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去年男孩取名

萧昊彰作者：萧昊彰2022-04-04 22:13:32

去年男孩取名

朗屹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
朗，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其四》，原文：朗朗哭前歌，絳旌引幽魂

涛缨

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涛，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：诗涛入笔悬河倒

锐序

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

青泱

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
青，来源于舒岳祥的《宋诗》《放言》，原文：青青北山柏，蒼蒼南山松

瑹巡

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：爽氣忽侵袂，重雲稍逡巡

之晟

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
之，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：既立之监，或佐之史

荣彬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
荣，来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》，原文：一个荣华，一个贵显

禧潆

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
禧，来源于赵抃的《宋诗》《越州讲僧智月见访》，原文：曾頌天禧金石刻，定應寬利賦朝恩

启由

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
启，来源于孟郊的《唐诗》《至孝义渡寄郑军事唐二十五》，原文：四时美景，正年少赏心，频启东阁

瑭继

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

堇谐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

闰兴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：闰不书，此何以书

璞旌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璞，来源于司马光的《宋诗》《待诏 其二》，原文：璞玉須瑚璉，春風便雪霜

樨逸

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

喻继

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其一》，原文：義郴文章妙天下，引喻牛行相君舍

尉楦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尉，来源于曾巩的《宋诗》《雨中》，原文：臺郎誰是玄都舊，輿尉安知絳老年

知玢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
知，来源于苏辙的《宋诗》《复次韵》，原文：戢羽應知非健翮，守雌或可謂知雄

识泉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
识，来源于赵蕃的《宋诗》《谢莫升之惠茶》，原文：你意骄性执不从顺，故千推万阻令人恨，有眼何曾识好人

鹤鼎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《葵霍□□□□□□小诗还贽》，原文：试看中间白鹤、驾仙风

哲璐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
哲，来源于刘宰的《宋诗》《奉酬陈居士》，原文：名父由來産哲兒，一門忠孝藹芳菲

泉域

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泉，来源于杨万里的《宋诗》《三月一日过摩舍那滩阻雨泊清溪镇二首 其二》，原文：凉葉覆山泉，脩篁翳茅屋

戈轩

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
戈，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：瘴癘金蠶毒，干戈鐵馬羣

媖焘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

稽屿

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
稽，来源于戴叔伦的《唐诗》《隄上柳》，原文：（見《會稽掇英總集》卷二

崧沥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
崧，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其七》，原文：崧高千古英靈在，何獨當時降甫申

铮旒

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

奥燿

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：聖人堂有奥，大道坦可適

笠燃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笠，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：筆牀茶竈輕鼎鐘，雨笠烟蓑傲朱紫

臻丁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
臻，来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・款将花径踏，独立在纱窗下，颤钦钦把不定心头怕。不敢将小名》，原文：過從往往臻靜默，兀坐終日如枯憙

弈华

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弈，来源于姜夔的《宋词》《虞美人》，原文：上章塵世隔，看弈桐陰斜

仞懿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仞，来源于裴夷直的《唐诗》《和周侍御洛城雪》，原文：吾儕去古恨大遠，企首難窺禹牆仞

韧臻

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：上帝來享，介福爰臻

峰屹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峰屹，来源于高似孙的《宋诗》《扬州官满辞后土题玉立亭》，原文：華峰屹立亙今古，堆累積聚皆昏迷

骏堇

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
骏，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：柳外霎时征马骏，沙头尽日白鸥闲

扬仁

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
扬，来源于吕渭老的《宋词》《清平乐》，原文：摇扬都人歌郿坞，问何如、昨日菘高颂

执昃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
执，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：执子之手，与子偕老

白杉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
白，来源于文同的《宋诗》《寄楞严大师》，原文：这雪白来白似白厮赖，(云)这雪若还下在席子上，(唱)恰便似一床白绫被

嵘芃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嵘，来源于贯休的《唐诗》《送令狐焕赴阙》，原文：省，一个头角峥嵘

壹暄

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
壹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：众宾门东，北面，皆答壹拜

芈驰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

勤践

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
勤，来源于杜甫的《唐诗》《社日两篇 一》，原文：殷勤勝菖葉，重疊爲農時

桑缔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桑，来源于周必大的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词二首 其一》，原文：孤立柴桑園，出羣誰敢伍

种昼

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
种，来源于章甫的《宋诗》《寄赵鄂州》，原文：微风细雨催花信，闲愁万种心间印

