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五行缺水土取名女孩

黄琥骋作者：黄琥骋2022-04-05 00:03:32

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行缺水土取名女孩

炫淅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《试院中》，原文：酒光射錦幄，上下花會炫

凡奎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
凡，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：圓音落落，凡聖俱適

涔博

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《钞书》，原文：會見蹄涔涸，魚蝦悔浪游

涔琛

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涔，来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》，原文：耿耿清標闊，涔涔宿酒昏

川禧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
川，来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》，原文：郢路幾束馬，荆川還泝舟

曦霓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
曦，来源于张守的《宋诗》《常山神祠》，原文：自憐多病畏炎曦，長夏投蹤此最宜

斐泉

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
斐，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：吾党之小子狂简，斐然 成章，不知所以裁之

惜湫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
惜，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：惜雨怜云别图甚

颖碧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颖，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：况颖悟明堂婴未孩

辰瑚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
辰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三五》，原文：誰是攀枝客，茲辰醉始迴

华萃

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
华，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：再整旧华夷，再整旧华夷，重睹江山丽

序沅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
序，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・上马娇》，原文：貪得鴻頭去，驚他鴈序空

盈盈

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈盈，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：三五盈盈还二八

椒沉

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
椒，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其二》，原文：三沃椒漿酹，誰論飲過差

隽兴

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

纾凝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

汀岐

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汀，来源于葛绍体的《宋诗》《次韵杜十三丈》，原文：捧詔汀洲去，全家羽翼飛

凝鹤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
凝，来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 三》，原文：歲時顧瞻，雪涕凝竚

碧维

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
碧，来源于刘敞的《宋诗》《和弟自京师来》，原文：石梯之字上青峰，碧玉琅玕掃碧空

珲姝

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于司马光的《宋诗》《戏呈尧夫》，原文：老年夢不到歌姝，一笑離尊孰與娛

淳羡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：我愛淳安好，群心息險姦

濡鹭

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
濡，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦立春二首 其一》，原文：我是江湖都一掬，海水雖深不濡足

烯般

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》，原文：俺娘呵外相儿卜分十分慈善，就地里百般百般机变

尧欢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尧，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：正尧仲夏，八飞叶小

子恺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
子，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：一子通金閨，一子需大對

橙慕

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
橙，来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》，原文：漬橙粇釀旨，滋桂鹿脩乾

韧缤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

函韪

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
函，来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》，原文：函關道士駕西邁，萬歲樹精焉在哉

睨沧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
睨，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其一》，原文：坡公衣鉢何敢睨，簡齋香酒非吾裁

闲廷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
闲，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：仇牧闲也

和憬

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
和，来源于延寿的《唐诗》《蛾眉峯》，原文：地得中，陰陽和

陟沫

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
陟，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：深行得穹窿，陟降殊未央

燃淞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
燃，来源于范端臣的《宋词》《念奴娇》，原文：今日个燃脐，也是他自做下舀天罪

津君

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
津君，来源于张扩的《宋诗》《悼颐中朝散兄》，原文：柳暗知津君送我，江臨快閣我辭君

渝藻

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
渝，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言月洲歌送赵冽还襄阳》，原文：渝川有二羅，畫得天地之英奇

鸠辰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鸠，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：桑麻外，乳鸠稚燕，别样芳情

冰诣

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
冰，来源于白居易的《唐诗》《祕省后厅》，原文：君侯洒落，卜筑开冰沼

幂柔

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

渌林

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《陇东西二首 其一》，原文：樽中酒渌寧辭醉，梁上塵飛只欠歌

耘硝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
耘，来源于释文珦的《宋诗》《柳花》，原文：斡榷承心計，汙邪續力耘

卫合

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：狄灭温，温子奔卫

漪箐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
漪，来源于黄彦平的《宋诗》《宿坡书事 其一》，原文：胡爲獨羈者，雪涕向漣漪

漾澄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
漾澄，来源于释惟一的《宋诗》《题群牧图》，原文：溶漾澄明徹底清，鸕鷀慣客不相驚

辰滟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
辰，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：諸儒稽古力，千載頌逢辰

琤渭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琤，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

礼洵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
礼，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：（正末云）好无礼也

袤徵

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

允含

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
允，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》，原文：據顧況《禮部員外郎陶氏集序》〗裴晃〖不詳〗呂渭鄭槩陳允初庾騤〖不詳〗賈肅〖不詳〗）喜從林下會，還憶府中賢

郝柒

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

曦玟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
曦，来源于卢纶的《唐诗》《送申屠正字往湖南迎亲兼谒赵和州因呈上侍郎使君幷戏简前历阳李明府》，原文：雙林動曦光，跋河開宿霧

妤卫

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
妤，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：飛昇漫寫秦公子，榮謝應憐漢婕妤

凡憬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凡，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：凡肌不可往，叩擊安敢黷

