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烧烤铺子取名

谢州篌作者:谢州篌2022-04-03 17:48:32

烧烤铺子取名

胤振

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
胤,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜游山湘江晚望》,原文:君不見河陽軍烏重胤,參謀初拔温處士

京昱

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
京,来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 送神》,原文:」)直須移(京本作「離」)寨禍應消,不去(京本作「出」)將身招

箬岐

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箬,来源于钱起的《唐诗》《题吴通微主人》,原文:茶分正焙新開箬,水挹中

蕾惜

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕾,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

戈种

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
戈,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・普天乐》,原文:太息屢書空,氣橫戈戟新

胧嶛

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
liáo高。
国学点评
胧,来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》,原文:一枕朦胧睡

惋鹤

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
惋,来源于刘过的《宋诗》《咏余商卿栀子花》,原文:次山有文章,可惋只在碎

磐婉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
磐,来源于宋祁的《宋诗》《张生南归》,原文:磐石護其卵,清露哺其兒

炔毓

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

俐璎

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
俐,来源于周紫芝的《宋诗》《岁晚杂题四首 其二》,原文:伶俐不如癡,從來我亦知

合钟

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
合,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其一》,原文:神觀静深,合爪欽視

韬玢

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
韬,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》,原文:三万卷,龙韬客

苓颐

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苓,来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》,原文:靈液流下田,伏苓抱長松

媖蕋

拼音五行释意
yīng女子的美称。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

朔皎

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
朔,来源于杨万里的《宋诗》《不睡四首 其一》,原文:朔風吹别袂,草色冷萋萋

郅尉

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

言苑

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
言,来源于陈师道的《宋诗》《泛淮》,原文:浄飯國王生太子,字字言言說脫空

茜瑄

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茜,来源于陆游的《宋诗》《冬至》,原文:花芒環野茜,柳桁接簷青

稽瑹

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
稽,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:再拜稽首

仲序

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
仲序,来源于王庭珪的《宋诗》《郭仲质南窗二首 其一》,原文:載陽臨仲序,初吉協嘉名

黎楦

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
黎,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答盐官傅秀才》,原文:我窮到骨累百指,黎藿併日一髮氣

艾粹

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
艾,来源于叶茵的《宋诗》《蝉》,原文:芝蘭喜憔悴,蒿艾長美好

觉逻

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
觉,来源于姜特立的《宋诗》《秋来得雨》,原文:只看如今梦几般,觉後原无影

亘峨

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
亘,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:信星列,卿云烂,辉亘紫微垣

苏濡

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
苏,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:周公将与王孙苏讼于晋,王叛王孙苏,而使尹氏与聃启讼周公于晋

轼琲

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
轼,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

辽瑷

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
辽,来源于释居简的《宋诗》《周漕泊舟寺前》,原文:自辽东鹤去,算何人、插得翅能飞

楣合

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
楣,来源于宋祁的《宋诗》《危语》,原文:冀因拂衣還,松丸染高楣

才琮

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
才,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其四》,原文:渐庾岭梅雪,才苞香蕊

胥团

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
胥,来源于江常的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》,原文:伍胥遺恨在,秋草隔沙長

娴薏

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

溯鹄

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
溯,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四八》,原文:孤棹溯霜月,远过阖闾城

渌檬

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
渌,来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》,原文:也向无何乡里去,白堕舟边漾渌

蔳炫

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于释德洪的《宋诗》《赠吴世承》,原文:霜日炫晴晝,湖光掠眼明

天泊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
天泊,来源于谢薖的《宋诗》《岁将除因诵前贤粲字韵诗慨然有感次其韵请彦光同赋盖予与彦光皆年三十九矣》,原文:羲和日車說其輻,白雨洗天泊煩促

汉悠

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汉,来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》,原文:楚汉黄金公卿印,比著渔竿谁小

秭茶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
秭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》,原文:憶昔秭歸之山崩,震驚千里如雷霆

存序

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
存,来源于张说的《唐诗》《送敬丞》,原文:塵沙千萬劫,劫盡佛長存

澧杨

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澧,来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》,原文:遺愛梁山初趣召,承恩澧浦晚增榮

栎惜

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

予理

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
予理,来源于王洋的《宋诗》《和圣求》,原文:端拱臨中樞,緬懷共予理

韪珲

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

惋昃

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
惋,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其二》,原文:欲行未行始驚惋,畫史乃以妍爲媸

召桑

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
召桑,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:公觉,召桑田巫

汉仓

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
汉,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:生于汉末之间,学成文武全才,智勇并行

衡琮

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
衡,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅兰》,原文:念君稅馵羈,飲水棲衡門

绅漳

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绅,来源于赵抃的《宋诗》《双竹》,原文:殊观耸簪绅

峰耘

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峰,来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其一》,原文:靈嶽標真牒,孤峰入紫氛

滨鸯

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
滨,来源于龚况的《宋诗》《九日 其一》,原文:待明朝早晨,便到来也水滨

