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禧组词取名

郑永作者:郑永2022-04-04 16:00:32

禧组词取名

渊缈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渊,来源于徐牧的《唐诗》《省试临渊羨鱼》,原文:也不须、更漉渊明酒

泰纮

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
泰,来源于陈轩的《宋诗》《忆清溪县》,原文:寢興今泰矣,容質尚蒼然

忱蒂

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
忱,来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》,原文:據張忱石考證,彥修當爲文宗至僖宗時人

久篁

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
久,来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》,原文:坐未久,书帙散,酒壶倾

德月

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
德,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》,原文:歌以德發,聲以樂貴

松镜

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
松,来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其四》,原文:紛披長松倒,揭

沅奕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
沅,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:政以沅湘遠,無由書疏頻

晗泯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

玮禄

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》,原文:惟天禄兮不再,背我信兮自违

萄麒

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
萄,来源于郑思肖的《宋诗》《梅花》,原文:漢使于闐伐大宛,蒲萄天馬遍長安

仟合

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

孝敖

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
孝,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》,原文:孝哉耘瓜子,傷根豈所願

郁檬

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
郁,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》,原文:散馥郁、暗香飘

凝航

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
凝,来源于释慧空的《宋诗》《送人归临漳兼简湛首座》,原文:洗凝脂

睿琤

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
睿,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:睿聖宵衣垂迺睠,貴臣馳馹每傳宣

觅勰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
觅,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其六》,原文:安石岂无同乐意,玄真不是朝廷觅

甯札

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
甯,来源于武元衡的《唐诗》《春晚奉陪相公西亭宴集》,原文:苦勞筋骨甯非福,剝落皮毛不管癯

析继

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
析,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公如死鸟,析朱锄宵从窦出,徒行从公

箪鹤

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
箪,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》,原文:算箪瓢金玉,所争多少

纫采

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纫,来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

葆曦

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葆,来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》,原文:玩鶴怡神資葆毓,聞雞爲善想儀刑

缎札

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

佶纯

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

曦仓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
曦,来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏屯田五十岁元日感怀》,原文:良辰宴觴豆,炎曦脫巾韈

枝忆

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
枝忆,来源于陈远的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:手拈花枝忆小苹

仞曼

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
仞,来源于葛天民的《宋诗》《睡少》,原文:自言愛此萬仞水,謂是太古之遺音

玺栾

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

弘皎

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
弘,来源于李纲的《宋诗》《久不饮酒春日得家问喜甚与宗之对酌调马驿中速饮数觥径醉醉中和东坡醉题四首 其一》,原文:胡不養弘大,而顧蹈嵬瑣

婴悦

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
婴,来源于朱熹的《宋诗》《熹伏蒙休斋先生惠诗见留谨次高韵二首 其一》,原文:直遮腮,骨碌碌眼睁开,看承、看承似婴孩,抹着、抹着遭残害

才盂

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
才,来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其二》,原文:詩伯才盈斛,聊應費筆尖

韧袁

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于楼钥的《宋诗》《齐国夫人曹氏挽词 其二》,原文:張氏母袁稱壽星,生紹興庚申今有百五齡

松丁

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
松丁,来源于刘边的《宋诗》《仙掌峰》,原文:慢松丁香细钮,香散绣帏

箪璂

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:” 孟子曰:“非其道,则一箪食不可受于人

理楦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
理,来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其三》,原文:神經三一侍,妙理五千文

滟鹭

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
滟,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:玉觞潋滟谁相送

汉城

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
汉城,来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其一》,原文:现如今两国吞并,使不的风雷性,且朦胧入汉城

羿恢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
羿,来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》,原文:鶴林莫掣傲象肘,烏府甘彎射羿弓

畅珺

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
畅,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》,原文:演畅五根并五力

旨曙

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旨,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:金闕道書微旨在,獄多陰德是真人

支辽

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
支,来源于李新的《宋诗》《问田尉公俞丐菊栽》,原文:憶昔南海使,奔騰獻荔支

僖庚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月己巳,葬齐僖公

麟泰

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
麟,来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》,原文:陌上金羈馬,墳前石琢麟

璂佐

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

淇景

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
淇,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》,原文:我異淇園姿,猶睎歲時貫

炔芈

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

俐闲

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
俐,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十七》,原文:伶俐衲僧,討甚巴鼻

茂植

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
茂植,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》,原文:脩莖粲碧玉,茂植歌屯雲

品搦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
品,来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》,原文:坤元至德,品物資生

炅彻

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

馟尉

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于方蒙仲的《宋诗》《手种芙蓉入秋盛开 其三》,原文:前年都尉沒邊城,帳下何人領舊兵

