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越字取名女孩

林觉朗作者:林觉朗2022-04-03 17:36:32

越字取名女孩

慈渲

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
慈,来源于陆游的《宋诗》《冬初至法云》,原文:還燕慈寧,邦家徯慶

辽清

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
辽,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

瑄畅

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

泉允

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泉,来源于施肩吾的《唐诗》《戏咏榆荚》,原文:寒泉清見底,刳木略容人

荷沁

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
荷,来源于文天祥的《宋诗》《夜起二绝 其一》,原文:荷鍤冒秋霖,怱怱移翠竹

燿碧

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
燿,来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》,原文:草具枇杷足,瓜廬熠燿行

诗瓷

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
诗,来源于严仁的《宋词》《诉衷情》,原文:清诗未就冰生砚

沁晰

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沁,来源于叶梦得的《宋诗》《再答》,原文:泪沁枕囊香

淅郇

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
淅,来源于张舜民的《宋诗》《登大岯》,原文:凉颸淅淅撼庭柯,微雨蕭蕭集浦荷

洌觉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
洌,来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》,原文:寒風正洌洌,蠹穴蟲且殭

湘芃

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其二》,原文:水闊緣湘因,雲寒過磧迷

玮溯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于杨泽民的《宋词》《风流子》,原文:一帆徑渡溯天去,不繫斜陽古渡頭

冰望

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冰望,来源于吕巖的《唐诗》《真人行巴陵市太守怒其不避使案吏具其罪真人曰须酒醒耳顷忽失之但留诗曰》,原文:銀輪凍作一團冰,望舒墮指推不行

皤序

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
皤,来源于王随的《宋诗》《句 其二八》,原文:一皤正博妻孥笑,許惠良方試與傳

韦袁

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韦,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡兵事,韦弁服

云纾

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
云,来源于蔡戡的《宋诗》《思归 其二》,原文:猿啼云杪

舸骊

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
舸,来源于释云岫的《宋诗》《问法》,原文:誰言江路渺雲濤,一舸春風重命駕

焓莜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

茶敏

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
茶,来源于葛天民的《宋诗》《正月二十七雨中过苏堤》,原文:接話嘗茶徧,聯詩坐漏殘

筝涔

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筝,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:听筝酒乍醒,月初明,谁家小楼调玉筝

闻渭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
闻,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:闻廉泉、似是紫岩,螟蛉兄子

岭戚

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
岭,来源于孟郊的《唐诗》《酬友人见寄新文》,原文:我去阿,两只手忙揪住巅险峰,两只脚牢踏住村峭岭

琰兴

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琰,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:辱君示琬琰,報德匪瑤瓊

瓷杉

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瓷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一六》,原文:縹瓷汲寒甃,淺浸一枝涼

邕云

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
邕,来源于陈傅良的《宋诗》《送沈元诚赴临漳主簿 其二》,原文:(見日本《續藏經》第一五○冊收李邕《唐故白馬寺主翻譯惠沼神塔碑》)(按:此諺當即《續高僧傳》所收「河南一遍照,英聲不從召」之語的別一本,詳後

鸢栗

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

伊泱

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
伊,来源于冯山的《宋诗》《再和 其二》,原文:伊知麽

璋玺

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璋,来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》,原文:余少之时,赋如仲宣,檄如孔璋

瑛泊

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑛,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:问谁将千斛,霏瑛落屑,吹上花枝

柯沅

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柯,来源于李嵘的《唐诗》《献淮南师》,原文:連理並柯真創見,澡身浴德信同心

澈燃

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
澈,来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其一》,原文:今晨水澄澈,梭影泛琉璃

琉湫

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
琉,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》,原文:波頭灧日琉璃軟,酒面摇花琥珀香

忱怀

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
忱,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 迟客台》,原文:馬卿苦病多,中懷天莫忱

涧同

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》,原文:但淝河洛涧,此事偶然谐

钊理

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

昙仟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

洵馥

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

婕晗

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
婕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》,原文:昨夜盤中甘露滿,婕妤爭去奏官家

簌骃

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
簌,来源于陈造的《宋诗》《次韵翟元卿 其二》,原文:晃晃紙窗明,簌簌時聞落

骥召

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

珐州

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》,原文:问讯南州守

璆秋

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
璆,来源于王庭珪的《宋诗》《刘端行自建溪归数来鬭茶大小数十战予惧其坚壁不出为作鬭茶诗一首且挑之使战也》,原文:誰家金釵十二行,春風環佩鳴璆琅

骊悦

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
骊,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:奚齐、卓子者,骊姬之子也,荀息傅焉

敏琬

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
敏,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》,原文:强記及敏力,一一精如神

浅荷

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
浅,来源于张祜的《唐诗》《过阴陵》,原文:浅黛宜颦,明波欲溜

理翎

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
理,来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》,原文:思古理鳴琴,聲聲動金玉

沁亭

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沁,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:怅宝瑟无声,愁痕沁碧,江上孤峰

贞梦

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
贞,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》,原文:妇人以贞为行者也,伯姬之妇道尽矣

