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振柳取名

孙旌作者:孙旌2022-04-03 18:57:32

振柳取名

奥衡

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
奥,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:春歸山奥十里雪,霜後園林三寸金

祈尉

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
祈,来源于朱熹的《宋诗》《安仁晓行》,原文:昔人端爲祈黄耈,再拜慇懃扶大斗

中娥

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
中娥,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》,原文:母夫人是月中娥,種得森森桂如許

韶炀

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
韶,来源于释月磵的《宋诗》《送印空书记》,原文:水出猶諳贛,車行未習韶

闲阔

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
闲阔,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 八》,原文:盘洲怨,盟鸥闲阔,痍鹤立新碑

茯渝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》,原文:不爲栽松種茯苓,祇緣山色四時青

禺玺

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
禺,来源于释行海的《宋诗》《除夜》,原文:夜深趁得曹溪渡,失卻番禺兩岸山

潆与

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

荑轶

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
荑,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・得胜令》,原文:蔓草侵山徑,柔荑死樹林

娄珲

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
娄,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:(娄青云)您孩儿多早晚时候去

勰滢

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

缎卓

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

骓瑄

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

虢翊

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
虢,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》,原文:舊邦弔二虢,古邑辨三亳

绅瑹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
绅,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:丹转毂,锦拖绅

中廷

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
中廷,来源于释智愚的《宋诗》《送永嘉祖意禅人》,原文:嘗時只在中廷拜,此日容穿左序回

奕玉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
奕,来源于郑弼的《宋诗》《定光南安巗 其二》,原文:童童戟纛開淮楚,奕奕圖書冠馬龜

盛傅

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
盛,来源于杜甫的《唐诗》《石笋行》,原文:春服萋萋盛,光風灧灧浮

洵允

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洵,来源于王迈的《宋词》《念奴娇》,原文:)(按:《燈下閑談》一書,舊題宋江洵著,實誤

润颜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
润颜,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》,原文:花动仪容玉润颜

本峪

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
本,来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》,原文:平生本藉毛锥力

珲斌

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

谧婷

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

翎妍

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
翎,来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其三》,原文:塗昏歸鞍長,林近去翎短

泯爀

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泯,来源于朱南杰的《宋诗》《延陵道中即事三绝 其三》,原文:凍雲積雪黯洮泯,晏歲軺車晤過秦

弘卫

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
弘,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》,原文:弘景寄跡釣槎兮,隠吏栖於梅市

章采

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
章采,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:龍章采藻,瓚爵擎跪

奂嶂

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

纪璆

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
纪,来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其二》,原文:(旦)三娘本娇媚,三娘本娇媚,父母多年纪

鸢玄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鸢,来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》,原文:飞鸢跕跕曾见,底事又重来

荏存

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
荏,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八二》,原文:荏苒未除金馬籍,蹣跚空笑玉樓人

些弈

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
些,来源于李中的《唐诗》《对雨寄朐山林番明府》,原文:會倩韶鈞手,重爲楚些詞

町涵

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》,原文:畦町苗初實,池塘滴尚涓

浅枝

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
浅,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:就其浅矣,泳之游之

斯胭

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
斯,来源于徐铉的《宋诗》《和明上人除夜见寄》,原文:於萬斯年,熙成帝系

柔淞

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
柔,来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》,原文:香肌得酒花柔软

艾映

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
艾,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:何昔日之芳草兮,今直为此萧艾也

黛笠

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
黛笠,来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》,原文:觀松青黛笠,欄藥紫霞英

郅彰

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郅,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:仍聞萬乘尊猶屈,裝束千嬌嫁郅支

冽冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽冽,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:復聞王師西討蜀,霜風冽冽摧朝菌

峨致

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峨,来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》,原文:世沉淖而难论兮,俗岒峨而嵾嵯

怀才

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
怀才,来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》,原文:整风俗遗后人,立洪范承先代,养情性抱德怀才

瑄岱

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

颉彰

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

豫怡

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
豫,来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民村居》,原文:我恨不的把家门改换做短长亭,恨不的拆毁了豫章城

冽荑

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
冽,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其五》,原文:玉盎虛明添翠色,霜鐘清冽带秋聲

颉蕖

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
颉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:唐家建国,北边雄盛,无如颉利

笙彤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
笙,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一三》,原文:平林過西風,爲我起笙竽

予缨

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
予,来源于葛立方的《宋诗》《早行二绝 其二》,原文:交臂願從子,盍簪嗟棄予

缮励

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

峨遒

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
峨,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》,原文:三江郡東北,古戍鬰嵯峨

