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泓淇取名

何骥卓作者：何骥卓2022-04-02 22:02:32

泓淇取名

祯璨

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

泰晰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泰，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：且對一尊開口笑，未衰應見泰階平

胥僖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胥，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：札胥謹印蠟，僕隸治筐筥

箫休

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《五鼓起坐待旦》，原文：箫鼓向晚，凤辇初归宫阙

储未

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
储，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

鸠睨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鸠，来源于释宝昙的《宋诗》《兴化存公作竹林新亭雪庵雪林二老同赋次韵 其二》，原文：漠漠春阴，疏疏春雨，鹁鸠唤起春眠

霏普

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霏，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其二》，原文：句屑餘霏妙，人涵晚吹輕

晓暌

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晓，来源于张侃的《宋诗》《中夜起坐纳凉》，原文：雁阵晓来霜

芉滟

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

圭璂

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
圭，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄沈迂叟》，原文：盛禮陳圭璧，駢觀隘綺羅

闲炜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闲，来源于翁绩的《宋诗》《感愤》，原文：凭阑岂是闲临眺

詹伦

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
詹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政，未可间也

沛旎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沛，来源于楼钥的《宋诗》《范叔刚舍人示文正公象笏》，原文：沛水祥雲泛，宛郊瑞氣浮

纮媛

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

寒筝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
寒筝，来源于彭元逊的《宋词》《如梦令》，原文：流恨入寒筝，离合君臣良苦

珉永

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珉，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：陸離草樹間，貴賤分珉玉

园盛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
园盛，来源于张籍的《唐诗》《寒食看花》，原文：东园盛事

芹鸠

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芹，来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》，原文：未須芹藻地，脫口鎗珮琚

攸凛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
攸，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》，原文：天地與立，神化攸同

自柔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
自柔，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：再歲復秦鳳，不庭自柔格

鹄资

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鹄，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：绛阙真仙来瑞世，昨夜翔鸾飞鹄

挚祁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

畅筝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：且一觞、一咏陶然，此情堪畅

同竺

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
同，来源于陈羽的《唐诗》《江上愁思二首 二》，原文：（同前

汶缨

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汶，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：遠違沙漠雪，不下汶陽田

岿韦

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

纯纾

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纯，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

喻振

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
喻，来源于释居简的《宋诗》《过剡 其二》，原文：忿戾無少容，安能喻美意

沁铮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沁，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：溅越女红裙湿，沁湘妃罗袜冷，点寒波小小蜻蜓

卫亦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
卫亦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」奔卫，亦间于卿

亘皙

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
亘，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：螺水亘千古，鳌顶冠三山

觅婉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
觅，来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》，原文：樱桃在，梦难觅

衍鑫

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
衍，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若夏盟于鄫衍，秋而背之，成求而不违，四方诸侯，其何以事君

琲佶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琲，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：魏臺營妓勝添酥，一笑堪酬百琲珠

仟甄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

自境

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
自境，来源于陈造的《宋诗》《百花楼》，原文：夢時各自境，獨與君同夢

徵颐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
徵，来源于许及之的《宋诗》《有感》，原文：六律鏗鏘間宮徵，伶倫寫入梧桐尾

旆庆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
旆，来源于李至的《宋诗》《昨日奉谒还家马上偶成长句亦次前韵用述鄙怀》，原文：高蘿成帷幄，寒木累旌旆

皖轼

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

晰缘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

珊忱

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
珊，来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其一○》，原文：煙輕琉璃葉，風亞珊瑚朵

珏姿

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

陇巡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
陇，来源于彭蠡的《宋诗》《梅开一花》，原文：麦陇如云，清风吹破，夜来疏雨才晴

隅澎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
隅，来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》，原文：學宮起城隅，塗人或薪槱

莲盛

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莲，来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》，原文：爱莲自是平生趣，吟到梅花晚更坚

籍滔

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
籍，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：清貞蜚簡籍，規範肅門楣

菡宁

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
菡，来源于丘程的《宋诗》《讲易》，原文：重門布綠陰，菡萏滿廣池

璇桢

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璇，来源于张说的《唐诗》《侍宴蘘荷亭应制》，原文：天涸璇源派，霜摧玉樹枝

滔璂

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
滔，来源于杨万里的《宋诗》《和段季承左藏惠四绝句 其二》，原文：滔滔千載興亡恨，盡付凭欄對月樽

奥宓

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

书原

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
书原，来源于司马光的《宋诗》《种竹》，原文：传与我的天书，原来是假的

琢葭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琢，来源于清范的《唐诗》《送芝上人游罗浮（二首） 二》，原文：洮礪發劍虹貫日，印章不琢色蒸栗

