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易货取名

黄纮飔作者：黄纮飔2022-04-03 20:31:32

易货取名

纾繁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

瑺骥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

恒兆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
恒，来源于罗隐的《唐诗》《送郑州严员外》，原文：食時辰，恒沙世界眼中人

敏喻

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
敏，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：”子曰：“君子欲讷于言而敏于行

泽耘

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泽，来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 六》，原文：（火泽睽）离上兑下 《睽》：小事吉

峤冬

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

嵊析

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

榆栾

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
榆，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其三》，原文：榆柳蕭疎樓閣閑，月明直見嵩山雪

涧瞳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涧，来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》，原文：推我在深涧里登时一命亏，我若到帅府争知他饶过你

袅馚

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
袅，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：步帷素袅

盈蔷

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
盈，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》，原文：葳蕤大衢隘，殷轔外朝盈

华嵇

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
华，来源于梅尧臣的《宋诗》《路中月夕登霁景台与唐英话别》，原文：名园等处乐奢华

绍烯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

季慈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
季慈，来源于周弼的《宋诗》《溧阳桃花》，原文：季慈又青出，秀氣凌秋空

淙潞

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一○》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

丁韬

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
丁，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：恨人，画檐间铁马丁东

莜莘

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

戍梧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戍，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九八》，原文：曉月未消燕戍酒，春雲初拂漢臺衣

章崎

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
章，来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其一》，原文：惟天輔德，靈貺誕章

樱萄

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
樱，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 青冢》，原文：唇边朱粉一樱多

滟固

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
滟，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：宝炬密香，玉卮波滟

真稽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
真稽，来源于韩偓的《唐诗》《味道》，原文：眾真稽首持天禁，腰佩仙皇逸錄符

奕勖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奕，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：奕葉炎精旺，重光帝位真

宣意

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宣，来源于蔡襄的《宋诗》《送任山归河东》，原文：想見趨宣室，真成上鬰羅

艾棂

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
艾，来源于徐元杰的《宋诗》《自戒》，原文：中園陷蕭艾，老圃永爲恥

凇斯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

普颐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
普，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：巖洞分明是普陀，和風甘雨向來多

弈漾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
弈，来源于薛逢的《唐诗》《狼烟》，原文：相師試相馮道相，視國傳舍如弈棋

瑱晶

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

品郇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
品，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：品高何以辨，但把一楞看

合皎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
合，来源于芮烨的《宋诗》《赠陈少微》，原文：合之育，莾然施

栾松

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
栾，来源于方岳的《宋诗》《羹莼》，原文：宴亲宝、团栾同笑

钰朔

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于王翰的《唐诗》《春女行》，原文：東西望朔漠，姑射獨崔嵬

城榷

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
城榷，来源于周密的《宋诗》《题温日观葡萄》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

碧酝

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
碧酝，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

涟渌

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涟，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其一》，原文：告莫说张状元，才说后泪涟涟

知婕

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
知，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其六》，原文：谁知人瘦生

璨麟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：璨枕堕钗，粉痕轻溜

郦捷

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

甯德

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
甯，来源于周邠的《宋诗》《句 其三》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾無甯戚歌

绡奘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
绡，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：玉楼绛气，卷霞绡云浪寒光澄澈

峰崔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
峰，来源于李思衍的《宋诗》《会同馆》，原文：真遊一何遽，罷望九疑峰

辑泰

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

渤卓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其五》，原文：起裁五字詩，意如溟渤寛

靛栎

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

娅澄

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

渝冬

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
渝，来源于徐经孙的《宋诗》《长子思訦赴江西庾幕》，原文：曾學駐顔知藥喜，免教渝約問蓍圓

尹籍

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
尹籍，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：来饯花封贤令尹，籍籍攀辕耳语

涧知

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》，原文：但淝河洛涧，此事偶然谐

芉禾

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昀樟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于僧义翔的《宋诗》《偈》，原文：江浙都來得幾程，風潮聲裏是樟亭

棋旌

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棋，来源于韦璜的《唐诗》《赠嫂》，原文：坐隠者誰子，飛雹下棋局

