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扬大录取名单

黄禹秋作者：黄禹秋2022-04-04 05:04:32

扬大录取名单

鹭宛

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
鹭，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其五》，原文：白鹭立孤汀

肖燏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
肖，来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》，原文：莫效不肖者，所向皆荒唐

晤芹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晤，来源于王洋的《宋诗》《秀实寄两绝来招嘉彦嘉彦未回輙次韵 其一》，原文：二子則良晤，一子當荒尋

仲重

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
仲，来源于赵抃的《宋诗》《留前人度夏方回南都》，原文：伯仲天下士，慣識山中饑

觅卫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
觅，来源于郑刚中的《宋诗》《晚望有感》，原文：吠刚来混一皇舆，万里神游去，何须觅坦途，脚到时选胜寻幽，眼落处兴今慨古

滦洌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

炽真

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

媪淄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
媪，来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》，原文：送入華堂應大笑，不令乳媪與俱來

奂桓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

飔萄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

蕴霈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

皖璞

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皖，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其四》，原文：平昔相從三十年，白雲唯識皖公山

忻韬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
忻，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：忻忻笑語喧閭閻，言此豐歲將飫饜

蕊芨

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蕊芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

召崔

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
召崔，来源于李若水的《宋诗》《御笔免房钱一旬》，原文：白衣不召崔亭伯，賦筆猶殘亡是公

宣炫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
宣，来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》，原文：臨江弔公瑾，登樓懷仲宣

杉瑱

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
杉，来源于陈之茂的《宋诗》《石千里来自昆山陈阔未几倏尔言别辄成诗少舒恋恋 其二》，原文：終日松杉徑，自多蟲蟻行

涌偕

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
涌，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：遙遙慧日峰，法涌分一滴

卿种

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
卿，来源于欧阳修的《宋诗》《石篆诗》，原文：亂中吾道薄，卿族舊人稀

纪沛

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：一、十有七年，春正月丙辰，公会齐侯、纪侯盟于黄

淬耘

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：吐氣直虹霓，落筆淬金鐵

曜戚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
曜，来源于陈著的《宋诗》《梅山醉归》，原文：台曜臨東壁，乾光自北辰

卓融

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
卓，来源于陆游的《宋词》《双头莲》，原文：高閣應山三字古，華堂卓秀一峰尊

灵荔

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
灵，来源于陈尧佐的《宋诗》《吴王墓》，原文：想灵符、无人共带，翠眉暗聚

远霆

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
远，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：远烟收尽水溶溶

诗尹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诗，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：从来斗酒百诗篇

蓁瑧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蓁，来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》，原文：霜風獵獵掃平野，沙頭蓁翳浄如燖

般俞

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
般，来源于戴复古的《宋诗》《饮萧和伯家醉登快阁和杨伯子题分明观韵》，原文：於此或圍棋，縱橫勢萬般

妤诗

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
妤，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

樨婳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

境鑫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
境，来源于释文珦的《宋诗》《江上留滞有作》，原文：近接西南境，長懷十九泉

易涔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
易，来源于彭永的《宋诗》《元宵》，原文：明主雖容進，孤臣豈易安

瑧识

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》，原文：要识世间闲处，自有尊前深趣，且唱钓鱼船

存蕴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
存，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：其欲存楚奈何

重桦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
重，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其四》，原文：重不重漏洩，擬不擬便著

澜珈

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
澜，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》，原文：何事凄凉蚓窍，向尊前一笑，歌倒狂澜

奥真

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奥，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

城望

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
城望，来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》，原文：靜引荒城望，涼驚旅枕眠

篌泱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
篌，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一四》，原文：想挽北斗下挹漿，箜篌更對高秋張

玺朦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

攸霆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
攸，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其三》，原文：禮儀今既備，告字亦攸宜

蕋箴

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

鹭白

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鹭，来源于葛绍体的《宋诗》《题松竹梅画扇》，原文：西塞山边白鹭飞

素嶛

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
素，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：”曰：“冠素

晋禄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《登紫翠楼》，原文：冬，公如晋，至河乃复

影苏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
影，来源于韩驹的《宋诗》《送松陵老农》，原文：横斜影蘸清溪浅

润毓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
润，来源于徐夤的《唐诗》《鸿》，原文：翠筠月朗龙蛇印，碧轩夜冷灯香信，绿窗雨细琴书润

袁淳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
袁，来源于艾性夫的《宋诗》《题素庵壁间六首 其四》，原文：許中四面盡仇讎，曹弱袁强正是愁

榆绪

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
榆，来源于林小山的《宋诗》《新妇石》，原文：槐陰匝地中書靜，榆塞無憂外戶扃

