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取名瑾洋

蒋瑶晏作者:蒋瑶晏2022-04-05 09:00:32

取名瑾洋

钊阮

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

藻旖

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
藻,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》,原文:指認紅蓮影,安排麗藻辭

兹斯

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
兹,来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》,原文:愿千龄遐算,三宫慈爱,长亭兹辰劝酒

矗和

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
矗,来源于释清远的《宋诗》《了妄元真》,原文:十圍鐵幹古,百尺虬髯矗

嫣颐

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嫣,来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其二》,原文:翠奁空、红鸾蘸影,嫣然弄妆晚

冰蕊

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冰蕊,来源于吴则礼的《宋诗》《次公卷韵》,原文:清香橫路忽驚顧,冰蕊的皪蠻烟中

原萱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
原,来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》,原文:田有黍稷,原有榛栗

秉岳

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
秉,来源于释宗觉的《宋诗》《和王龟龄惠诗》,原文:(张秉彝上,见正末悲科)(正末唱)

娴琅

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

礴鸯

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
礴,来源于郑亿年的《宋诗》《句》,原文:自把胡床低處著,高舂盤礴到斜陽

诏临

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
诏,来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅七夕》,原文:诏发楼船万舳舻

南滇

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
南,来源于沈与求的《宋诗》《巖桂》,原文:南山之南北山北,築屋翠微高枕眠

桥缮

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
桥,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其二》,原文:蓝桥路远无由见

虞南

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
虞南,来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》,原文:侍臣虞南等,碑以紀功成

容博

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
容,来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二日发潮》,原文:皦皦常易污,容容毎多福

胭琥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
胭,来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其五》,原文:粉面朱唇,一半点胭脂

滇廷

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

烊亚

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

崎鸿

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
崎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 十七》,原文:崎嶇石磴雲生屐,眼波不盡涪江碧

奈朝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
奈朝,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆庞翁》,原文:奈朝廷黄榜,遍招贤士,高堂严命,强赴春闱

玟泷

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

津素

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
津,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其五》,原文:(外)兵扰攘,阻隔关津

樟诀

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
樟,来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》,原文:夜宿樟林海邊寺,海風吹夢五更寒

翼征

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翼,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 四川制置使知重庆府张公玨》,原文:晨雞纔發聲,夕雀俄斂翼

芃般

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芃,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》,原文:趯趯五六輩,出入荒芃茨

珧楣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

夷亘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
夷,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:胸懷坦而夷,不事畦與町

诣燿

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

斓璞

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
斓,来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》,原文:谁收了锦缠联窄面吴绫袜,空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

馟纯

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:璋判白,弓绣质,龟青纯

棠汝

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
棠,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 出山有感》,原文:城裏閑棠樹,船中舞柘枝

晖远

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其四》,原文:断肠青冢几斜晖

颜竺

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
颜,来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》,原文:平生赢得笑颜开

泊纮

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
泊,来源于高骈的《唐诗》《风筝》,原文:雄豪尚餘勇,淡泊忽忘言

鸢葵

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
鸢,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

瞻武

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瞻武,来源于黄公度的《宋诗》《挽方有成教授》,原文:籌畫定應瞻武帳,文華端合侍金鑾

锦崎

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
锦,来源于文同的《宋诗》《太博孙公游火井因寄》,原文:红裙中插手,锦被里舒头

浚支

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
浚,来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》,原文:在浚風煙接,維嵩鞏洛清

瑄缥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

慕缃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
慕,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》,原文:聖皇永慕,天地幽通

槐禧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
槐,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其五》,原文:□□軒已幽,況復植宮槐

越沉

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
越沉,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七八》,原文:浮磬猶聞傳激越,沉妖不見鎖淵回

岿卿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

鸢融

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸢,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:时见鸟鸢饥噪,鸺鹠妖呼

玫筱

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玫,来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》,原文:休將薜荔爲青瑣,好與玫瑰作近鄰

谦驹

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
谦,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位归(《大正》本、《偈颂》作「回机」)》,原文:将牌印捧到尊席,多谦让苦辞推