援盂

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
援,来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其四》,原文:應手快揮灑,援毫謝經營

丁莘

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
丁,来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》,原文:君看持漢節,白首自丁年

章烁

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
章,来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》,原文:慈宴堯厨洽,宸章禹律鳴

潮霁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潮,来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》,原文:只应香信是春潮

冬渭

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冬,来源于邹浩的《宋诗》《示云谿长老文庆》,原文:冬、冬、冬、不待的三声凯战鼓,忽剌剌两面旗舒,扩腾腾二马相交处,则听的闹垓垓喊震天隅

祯湫

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

渊绅

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渊,来源于韦应物的《唐诗》《对雨寄韩库部协》,原文:千古黄花,自有渊明比

樗丁

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
樗,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:毋爲樗木散,寧作鐵硯鑄

识境

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
识,来源于陆律的《宋诗》《盈川渡》,原文:要识刀圭诀,一味水银铅

采宣

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
采宣,来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》,原文:陸贄言猶采,宣尼訓敢忘

袤袁

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袤,来源于王安石的《宋诗》《雁》,原文:孤壁橫天畿,巋然袤尋丈

旎存

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

驰鸢

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
驰,来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》,原文:便争回蕊佩,高驰羽驾,卷东风转

燮易

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

婵晃

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
婵,来源于薛嵎的《宋诗》《山居简饮冰友清溪槐迳二弟》,原文:莫言无国艳,有朱门、锁婵娟

碧庆

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
碧,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》,原文:两孙垂绶碧於蓝

矗瑄

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
矗,来源于楼钥的《宋诗》《题林氏香严庵》,原文:雪山高幾何,矗矗在天表

郅朴

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

郅缘

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

隽植

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

恺楣

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:61 恺,悌,发也

鑫娄

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:野人歌之曰:「既定尔娄猪,盍归吾艾豭

榭陵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
榭,来源于韦庄的《唐诗》《庭前桃》,原文:懷人空隕涕,亭榭今荒墟

渭纤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
渭,来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》,原文:豈同渭川封,肯汙秦氏官

域渌

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
域,来源于刘克庄的《宋诗》《东涧为余序后稿余以国帖唐碑古壶润笔反成□桃抛引小诗谢之》,原文:要識八荒俱壽域,年年常看使星來

煦媖

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yīng女子的美称。
国学点评
煦,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:朔風適變寒,曉日將含煦

伦銮

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
伦,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:雍人伦肤九,实于一鼎

裴璎

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
裴,来源于赵蕃的《宋诗》《与欧阳伯威同饮遇卿江楼》,原文:野寺連屏障,左右相裴回

宸羿

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宸,来源于吕渭的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》,原文:樂均諧睿律,禮蕝潤宸謨

簌兆

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
簌,来源于陈著的《宋诗》《与弟姪观小圃梅花二首 其一》,原文:坐來簌簌山風急,山雨隨風暗原隰

憧佐

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
憧,来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》,原文:紅塵岐路重回首,車轂憧憧古益州

朝俐

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
朝,来源于邹浩的《宋诗》《送周茂宗学正赴省试》,原文:今朝臘月二十五,明朝臘月二十六

楹浦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楹,来源于陈允平的《宋词》《探春・探春慢》,原文:高齋面幽圃,脩筠擁軒楹

烁鉴

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

黎涧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
黎,来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》,原文:甘雨车行,仁风扇动,雅称安黎庶

栎鼎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
栎,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

竺葭

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
竺,来源于许及之的《宋诗》《九曲》,原文:未應泉石減天竺,自古英靈招考槃

瑺琤

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

荑筠

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
荑,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一五》,原文:山寒夜半落葉深,閉門垂荑偎重衾

缮远

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

阜逻

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
阜,来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄示雪诗倡和已成轴矣因次韵 其三》,原文:舜豈無心阜民俗,薰薰歌入五絃中

泯俐

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
泯,来源于严羽的《宋诗》《楚江晚思》,原文:先生已死名不泯,常與此亭作標準

匠珈

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
匠,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其三》,原文:拙斧無妄加,要經匠者目

休觉

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
休觉,来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》,原文:休觉

冰滢

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
冰,来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》,原文:冰轮桂华满

葆真

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
葆真,来源于张九龄的《唐诗》《荆州作二首 一》,原文:以虛受有,虛緣葆真

郁弈

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郁,来源于李曾伯的《宋诗》《乙未渡淮点军登寿春南楼》,原文:中有神仙不死區,郁郁黄雲覆其上

昼沉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
昼,来源于赵孟坚的《宋诗》《题赵大年小景 其一》,原文:唐明皇犹道无家眷,刘伶道天生酒量浅,陈抟昼夜无眠

祁斌

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
祁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:石祁子兆

霆凰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霆,来源于毕仲游的《宋诗》《和宋开叔监簿解榜》,原文:玄機發泄天帝嗔,此文正恐雷霆收

慕晋

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
慕,来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》,原文:矻矻蓬舍下,慕君麒麟閣

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