术沉

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乐正崇四术,立四教,顺先王诗书礼乐以造士

泉普

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泉普,来源于释宝昙的《宋诗》《与陈大监乞米》,原文:(《景德傳燈錄》卷十、《五燈會元》卷四)(按:《五燈會元》以此首爲南泉普願作,而以南泉之作爲景岑作,似誤

钥淖

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
钥,来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》,原文:九重鱼钥欢声沸

良谒

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
良,来源于陶弼的《宋诗》《野香亭》,原文:自知非其任,良有不可力

珏久

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

杉瑹

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
杉,来源于王炎的《宋诗》《和毅伯见寄》,原文:魚有心兮脫網罟,江無人兮鳴楓杉

汀湫

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
汀,来源于黄裳的《宋诗》《和靖山居》,原文:明朝去,征帆夜落,何处好汀洲

睨陵

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
睨陵,来源于熊禾的《宋诗》《平江舟中不寐》,原文:睥睨陵遲春草滿,白羊無數向風鳴

漾齐

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
漾,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其七》,原文:漾月摇金影,涵風皺綠漪

蒂怀

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蒂,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》,原文:羈游了無蒂,飛蓬轉毗嵐

纭淅

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

勤林

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勤,来源于徐夤的《唐诗》《义通里寓居即事》,原文:行行勤撫兵,豎威酬德澤

慈甯

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
慈,来源于徐台符的《唐诗》《》,原文:慈親誡志就,賤子歸情急

中柃

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
中,来源于汪藻的《宋诗》《过临平二首 其一》,原文:賓中主,主中賓

恒冶

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恒,来源于艾可翁的《宋诗》《次韵徐君载见寄》,原文:溥度恒沙眾,願力難思□

淙倾

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
淙,来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》,原文:淙空若泉瀉,盪地成淵深

婧澄

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:忽变澄澜添碧涨

钰昙

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

识繁

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
识,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」子赣稽首受弓,对曰:「臣不识也

桥自

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桥,来源于许景衡的《宋诗》《诸友偶赋克己以战喻次韵酬之》,原文:衰柳断桥西,共携手、攀条无语

蕴虔

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

芊焘

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芊,来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其四》,原文:的皪添幽興,芊綿動遠情

英瞻

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
英瞻,来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》,原文:曾對集英瞻衮冕,孤臣灑

椰敏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
椰,来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》,原文:雖然金盌未伯仲,儻與椰樽相等夷

缥骊

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
缥,来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》,原文:甚薄幸、随波缥缈

葆武

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》,原文:守靜而篤,是爲葆真

炜苓

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

圆远

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
圆,来源于黄文雷的《宋诗》《昭君行》,原文:体态婵娟,绿杨柳腰枝软,白鹦哥声调圆

珑彦

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
珑,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:有心雄泰华,无意巧玲珑

漳愉

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漳,来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》,原文:昔忝臨漳守,娛心自退公

瑹才

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》,原文:都如梦才觉,悄然难觅

缨攸

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缨,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:王之五路:一曰玉路,锡,樊缨,十有再就,建大常,十有二斿,以祀

凇洛

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

焘敏

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

钏郅

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
钏,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》,原文:宝钏松冰腕,蛾眉淡远山

湲纭

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
湲,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 九》,原文:南泉甘滑北泉清,竹引潺湲遶殿楹

追琪

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
追,来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其五》,原文:宸襟增服紀,追報煥終天

纶觉

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
纶,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》,原文:剩讲经纶事,早晚自公卿

滢纾

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

觅音

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
觅,来源于李昴英的《宋诗》《维摩赞》,原文:莫问梅仙丹灶,休觅山灵蕙帐,追忆采芝翁

彤陇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
彤,来源于李正民的《宋诗》《早春次韵 其五》,原文:徽聲不愧古彤管,覺性能空曇鉢花

曦椰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
曦,来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其一》,原文:養生已有堂,晏坐吞朝曦

淙月

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淙,来源于国学生的《宋词》《沁园春》,原文:䆗窱蘆州抱,晶熒石澗淙

伊芃

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
伊,来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》,原文:伊昔會禪宮,容輝在眼中

袤镜

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》,原文:東偏闢小窗,廣袤不盈尋

裳涧

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
裳,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和杭州施正臣与李审言王道粹宴有美堂唱酬》,原文:豈曰無衣,不能素裳

维胧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》,原文:上六,拘系之,乃从维之,王用亨于西山

怡珹

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chéng玉名。
国学点评
怡,来源于黄人杰的《宋词》《临江仙》,原文:古觀岑且寂,幽人情自怡

枝荑

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
枝,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其三》,原文:小住碧桃枝

陇茹

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
陇,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》,原文:瓦陇竹根更好,柳边小驻游鞍

圆胧

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
圆,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》,原文:你也会圆成会分解,我也肯过从肯耽待

缨秋

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缨秋,来源于许月卿的《宋诗》《望中》,原文:此夕酹江月,犹记濯缨秋

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