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八字取名宝宝取名

高崎陟作者：高崎陟2022-04-04 00:23:32

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

八字取名宝宝取名

瑺梁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

兆缘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
兆，来源于寇准的《宋诗》《闷书》，原文：語發謗已兆，況復然不然

醇皎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
醇，来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其一》，原文：儒醇明告子，釋黠熱瞞人

年璃

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
年，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》，原文：道是今年胜去年

兆勘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
兆，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：無朕兆，絕承當

清娆

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
清，来源于范成大的《宋诗》《句 其一》，原文：凄，清

久意

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
久意，来源于方回的《宋诗》《赠徐瓢翁二首 其二》，原文：愁邊動寒角，夜久意難平

章琢

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
章琢，来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》，原文：雕章琢句茂家聲，如閲龍跳讀快晴

简奘

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大乐必易，大礼必简

堰飖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
堰，来源于张说的《唐诗》《先天应令》，原文：呼童理新堰，小駐萬折東

恤攸

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十六》，原文：哀哉暑行人，暍死誰汝恤

滦炳

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》，原文：炳燭照吏奸，良劑痊民瘼

颍潇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

斓晨

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
斓，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

意傅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
意，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：此意平生成浪许

浠艾

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于黄拱的《宋诗》《还乡偶书 其一》，原文：芳蘭與宿艾，手擷心不迷

虢恤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
虢，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：帝心憂虢俗，暫庭輟掖垣臣

淑斐

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淑，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：態濃意遠淑且真，肌理細膩骨肉勻

晓瑹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晓，来源于白居易的《唐诗》《闻歌者唱微之诗》，原文：多情谁到星河晓

旎莞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旎，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

桓滨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
桓，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：驚鬢髯之兩霜，尚赳赳而桓桓

桐昉

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 二》，原文：梧桐間桃李，穠艷驕陽春

琅朔

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琅朔，来源于雍陶的《唐诗》《相和歌辞 明月照高楼》，原文：寒林振琳琅，朔風扇瓊木

霁治

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霁，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天感秋凉见寄》，原文：霁雪留香，晓云同梦，昭阳宫闭

珂箴

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珂，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一七》，原文：碧瓦新堂壓素波，主人歡意駐鳴珂

颜姿

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
颜，来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其一》，原文：不知今日甚风吹，(徐)久别尊颜

缔仑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

久昕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
久，来源于曹勋的《宋诗》《途中七夕》，原文：久幽繇地偏，跬步人迹屏

昭薏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昭，来源于刘克庄的《宋诗》《摘玉堂红皱玉 其一》，原文：非獨舍之罪不誅，昭昭淳化揚仁風

鉴珞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鉴，来源于释文珦的《宋诗》《祕书山中草堂》，原文：翠空云幕净，宝鉴无尘，碧树秋来暗消暑

漳晋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漳，来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》，原文：漳饒兩分教，奕葉家氈青

德雅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
德雅，来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》，原文：天資岐更嶷，淵德雅而嫺

樨缪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

遒傅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
遒，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：新圖來自雪邊州，皴石枯槎筆最遒

滢亦

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于洪咨夔的《宋诗》《寻梅》，原文：怨空閨，秋日亦難暮

阔晔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
阔，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：最怜世途局趣，只道书生疏阔

锋箫

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
锋，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还

晴润

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晴，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 绿净》，原文：一堤春水漾晴晖

园琳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
园，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》，原文：便忆南园趣

舟章

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
舟，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：欲渡巨海，必假方舟

玢缮

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

婕晳

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婕，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

蓁萌

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蓁，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：四老墓田樵牧踐，莽堙蓁塞無人剪

勤箫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
勤，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：靡夙夜不勤，惟民之諏

择零

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
择，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：蒍敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲，百官象物而动，军政不戒而备，能用典矣

骃齐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

温熙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
温，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其一》，原文：幸有克家子，生事不日温

僖绰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
僖，来源于米芾的《宋诗》《槐竹》，原文：有美僖公頌，誰高蜀守名

磐飖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
磐，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：林間遇磐石，少憩看春耕

桢沁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

谧戈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

庭恒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
庭，来源于楼钥的《宋诗》《鹿夫人挽词 其二》，原文：肅肅庭樹，啾啾鳥鳴

