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爱取名女孩

潘淼兹作者：潘淼兹2022-04-03 23:28:32

爱取名女孩

潆艾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

阮墨

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阮，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：诸阮英游，尽千锺饮量，百丈词源

夷勤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
夷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 三》，原文：武夷松竹，落日鳴蟬

韬陟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韬，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五六》，原文：(合)施三略，展六韬，功高赏厚受封褒

斐槐

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
斐，来源于孔武仲的《宋诗》《成化县二首 其二》，原文：斐然小子謾成章，所美信美安敢溢

椿胧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
椿，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：已登椿柏七旬算，終錫花釵九樹妝

理睿

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
理，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：探愈遠，理益耀，徵是理，萬有耗

薇音

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
薇音，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 山谷》，原文：誰傳采薇音，荒哉太史筆

琼澜

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琼，来源于于邺的《唐诗》《褒中即事》，原文：揉雪更雕琼

缪莘

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

沁单

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沁，来源于黄庚的《宋诗》《生朝自述》，原文：记寒吟、沁梅霜冻

卓沛

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
卓，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：煩懷却星星，高意還卓卓

滢棂

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

珺逻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

颐专

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，颠颐，吉

本萌

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
本萌，来源于文喜的《宋诗》《句》，原文：一日廢書强舌本，萌生鄙吝勞清刪

珑笙

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珑，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：声璁珑

皖邕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
皖，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：將趨皖口市，就買莎郎船

景岚

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
景，来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》，原文：不堪风景事回头

中渌

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
中渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

萝瑷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萝，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》，原文：三生溪桥话别，怅薜萝、犹惹翠云衣

晳秭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

喻祯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
喻，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：西方論緣業，卑卑喻羣愚

繁葭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
繁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：方塘菡萏高，繁豔相照耀

英夷

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
英，来源于朱熹的《宋诗》《进贤道中》，原文：所安清白望，真可激時英

琅漫

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琅漫，来源于汪梦斗的《宋诗》《端午》，原文：往往迷至道，琅琅漫清言

缎璋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

苑悟

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苑，来源于耿湋的《唐诗》《秋夜》，原文：（《宋朝事實類苑》卷六三引《楊文公談苑》

琦淮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琦，来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》，原文：（王琦輯注《太白集》附錄）（詳後「句」末附按

溯纫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

璂约

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

漪芝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
漪，来源于刘镇的《宋诗》《太姥山》，原文：微漪媚清池，輕颸泛寒叢

莹梦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
莹，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：秋水莹精神

绘桐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

舸妤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
舸，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：天教一舸江湖，数椽涧壑，渐摆脱、世间尘境

晤宛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晤，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议同游蒋山》，原文：晤語不及聞，注視目已眩

至诗

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
至诗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「志之所至，诗亦至焉

琮烽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琮，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：清廟薦鼎彝，黄琮加繅藉

兆椒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：兆丰年、十分和气

韵清

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
韵清，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》，原文：蝉韵清弦，溪横翠縠

蓬缈

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋二首 其一》，原文：莫問前程事，颯然沙上蓬

麟襄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
麟，来源于郑獬的《宋诗》《临淮大水》，原文：直置鴻毛命，聊圖麟閣勳

椒缔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
椒，来源于徐夤的《唐诗》《古往今来》，原文：去年作客子，椒柏羨主人

茯虔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茯，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》，原文：偃亞道傍松，茯苓應可掘

颉援

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

普柳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
普，来源于寇准的《宋诗》《辇下春望》，原文：把火照來無覓處，大家普請一時參

娴陇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

常之

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
常之，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维常之华

园绡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
园，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：名园谩他适

淙林

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淙，来源于谢逸的《宋词》《七娘子》，原文：淙淙夜半漱白石，十二瓊樓浸清泚

奘皤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

沛倾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沛，来源于仇远的《宋词》《满江红》，原文：技窮往訴北山神，是夕沛然償所禱

宜洵

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宜，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：宜爲清廟噐，儼雅應鐘律

芦绅

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芦，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：蓝绶袅，芦鞭骏马，长安走遍天街