燮慕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
燮,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:鼎飪方燮和,丘園終委順

苍昼

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
苍,来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗》,原文:苍生翘首三载,霖雨报东山

柃弛

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弛,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》,原文:弛檐諧雲卧,何殊贊公房

浠昭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》,原文:地雖幽陰,明白昭晰

元景

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
元景,来源于赵鼎臣的《宋诗》《渡河》,原文:紫元景曜神府君,仙靈詠其洞天主

恤墨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈建昌》,原文:歸葬新阡遠,追榮恤典優

敦璂

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
敦,来源于张蕴的《宋诗》《重游大涤洞天》,原文:高節去圭角,久要敦歲寒

雯芮

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

笠同

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笠同,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三八》,原文:欲招蓑笠同雲水,念君未可及吾盟

憬榭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

燃馠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hān芳香。
国学点评
燃,来源于晁说之的《宋诗》《诗一首》,原文:夜燃栢子煮山藥,憶此東望無時休

自中

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
自中,来源于薛莹的《唐诗》《江山闲望》,原文:轉錄自《中國哲學史研究》一九八五年第一期刊日本戶崎哲彥撰《留傳日本的有關陸質的史料及若干考證》

淇献

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淇,来源于朱松的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》,原文:渭川已太廣,淇澳空自賢

钰时

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于滕茂实的《宋诗》《喜雨》,原文:当时命友

蕋钰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

坤驰

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
坤,来源于吕大防的《宋诗》《和母同州丁巳吟》,原文:無事乾坤內,虛爲翰墨人

镌凇

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

祺鹭

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
祺,来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》,原文:典禮昭成,祺祥交屬

敖祁

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
敖,来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其三》,原文:世久輕原憲,人方逐子敖

奥庄

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奥,来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》,原文:井絡西南奥,今無處士星

缘情

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
缘情,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:须信道,缘情寄意,别有知音

琬原

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琬,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

治殷

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
治,来源于戴昺的《宋诗》《谢赵山台见访》,原文:君德弗克終,治亂在一朝

瞻暌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瞻,来源于徐积的《宋诗》《雪 其九》,原文:炳煥瞻宸畫,沉潛味道真

玢淄

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

识辰

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
识,来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其八》,原文:咱醉眼宽似沧海中,咱醉眼竟高似青霄上,咱醉眼不识个宇宙洪荒

烨靖

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

瀚扬

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
瀚,来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》,原文:追奔瀚海咽,戰罷陰山空

琮钧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
琮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》,原文:奉以琮幣,致誠在茲

鸿樨

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
鸿,来源于乐咸的《宋诗》《澹山巖》,原文:碧云零落,数字宾鸿

彦淖

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
彦,来源于李羣玉的《唐诗》《题二妃庙》,原文:策名當學富彦國,避世休同梅子真

暄箴

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《中阁》,原文:何當遲日暄風底,挈榼從遊醉乃真

麟琰

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
麟,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】十有四年春,西狩获麟

杨融

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
杨,来源于白居易的《唐诗》《久雨闲闷对酒偶吟》,原文:共折垂杨

渭汉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
渭,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:政與清渭同,分流自澄澈

源德

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
源德,来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》,原文:黼黻文華國,淵源德潤身

鸿彬

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
鸿,来源于吴泳的《宋诗》《兽之穷》,原文:跋涉程途,只怕豺狼纷绕路途间,又怕雁鸿不到你家乡畔

岚武

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
岚,来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》,原文:十里秋声松路,岚云重、翠涛涉

棋涛

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棋,来源于释道璨的《宋诗》《雪菊》,原文:往事驚棋局,餘生付酒樓

沥皓

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沥,来源于崔融的《唐诗》《关山月》,原文:风淅沥

情单

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
情,来源于陆游的《宋诗》《陇头水》,原文:情味好,语言工

冽涌

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冽,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》,原文:花露本清冽,安用如許甘

雯椒

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

瑱楹

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑱,来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》,原文:樊牆廬舍皆銀飾,溝瀆潢汙盡玉瑱

玮瑹

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

襄松

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
襄,来源于吕本中的《宋诗》《夜同李十步月至崔成美家》,原文:射陽廣陽水雲屋,襄城郵城塵土衣

融绎

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
融,来源于黄庚的《宋诗》《舟次樗蒱庙》,原文:但坎离既济,复垢交融

绍阑

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

楦镌

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
楦,来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》,原文:不作麒麟楦,方知外物輕

勖页

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勖,来源于释可勋的《宋诗》《句》,原文:勖哉松栢操,咫尺是堯聰

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