笈沅

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:挈笈來東序,經年亦倦遊

徵狄

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
徵,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》,原文:皆自公府來,徵發何紛然

尉越

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
尉,来源于许将的《宋诗》《端午帖子》,原文:邑尉非常氣勢豪,因談真教反稱褒

祺嵊

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
祺,来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》,原文:春难老,祝仙寿维祺

艺言

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
艺,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:争夸聪慧,争夸手艺,乾坤一浑清浊气

馠栖

拼音五行释意
hān芳香。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》,原文:拣尽寒枝不肯栖,枫落吴江冷

涧淬

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
涧,来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》,原文:再不去那山内闻经,林头抱影,涧底吟泉

单盂

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
单,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》,原文:店家不下单客,我做保人知在

序铮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人之赞者筵于东序,少北,西面

旬颐

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旬,来源于彭元逊的《宋词》《玉女迎春慢・玉女迎春》,原文:旬液應序,年祥叶慶

自华

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
自华,来源于王绩的《唐诗》《阅家书》,原文:人共庆,盘中白李,来自华阳

隽佶

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
隽,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐中客,驰隽辩,语无同

瑾简

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
瑾,来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》,原文:紉蘭徒自好,懷瑾復誰憐

漪宣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
漪,来源于文天祥的《宋诗》《发吉州》,原文:碕岸淺可弄,平流清且漪

琳灏

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琳,来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其五》,原文:虹霞灼灼飛琳館,煙靄濛濛襲隼旟

勖远

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

喻怀

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
喻,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》,原文:寂性常喻人,滯情今在己

欢芙

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
欢,来源于宋祁的《宋诗》《夜宴》,原文:明年欢侍,寿期应献千百

盛乔

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
盛,来源于吴融的《唐诗》《春词》,原文:盛德日新,禮容有煒

舜羲

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
舜,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:舜好问而好察迩言,隐恶而扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎

誉娄

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
誉,来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》,原文:这隆恩美誉,从教管领何所愧,万古青编记

昂隅

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
昂,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:羽蝶低昂萬人醉,木山綵錯九城春

琝亚

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:梦草池塘清渐满,海棠轩槛红相亚

蒂萱

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蒂,来源于曾协的《宋诗》《都漕适至作诗相庆次韵》,原文:柳花無蒂蠻氊暖,龜甲有紋繒帳明

锐琮

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
锐,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:其进锐者,其退速

檬汐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

洛钟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
洛,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:洛橋浮逆水,關樹接非煙

清茗

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
清茗,来源于郭印的《宋诗》《栗鼻峡遇风》,原文:雪水瀹清茗,自謂絕世清

良骃

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
良,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》,原文:愛兹登臨美,況復依良儔

磐史

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
磐,来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》,原文:重岡複嶺跨三郡,磐壓厚地攢青冥

暖史

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
暖,来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》,原文:微暖面脂融

慕邕

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
慕,来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其二》,原文:文君慕相如,慇懃夜于飛

经璨

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
经,来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》,原文:海棠经雨胭脂透

璂旭

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

颉攸

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

笠贤

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
笠,来源于王建的《唐诗》《雉将雏》,原文:琼荷万笠花云重,袅袅红衣如舞

益纬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
益,来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》,原文:平生求益友,今日並牆屋

壹謇

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有子与子游立,见孺子慕者,有子谓子游曰:「予壹不知夫丧之踊也,予欲去之久矣

珵荟

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

磊栾

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
磊,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一一》,原文:篷底吟哦詩有味,胸中磊磈酒無歡

瑧鸥

拼音五行释意
zhēn玉名。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・越调/半鹌鹑》,原文:两三行鸥鹭清闲,七十二峰峦秀美

齐种

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
齐,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:」齐人执陈袁涛涂

橙棋

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
橙,来源于楼钥的《宋诗》《八月十四日携家泛月次韵 其五》,原文:寥落園林度小春,枝頭橙橘摘黄金

莘弈

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
莘,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:公使诸齐,使盗待诸莘,将杀之

桐泊

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
桐,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:上嗣位六載,吾宗刺桐川

邕玺

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
邕,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:得移郴嶺清凉地,幸免邕江瘴癘侵

仲奕

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
仲,来源于李商隐的《唐诗》《西溪》,原文:捧觴陪子姪,深覺仲容貧

殷崔

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
殷,来源于田锡的《宋诗》《暮雨》,原文:殷勤秋水词

桥奂

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桥,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:流水断桥衰草,西风落日清笳

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