缨皓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缨，来源于葛胜仲的《宋词》《江城子》，原文：嫂嫂，我往常时草鞋兜不住脚根，到如今旧头巾遮不了顶门，却甚末白马红缨彩色新

笺久

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
笺，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・雁儿落》，原文：漫红蜡香笺，难写旧凄恻

才苑

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
才，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：才上青林顶，俄转珠楼

崔零

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
崔，来源于真山民的《宋诗》《除夜约张梅境饮》，原文：當道何崔嵬，云是玉門關

颖兴

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

嵇娴

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
嵇，来源于欧阳修的《宋诗》《休逸台》，原文：肯爲嵇生徒著論，便同玄晏剩翻經

皎釉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《杏花》，原文：明月皎皎兮，霜風凄凄，摧雲翼兮天之涯

楣璁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楣，来源于杜牧的《唐诗》《嘲妓》，原文：夾輦司花百士人，繡楣瓊璧寫宜春

晗崎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

汉桢

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汉，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其二》，原文：逸气棱层冲碧汉

柳缥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柳，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：柳色初匀

甯墨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：子姑詰奇中，曩言甯肆欺

韪至

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

笙瑱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《好听琴》，原文：旌旆千山立，笙竽萬籟深

域娄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
域，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二三》，原文：自憐窈窕出絕域，八年未許承丹墀

缘寒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其六》，原文：但盖头一把，容身方丈，无多缘饰，莫遣尘埃

炘缮

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

瑭籍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

月荑

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
月，来源于舒亶的《宋诗》《游云湖过香山偶成二首 其二》，原文：九月向十月，丹楓日以新

杨桦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
杨，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其三》，原文：春在绿窗杨柳

波琛

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
波，来源于苏颂的《宋诗》《春日会饮怀丘思同林成之作四首》，原文：從吾所好煙波上

献焱

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
献，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：九月，晋献公卒，里克、ぶ郑欲纳文公，故以三公子之徒作乱

谆陇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

佐谧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
佐，来源于韩淲的《宋诗》《寒泉亭午暑喜雨》，原文：將佐知書貴，勳名待詔頒

缃武

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

研辽

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其五》，原文：（同上）（〖1〗勾令玄，原作勾令元，爲清人諱改，從穴研齋影宋本《茅亭客話》改

彤蕊

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
彤，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其四》，原文：反戶驚殊俗，彤襜豈定居

琳柃

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琳，来源于朱庆余的《唐诗》《送璧州刘使君》，原文：洞天人遠矣，琳館有遺蹤

骅戈

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
骅，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其七》，原文：(尉)骤骅骝走似烟，骤骅骝走似烟，战马儿疾如箭

颍缪

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

筝琯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
筝，来源于姚合的《唐诗》《酬田卿书斋即事见寄》，原文：池亭小队秦筝

溯禧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

瑶娅

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑶，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：昨日升吾堂，出詩振瓊瑶

嘉恺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嘉，来源于陈羽的《唐诗》《梁城老人怨》，原文：（〖1〗《嘉靖志》題注：「《嘉定志》：如歸館在東門，南北若館驛然

锐支

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

瑱滦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

钟珞

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钟，来源于刘攽的《宋诗》《伤逝二首 其二》，原文：(正旦云)你死呵，(唱)也不索做水陆动钟鼓铙钹

闰郇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
闰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

冉尤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冉，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵长汀壁间韵》，原文：细想劳生，等闲聚散，冉冉轻似秋烟

庭砺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庭，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二三》，原文：作樂合祖，筍簴在庭

航望

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
航望，来源于蒋捷的《宋词》《洞仙歌》，原文：海葉吟中下，番航望次來

润嫣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远峦四首 其二》，原文：几时得见，斗草归来，双鸳微润

绅棕

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

孜佰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
孜，来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》，原文：孜孜媚媚花如颊

珊霁

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珊，来源于许景衡的《宋诗》《过朝娘墓所》，原文：竹聲過小院，雜珮響珊珊

专陟

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
专，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：专城处，他山小队登临，待西风起

宸崇

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
宸，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其三》，原文：露章還子舍，孝理副宸闈

谐骞

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谐，来源于杨万里的《宋诗》《兰花五言》，原文：当初指望谐老年，和你厮守百年

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