迪盛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
迪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：有如孔門來不拒，迪以至理滋無外

葭磐

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
葭，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：蒹葭岸、浮云侧畔坐钓矾

林常

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
林常，来源于韩淲的《宋诗》《赠俞司户》，原文：數間茅屋傍楓林，常負平生萬里心

种执

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
种，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》，原文：似灵和新种垂杨缕

洌琯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

瑛娴

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑛，来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》，原文：鉅肇重華榜，高吟刻萃瑛

旌淙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旌，来源于綦崇礼的《宋诗》《奉和德升尚书探梅之什仍用元韵》，原文：行色旌旗動，軍聲鼓角雄

渲莱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

颐绪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颐，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：塞下将军支颐卧，夜半揽衣推起

湫霈

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
湫，来源于李频的《唐诗》《辞夏口崔尚书》，原文：軒眉獅子峯，洗眼蒼龍湫

涔阑

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涔，来源于张载的《宋诗》《诸宫观梅寄胡康侯》，原文：還有市鄽沽酒客，雀喧鳩聚話蹄涔

淞珉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淞，来源于朱庆余的《唐诗》《题崔驸马林亭》，原文：迴舟指淞江，徑奔魚蟹海

恬戈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恬，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：坐觀山水地幽清，恬淡冲虛樂性情

萦缈

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萦，来源于程俱的《宋诗》《秋思》，原文：苦无春恨可萦牵

南棠

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
南棠，来源于阎良臣的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：周南棠棣傳，平世幾人登

晏犹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晏，来源于王梦应的《宋诗》《呈李书史四首 其三》，原文：蕭條方歲晏，牢落對空洲

婴素

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」固问之，对曰：「其为大子也，师保奉之，以朝于婴齐而夕于侧也

朴啸

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
朴，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》，原文：朴忠將漕最，惇厚訓兵强

承泓

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
承，来源于权德舆的《唐诗》《刘绍相访夜话因书即事》，原文：積慶承前烈，呈才會聖時

诺松

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”献公曰：“诺

史倾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
史，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰北燕，从史文也

芈笙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

绰栗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其二》，原文：瑞彩扶疏，锦笼绰约，兰蕙应羞妒

冉衍

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
冉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其九》，原文：殘年冉冉返丘園，敗屋蕭蕭長子孫

子麓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：子路愠见曰：“君 子亦有穷乎

屹觅

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
屹，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：東山屹相望，縷脉□□□

璂励

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

逵婴

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
逵，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：星繁陳法仗，雲密蔭平逵

醇淳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
醇，来源于胡仲弓的《宋诗》《景阳宫井》，原文：休問世途千態巧，且貪杯酒十分醇

冬暄

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冬暄，来源于汪遵的《唐诗》《咏酒二首 一》，原文：城中殊未有梅看，莫是冬暄欠淺寒

琪元

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琪，来源于李白的《唐诗》《清平调 一》，原文：華頂高峯接太虛，承攀琪樹賦垂珠

瑥涌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于饶节的《宋诗》《赠熊正臣》，原文：幽圃水聲從地涌，畫橋山色逼人寒

芮绅

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

兹竺

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
兹，来源于周端臣的《宋诗》《闻滁阳失守忆表兄》，原文：兹行得佳味，夜枕聽灘聲

庆媖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
庆，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：试偻指、自从嘉定，数到宝庆□□里

飖札

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

矜儒

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
矜，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：寒花矜晚節，老檜傲霜朝

徵滢

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
徵，来源于李纲的《宋诗》《留题凝翠阁二绝 其一》，原文：異日人爭誦，來徵印已刓

梁谆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
梁，来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》，原文：七月趨梁苑，三年謝尹京

袅溯

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
袅，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

墨浠

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
墨，来源于朱弁的《宋诗》《战伐》，原文：飞来妙墨痕犹湿

磐纲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
磐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：山磐水嬉，習氣未瘳

忆暌

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
忆，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其三》，原文：一见依然似语，流水远、几回空忆

同炫

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
同，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：（同前

苍矜

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苍，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

暖绚

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暖，来源于方回的《宋诗》《别后》，原文：井花暖处新阳动

夕含

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
夕含，来源于杨万里的《宋诗》《读武惠妃传》，原文：牕夕含澗涼，雨餘愛筠綠

瑾潜

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑾，来源于杜牧的《唐诗》《雨》，原文：張侯公瑾流，英思春泉新

桅郇

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其二》，原文：桅檣不藉瞻烏首，爭奈風帆百尺何

娇缎

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
娇，来源于王质的《宋诗》《送郑德初归吴中》，原文：歌窈窕，舞娇娆

翩梁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翩，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 二》，原文：翩翩群鳥歸，各以類相聚

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