儒旨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
儒，来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞（义静三藏于西天取得此梵书「唵」字，所在之地，一切鬼神，见闻者无不惊怖。）》，原文：不才羞擁腫，干祿謝侏儒

麟庚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
麟，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：(云)夫子抱麒麟而哭生不遇时

徽博

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
徽，来源于韩琮的《唐诗》《露》，原文：玉軫金徽重遺製，雷張誠貴擅名先

州弈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
州，来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》，原文：匹马戍梁州

旨秭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旨，来源于宋无的《宋诗》《春归》，原文：恨無旨酒邀枚叟，愁聽斑騅送陸郎

珈旌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

栎恤

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

魁勘

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
魁，来源于徐玑的《宋诗》《题陈西老画蜀山图》，原文：簷澌懸劍戟，庭塊列杓魁

洵稷

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

阔轼

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
阔，来源于戎昱的《唐诗》《冬夜宴梁十三厅》，原文：济生灵，共富寿，海山天阔

爀滦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

驹敖

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
驹，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：宝雕弓慢弯，骏龙驹备鞍，紫丝缰轻挽，白玉带紧拴

芨睿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

珹峥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘

皓常

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皓常，来源于王度的《宋诗》《游石门》，原文：每歎二疏不足道，復言四皓常枯槁

凛泽

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
凛，来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》，原文：霜髪凛無幾，况此日夜凋

逊憬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

璞骥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璞，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》，原文：彼璞之棄，我責之墮

谊渭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

骞旌

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骞，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

诚航

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
诚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：如今的这女娘每一个个口顺心不顺，多诡诈少诚信

壬懿

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
壬，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：天教神禹使壬甲，幻得蟾蜍半山壓

爕采

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

町瑞

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
町，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：待俗無町畦，取人兼揭厲

垣临

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
垣，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：獨立當瑤闕，傳呵步紫垣

昊绅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昊，来源于崔道融的《唐诗》《长安春》，原文：興極不知歸，白鷗破晴昊

遒焘

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
遒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

烁华

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

新武

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
新，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：芙蓉出水斗新妆

攸浚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：弱水既西，泾属渭汭，漆沮既从，沣水攸同

秋凇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
秋，来源于郭祥正的《宋诗》《赠泗守宋子坚》，原文：一秋无复愁

啸柃

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
啸，来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》，原文：曲肱北牖，舒啸东皋，放眼西楼

汉缔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
汉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其一》，原文：趁此仙风，乘槎宵汉

嶛焘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

瑭莞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

樟翎

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：白水汪汪滿稻畦，樟花零落徧前溪

自秋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
自秋，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三三》，原文：秋暑自秋暑，山寒自山寒

德茂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
德茂，来源于项安世的《宋诗》《与郑检法庄贤良往三山访陆提举不值》，原文：世傳盛德茂，名與清風穆

蕋隆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

郇闻

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

严睨

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其一》，原文：晓风严，正萧然兔园，薄雾微罩

珉凝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珉，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十八》，原文：鼇署侍臣貪出沐，珉麋珠餡愧頒宣

锋珹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
珹chéng木玉名。
国学点评
锋，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其三》，原文：谓干戈锋镝，动关民命，此不宜轻

真逊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
真，来源于程大昌的《宋诗》《句 其三》，原文：逐马银杯误认真

湫笙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
湫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：及杞桓公卒之月，乙未，王湫帅师及正舆子、棠人军齐师，齐师大败之

缔钟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

珲章

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》，原文：篇章聞舊俗，當爲放遺聲

缮烯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

桦重

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

艾裴

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
艾，来源于杨备的《宋诗》《虎丘》，原文：急喉閉，青艾汁須靈

璞蓁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璞，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・槁木船容姿，对花月羞斟鹦鹉卮。浮云般神思，扭宫商强作鹧鸪》，原文：棄捐何足惜，無爲悞奇璞

启荣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
启，来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 西楼》，原文：比及你露十指玉笋穿针线，你怎不启一点朱唇说是非，教万代人知

敦滨

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
敦，来源于张籍的《唐诗》《春堤曲》，原文：用儒今作相，敦學舊爲師

继詹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宗其继别子者，百世不迁者也

合昭

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
合昭，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：膚寸無時合，昭回此夜逢

滔谦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
滔，来源于王十朋的《宋诗》《赵果州送黄柑金泉酒》，原文：歲年寕免驅塵勞，勞不成功亦滔滔

川启

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
川，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其二》，原文：川塗冰已壯，霰雪行將稠

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