礼鸢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
礼，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：飨礼九献，食礼九举，出入五积，三问三劳

昀诚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：多想前缘悭福分，今世夫妻少至诚，何时得称心

冉阔

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》，原文：蕭蕭殘髮雪侵冠，冉冉清愁用底寬

筝召

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
筝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

璂炫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芃绪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芃，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：芃芃黍苗花，吹落不結子

常辽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
常，来源于陆游的《宋诗》《读唐人愁诗戏作五首 其四》，原文：死去長（一作「常」）眠樂，常恐五濁地

闻奕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
闻，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：其緌也，孔子曰：「吾未之闻也

洛邵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
洛邵，来源于释居简的《宋诗》《拜真歇了菩萨塔》，原文：君友東湖徐孺子，我聞西洛邵堯夫

资峰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
资，来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》，原文：不能光显，叹资装十元一完

凝沉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凝沉，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：且當對香雪，燕寢凝沉箋

珏若

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

景臻

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
景，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》，原文：可不念光景

悟林

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
悟林，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其九》，原文：軒冕諠譁公始悟，林泉瀟灑我先諳

幂涟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：明日卒奠，幂用谷

旎湲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旎，来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

旌幻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旌，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：印綬歸台室，旌旗別將壇

怡矜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
怡，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：耻同流俗事驕吝，好賢樂業常怡怡

单子

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
单子，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：六月，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾子、齐世子光

醇潮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
醇，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔》，原文：驛舍霜梅早，鄉壺蟻酎醇

彤川

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
彤，来源于林鲁的《宋诗》《长门曲》，原文：絲綸傳紫禁，黼黻進彤闈

渊傅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：欲为渊，购句于矩

谒舜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：入，弗谒

境吟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
境吟，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：高吟況愛無塵境（《大典》作「老來欲脫塵寰境」），吟（《大典》作「閑」）訪空關不厭重

珊勰

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珊，来源于李湛的《宋诗》《存目 其三》，原文：東君珂珮響珊珊，青馭多時下九關

薇寒

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
薇寒，来源于陆游的《宋诗》《又明日复作长句自规》，原文：饑食山頂薇，寒編松上蘿

娄童

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娄，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：73　瘣木，苻娄

祈祈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈祈，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有渰萋萋，兴雨祈祈

芊蓬

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芊，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀》，原文：草芊芊，花簇簇，漁艇櫂歌相續

璋鹄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璋，来源于强至的《宋诗》《依韵和择之惜春》，原文：曉薦赤璋開繅藉，夜燃綘蠟照珊瑚

睨凇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
睨，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿病起二绝句 其二》，原文：矰禽睥睨欲高舉，罝兔迷離思遠脫

霈啸

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
霈，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》，原文：霈澤蘇群動，春陽暢墐扉

旒什

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旒，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：46　讲武 47　素锦绸杠，纁帛縿，素陞龙于縿，练旒九，饰以组

巡艾

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
巡，来源于刘克庄的《宋诗》《春寒二首 其一》，原文：擲毫不肯草絲綸，宰相逡巡命別人

辕闰

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《去岁得黟江县牡丹数种今年开一枝盖白者谱中所谓水晶毬也》，原文：我这里亲送辕门捧玉瓯，将军你莫记冤仇

尹笈

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尹，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：贤哉令尹

治知

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
治知，来源于释可湘的《宋诗》《一山》，原文：隠侯文治知何用，千古端羞堕淚碑

城徵

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
城徵，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：宜城徵美醖，漢水得佳舫

自承

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
自承，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 息斋》，原文：自承到官後，高枕揚清風

桠潆

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

华旌

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
华旌，来源于周必大的《宋诗》《刘讷画庐陵三老图求诗》，原文：从此西归荣耀处，宁假华旌高纛

黎壬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
黎，来源于葛立方的《宋诗》《春日野饮》，原文：君觀黎庶心，撫之誠萬全

隋皤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
隋，来源于戴复古的《宋诗》《舟中》，原文：拄撐霄漢彈壓大千界，下歷梁唐秦隋晉漢周

炫渊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：纔一兩朝晴炫野，又三四陣雨鳴廊

浅艺

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
浅，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其二》，原文：绿波清浅见琼沙

史滢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
史，来源于裘万顷的《宋诗》《兀坐有感》，原文：但餘彤史筆，內傳紀陰功

骅麟

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骅，来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》，原文：情知他怎收那膘满的骅骝

枝栗

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
枝栗，来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》，原文：手把一枝栗，往輕覺程賒

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