艺优

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
艺，来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》，原文：这逆贼，敢料敌，则问他武艺如何，就待欺负我年华老矣

缃銮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

璇邕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璇，来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》，原文：璇璣諧序，籍斂薦嘉

齐麓

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
齐，来源于范成大的《宋诗》《玉台体》，原文：齐祝愿、西凝碧，南山增绿，与天齐算

灏怀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

杏斓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
杏，来源于刘长卿的《唐诗》《秋杪江亭有作》，原文：春地滿飄紅杏蔕，春燕舞隨風勢

宗宗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗宗，来源于司空图的《唐诗》《携仙箓九首 七》，原文：空不議宗宗乃通，宗不識空空乃同

启缈

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
启，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：雷乃发声，始电，蛰虫咸动，启户始出

晨韶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晨，来源于朱长文的《宋诗》《蒙使君召预池光之会》，原文：宿霧初披縠，晨霞暫照梁

麒唯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
麒，来源于陈造的《宋诗》《次林计议喜雪韵》，原文：(唱)我将你九江四海是非心，(带云)倒换做腰悬金印，身挂虎符，名标青史，图像麒麟

尚谦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
尚，来源于王洋的《宋诗》《曾法师尝寄蒲萄追作一篇》，原文：燕辞归、客尚淹留

潆泉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

页淮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

伽子

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
伽子，来源于苏轼的《宋诗》《文与可有诗见寄云待将一段鹅溪绢扫取寒梢万尺长次韵答之》，原文：江非灧澦吾何畏，山似楞伽子合居

漫霏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
漫霏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：滿空寒雨漫霏霏，去路雲深鎖翠微

园惟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
园惟，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：阆苑应无先去客，杏园惟有后题待

舟桓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
舟桓，来源于吴芾的《宋诗》《游仙都观五首 其二》，原文：艤舟桓山下，長嘯理輕策

德苏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼乐皆得，谓之有德

诀珐

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
诀，来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其二》，原文：有真仙秘诀，飧霞导引，丹砂铅汞，早与身谋

诣芨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

稷笙

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
稷，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：生靈半塗炭，社稷竟傾覆

廷觅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
廷觅，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其六》，原文：安石岂无同乐意，玄真不是朝廷觅

庄淳

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
庄，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 五》，原文：(六儿云)官人，你看他眼似明星，眉如秋月，生的庄庄重重，是一个好女子也

帧芗

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

诣雯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

其韶

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
其，来源于梅尧臣的《宋诗》《读汉书梅子真传》，原文：其微初濫觴，其大終載舟

肖瑾

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
肖，来源于曾巩的《宋诗》《题张伯常汉上茅堂》，原文：平生耻作山雞照，對此忘其爲不肖

陟仑

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其六》，原文：不辭青鞋穿，陟此巖路永

运匠

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
运，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：膺乾兴运，辰火正心房

佶什

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

韪绡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

怡音

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
怡，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：寡欲情雖泰，憂民色未怡

赓仞

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

崔浠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
崔，来源于郎士元的《唐诗》《春宴张舍人宅》，原文：早出都門何往哉，四明雪竇指崔嵬

思资

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
思，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：欲把相思说似谁

笃禧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：朕及笃敬，恭承民命，用永地于新邑

莲柒

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
莲，来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》，原文：访藕寻莲，楚江远、相思谁寄

尚合

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尚合，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其二》，原文：師熸尚合餘燼，羹熱休吹冷虀

壬淳

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

敏芦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
敏，来源于皇甫继勋的《唐诗》《韵妙空（句）（妙空，名守纳。嗣法于雪峯，卯一，斋住嘉祐禅院，江南李氏三召不起，刺史皇甫继勋赠之诗云：）》，原文：阿敏讀書處，更添茆一間

箐荏

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

瑺识

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

蕖稽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
蕖，来源于徐铉的《唐诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》，原文：巖翁宴客水亭東，竹色蕖香獻清絕

幻谊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《次韵汪翔甫和西城吕全州见过四首 其四》，原文：羣芳亦時有，幻巧雲錦綜

宁芝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
宁，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

绡笙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绡，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

霁洌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霁，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：霁云卷尽，依旧银汉截天流

飖玟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

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