斯莱

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
斯，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其二》，原文：千斯積詠，萬國多歡

怡笺

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
怡，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・倘秀才》，原文：寶爐香穗戰春寒，四座融怡極日懽

莞笺

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
莞，来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》，原文：庭外槐花任爾黄，達人高視供一莞

媛町

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
媛，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

笈霏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
笈，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：東都多名卿，投刺日盈笈

宣华

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宣华，来源于韩维的《宋词》《减字木兰花》，原文：谁是宣华门守者，报我十分开五

益琲

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
益，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九四》，原文：每夜洗脚臥，飽食終無益

未嘉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
未嘉，来源于陈景沂的《宋诗》《梅花 其四》，原文：緘封勿浪出，湯老客未嘉

筝羡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
筝，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：锦缠头，粉筝低按舞《凉州》

旎本

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：青旗报春来了，玉鳞鳞风旎

瑧境

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于赵葵的《宋诗》《春 其二》，原文：對境息貪癡，何假求高士

忱尧

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
忱，来源于吕渭老的《宋词》《生查子》，原文：求與抑與從天下，徑坂丹忱殿陛通

肖婴

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
肖，来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》，原文：賢不肖在人，君子不謂命

莘卓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莘，来源于卫泾的《宋诗》《月夜登吴江垂虹》，原文：隆中氣象接莘磻，心術精微日月寒

奎涵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奎，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：凰鸞影落新安水，奎壁光臨處士廬

杏沧

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
杏，来源于郑巢的《唐诗》《题崔行先石室别墅》，原文：初無虎守杏，况有蝶穿花

琬虢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琬，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：土芝青削玉，琬液綠如澠

纭畅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

韶柯

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韶，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：琴瑟既更，韶音遊聲，復還於今

莞远

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莞，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

戍傅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
戍，来源于释文珦的《宋诗》《春尽日》，原文：朔風動地雪花明，去去從知指戍城

缔琢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

璇泷

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璇，来源于曹勋的《宋词》《定风波》，原文：無爲宇宙清，有美璇璣正

祯裕

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

奥津

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奥，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：微言造理極壼奥，髙論蓋世驚嶫峨

隽璨

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

旖望

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旖，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：怨青春之萎絕，贈瑤臺之旖旎

蓓芮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蓓，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：晴得幾時尤更好，桂花蓓蕾作針頭

嘉沧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嘉，来源于戴表元的《宋诗》《送穹上人还里》，原文：盛德在金，百嘉阜育

颉韶

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

重祈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
重，来源于王洋的《宋诗》《和方签判诗乞芭蕉于教官》，原文：重门深院

泰普

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泰普，来源于邵雍的《宋诗》《至论吟》，原文：（《嘉泰普燈錄》卷二四、《五燈會元》卷二

羡惋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》，原文：堪羡

苡钗

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

骃晷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

晤芊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晤，来源于洪适的《宋诗》《丁卯正月十六日作舞漪亭于池上尽废蔬畦植花数十本》，原文：卜居誰晤語，屏跡自婆娑

宛琀

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
宛，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：細音搖羽佩，輕步宛霓裳

瑷畅

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》，原文：畅奇战，浑身通泰，不知春从何处来

萃蓁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萃，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八》，原文：萬錢縱侈輕豪貴，三壽優遊萃燕賓

炀笈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

史中

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
史中，来源于韦应物的《唐诗》《雪夜下朝呈省中一绝》，原文：碑陰且刻東坡語，勳烈將收國史中

昕苡

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昕，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共欣魚藻千齡遇，拜舞昕朝整韠紳

媪匠

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
媪，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：唤彩衣孙子，携壶挈榼，白头翁媪，举桉齐眉

韵昭

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韵，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其一》，原文：睡里相看，酒边凝想，许多风韵

典颜

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
典，来源于黄庚的《宋诗》《兰亭会饮观晋帖》，原文：祀典當時盛，忠曾保趙孤

炫荷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
炫，来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》，原文：桃李蹊間分組綬，湖山影裏炫尊罍

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