瑺缤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

尧恒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：天下之民从之，若 尧崩之后，不从尧之子而从舜也

霏旖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：飄灑初驚曉，霏微或舞檐

浅杉

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
浅，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：浅智褊能兮，闻见又寡

澜宁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

恒圣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恒，来源于沈佺期的《唐诗》《送韦商州弼》，原文：老僧軒前黄菊花，不可勝數如恒沙

斯敏

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
斯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝茶和公仪》，原文：今内相，斯文伯

渭梧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
渭，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》，原文：泛渭題新賦，遊嵩續舊詩

怀芾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
怀，来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》，原文：拍索闷怀添酒兴

霖隽

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霖，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：三日霪霖已渺漫，未晴三日又言乾

潞袅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
潞，来源于王炎2的《宋词》《好事近》，原文：吾評潞公五福，何如放翁萬詩

汉霄

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
汉，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其二》，原文：西汉二疏乡里

飔泱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

札碧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
札，来源于王安中的《宋诗》《艮岳进和御制二诗 其一》，原文：一別又三月，書札乖嗣音

晖玉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晖玉，来源于释文珦的《宋诗》《送僧行古归越》，原文：羽服明晖玉雪

袤维

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

常清

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
常清，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：人能常清静，天涤悉皆归

思幻

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
思，来源于吴融的《唐诗》《和杨侍郎》，原文：还思此老亲煎

憬沐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

含筝

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
含，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》，原文：金晶麗輝，璧葉含春

溯桠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
溯，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：沿汉溯江，将入郢

燮寒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
燮，来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》，原文：潤色聖猷雙孔子，調燮元化兩周公

藻媖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
藻，来源于白居易的《唐诗》《早春持斋荅皇甫十见赠》，原文：玉巵浮藻麗，銅渾積思深

英忻

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
英，来源于赵汝鐩的《宋诗》《无题》，原文：朝行多少氣英英，不怕霜朝曲嘴鷹

幽孝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
幽，来源于洪刍的《宋诗》《次陈州》，原文：石鼎脹豕腹，幽幽暗泉鳴

瓷沅

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瓷，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》，原文：汤泛冰瓷一坐春

宜兴

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宜，来源于晁说之的《宋诗》《圆机用墨淡甚辄以上色三丸为好》，原文：文袿映束素，香黛宜

采幻

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
采，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》，原文：珩璜聯采組，琴瑟諧宮徴

虢琯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
虢，来源于王迈的《宋诗》《送徐茂功西上二首》，原文：攝官爲別駕，虢州仍近家

玫僖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玫，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：金櫻身子玫瑰臉，更喫餳枝蜜果香

曦沫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
曦，来源于朱熹的《宋诗》《夜闻择之诵师曾题画绝句遐想高致偶成小诗》，原文：晴曦禦朝寒，野菜供晚茹

庄藻

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一、二年，春王二月，葬陈庄公

彰淄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
彰，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：雞鶴初雖雜，蕭蘭久乃彰

嫒洛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于卢梅坡的《宋诗》《茉莉》，原文：京洛風塵久，江湖音信稀

本淄

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
本，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇帝阁六首 其六》，原文：莫往前程尋大戰，天垂威（辛本、川本作「戒」）象遣（京本作「上天垂象欲」）人知，去則將難歸

姣晖

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
姣，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：舞蠻姣服炫紅緯，雲旂飆御聲䡌䡌

濡芉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
濡，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：披襟沐清駛，合席隨霑濡

吟傅

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
吟，来源于王之道的《宋诗》《次韵袁望回见赠兼简杨德润》，原文：近來何事倦於吟，豈是因吟誤却身

霆珺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《客叩门多不能接往往独坐至晚戏作》，原文：緩灑雷霆細，微霑瓦礫新

暖霜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
暖霜，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：云影里，歌吹暖霜天

潮苏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潮，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其六》，原文：暮潮簷下過，濺浪濕衣襟

松霜

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
松霜，来源于方回的《宋诗》《次韵谢吕君见寄二首 其二》，原文：風撼兮寒松，霜凋兮百草

和葵

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
和，来源于韩翃的《唐诗》《送卢大理赵侍御祭东岳兼寄孟衮州》，原文：一色白雲天似雪，和衣和雪宿梅花

忻沧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
忻，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其二》，原文：連城自我忻懷寶，八字憑誰歎受辛

廷玢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
廷，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四二》，原文：朝廷正博采，幕府詎久攖

希芊

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
希，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 归隐桥》，原文：棲翔度材分，勿妄希彩色

皤鉴

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》，原文：皤皤白髮垂，相醜亦相妍

碧朝

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
碧朝，来源于李纲的《宋诗》《泛舟循惠间山水清绝口号四首 其四》，原文：周章鶴碧朝服，咫尺猩紅御袍

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