉容

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
秉,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其三》,原文:仁以爲宅,秉天之陽

泰篌

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泰,来源于程公许的《宋诗》《制幕孙君即益昌舍馆叠石栽竹于盆池索赋》,原文:然後舉泰山爲肉林,東海爲酒池

珧烨

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

净意

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
净意,来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其一》,原文:净意即空良顯決,色身對現出思惟

纾陇

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

旭韫

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旭,来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》,原文:西巖煥朝旭,深壑囊宿霧

律斓

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
律,来源于包佶的《唐诗》《同李吏部伏日口号呈元庶子路中丞》,原文:律应黄锺候,天地尚胚浑

崇岳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
崇岳,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》,原文:想崇岳洞天,暗书苔藓,海山烟雨,空锁楼台

菡壹

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
菡,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》,原文:齊菡萏,雙嬋娟

攸弛

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
攸弛,来源于陈著的《宋诗》《次弟观二首呈雪航 其二》,原文:何年營丘文獻孫,相攸弛檐來胥宇

炘闻

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:户外有二屦,言闻则入,言不闻则不入

峤泉

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
峤,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:看四圣飘香,朱门金榜,化作竺飞峤

舸枫

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
舸,来源于吴芾的《宋诗》《元夕用胡经仲所寄韵呈辛倅及诸僚友》,原文:宮娥解禊豔陽時,鷁舸蘭橈滿鳳池

休洛

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
休洛,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一○》,原文:白酒園林休洛社,黄花風露見岷山

仟政

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

璐逊

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
璐,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:靈骨化大璐,鉅名偕南金

秋莱

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
秋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,葬杞桓公

甯淮

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
甯,来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟守德庆》,原文:寂寞甯子歌,棲遲長卿遊

箐仑

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
箐,来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》,原文:箐果崖芝日足餐,賣薪時亦下雲端

润恤

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
润,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十六》,原文:星晖云润东方晓,拜贶竹宫初

纶崔

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纶,来源于章岷的《宋诗》《如归亭》,原文:赴经纶馀暇,按行紫芝山

璎炘

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

亘暄

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
亘,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:亘鱼天、寒生峭屿,五湖秋晓

楠种

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
楠,来源于周必大的《宋诗》《绍兴三年十月丙辰长沙郡贡士三十人于公堂太守周某赋诗一篇代鹿鸣之歌》,原文:楩楠未厭雲迷谷,鷗鷺初便水滿汀

泱泯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泱,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:堰九里兮釃流爲雨,水泱泱兮芃芃麥黍

陵鉴

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
陵,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:焉用過洞府,吾其越朱陵

楣瑭

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
楣,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》,原文:見山真見山,翠滿簷楣間

永宣

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
永宣,来源于赵希逢的《宋诗》《和祷富沙》,原文:宫漏正長天睠重,永宣芳訓率三妃

芃玢

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芃,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:髪白日日脫,麥青長芃芃

珩荏

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珩,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

嵇乔

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嵇,来源于魏了翁的《宋诗》《正月九日北山雍熙寺约同官》,原文:嵇康遇王烈,幽憤竟莫攄

史翼

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
史,来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其二》,原文:豐城埋劍夜,太史定先占

烟允

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烟,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 惊魂同夜鹊》,原文:短艇横烟渚

翙桐

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

旆普

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旆,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其八》,原文:飛旆翩翩亂晚霞,欣聞勝集俯雲沙

玮铭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
铭,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《谗鼎之铭》曰:『昧旦丕显,后世犹怠

薇治

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
薇,来源于冯楫的《宋诗》《题枯髅图》,原文:三閭不餔糟,二子自採薇

桑冶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桑,来源于皮公弼的《宋诗》《句》,原文:溝塍墮微溜,桑柘含疎煙

纭漳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

圣粤

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
圣,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:有始有卒者,其 惟圣人乎

影誉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
影,来源于黄庚的《宋诗》《月夜次修竹韵》,原文:更期疏影月黄昏

爕檬

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

诚尹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诚,来源于林亦之的《宋诗》《辛卯岁应举过西峡渡》,原文:唤梅香掩上门,把沉檀炉内焚,志诚心祷告神

坤嵘

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
坤,来源于汪藻的《宋诗》《赠人》,原文:玄穹平覆載,種種乾坤惠

漪忆

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
漪,来源于顾逢的《宋诗》《息心》,原文:雪絮飘池点绿漪

固岳

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
固,来源于张镃的《宋诗》《还至吴淞茂洪用余临平诗韵放鱼因思旧行大江尝纵巨鱼再和为答》,原文:野蜂銜漆汁,尚欲爲蔕固

仞同

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仞,来源于吴可的《宋诗》《探梅》,原文:不知幾流汗,躍出萬仞壑

支崔

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
支崔,来源于许浑的《唐诗》《春日题韦曲野老村舍二首 二》,原文:兩漢僅自支,崔蔡已衰暮

涌景

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
涌,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・仙吕/点绛唇》,原文:大川失洶涌,淺水澄可鑒

潮和

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
潮和,来源于郑清之的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》,原文:暮潮和雨歸滄海,華月穿雲上碧霄

真嫒

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
真,来源于公乘亿的《唐诗》《句》,原文:道号玉真妃

濡尉

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
濡,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》,原文:萬里盡澤國,居人皆墊濡

唯珹

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chéng玉名。
国学点评
唯,来源于章甫的《宋诗》《送谢王梦得监税借示诗卷兼简王佥 其一》,原文:畢世唯高臥,無人說是非

郦涌

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

种严

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
种,来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》,原文:留几种,蒂殢中州,异时齐顿浑身

德翩

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
德翩,来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其二》,原文:廷尉于公有陰德,翩翩青紫登華塗

浠纫

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:骚人已去,欲纫幽佩,重为湘酹

和幽

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
和幽,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:波暖浮鷗翻素影,風和幽鳥弄新聲

婕璁

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
婕,来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》,原文:近侍婕妤先過水,遙聞隔岸喚船家

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家