忻昙

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》,原文:魚詠蒸然罩,材忻茂者莪

晢棂

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

宜月

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
宜月,来源于赵崇嶓的《宋诗》《立春日舟次藕池阻雪有怀》,原文:張王偏宜月,雄豪更得秋

翎冕

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
翎,来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》,原文:將軍笑引三千騎,洗馬鵝翎問道歸

珺屹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹,来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》,原文:清屹建章以亙明光兮,連蕙草與蘭林

桠旭

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

筝煦

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筝,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》,原文:处处筝□鸣雨屋

昙舜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

繁碧

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
繁碧,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:維時南風薰,木葉晃繁碧

篁时

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
篁,来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》,原文:憶初餓隸起篁竹,一嘯千里來黥髠

翩郝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
翩,来源于赵蕃的《宋诗》《怀灵山呈元衡》,原文:翩翩曾公子,子猷定前身

戈瑷

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
戈,来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其一》,原文:干戈就休息,歸理邵平瓜

欢觉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:新欢往恨知何限

曙槐

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
曙,来源于魏了翁的《宋诗》《送任大卿知汉州张少卿知眉州》,原文:霞光侵曙發,嵐翠近秋濃

浠凇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

园泰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
园,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其五》,原文:春来故园渐好,似不应、不醉把春休

新远

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
新,来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》,原文:新声玉振

合约

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
合,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其八》,原文:黃塵霧合,車馬火熱

旨昼

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旨,来源于陆文圭的《宋诗》《送郭仁卿之官三衢》,原文:躬修香寢旨,驩奉綵衣觴

鸯婧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
鸯,来源于梅尧臣的《宋诗》《古剑篇送蔡君谟自谏省出守福唐》,原文:如今宫墙围野鹿,却是金殿锁鸳鸯

勋博

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
勋,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》,原文:鏖战皋兰,犁庭龙碛,饮至行勋爵

旖霆

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旖,来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》,原文:明明攪動一缸屎,却把麝香燒旖旎

虞皙

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
虞,来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其一》,原文:四壁寧虞盜,多方莫駐顔

玖胧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
玖,来源于曹勋的《宋诗》《跋希远细雨图》,原文:一緘瓊玖贈,萬里別離愁

萄洌

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
萄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵春游别说道二首 其二》,原文:捧玉觞,葡萄酿,酒友诗朋齐歌唱,玉山颓沉醉何妨

岐逻

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
岐,来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》,原文:听吏歌、一迳棠阴,民颂两岐麦秀

磐子

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
磐,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:一堆磐石東西向,鑿破混沌中心虛

泊纭

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泊,来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 一》,原文:梦泊游丝画影移

箴乾

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
箴,来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪留题荆门惠泉卒章见及》,原文:願聞修實德,聽納諫臣箴

林圣

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
林,来源于鲍溶的《唐诗》《弄玉词二首 二》,原文:林芳含雨滋,岫日隔林光

潮缈

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潮,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金盏儿》,原文:潮回岸带沙

萦尹

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
萦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其四》,原文:尘事萦仍道甚希

允菀

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
允,来源于释正觉的《宋诗》《五位 其五》,原文:大君肅謁,盛儀允臧

棹殷

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棹殷,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答晁百谷元归》,原文:雪棹殷勤泛剡溪,吟香爲拂案頭埃

里炜

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
里,来源于文同的《宋诗》《夏树》,原文:帝里

原镌

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
原,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其见寄长句》,原文:川原秋色靜,蘆葦晚風鳴

峤谆

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
峤,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》,原文:归去槐庭思楚峤

灏馟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

钊炽

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

樨胥

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樨,来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》,原文:樨梧殖歲首,擢起青琅玕

柳邕

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
柳,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十四》,原文:还怕折,渡头柳

珐柔

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二三》,原文:園蔬甘且柔,味不減豚羔

影遒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
影,来源于无名氏的《宋词》《踏歌》,原文:携艳质、追凉就槐影

葵亦

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
葵亦,来源于岑参的《唐诗》《优钵罗花歌》,原文:粲粲園中葵,亦得晞朝陽

蔷巡

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔷,来源于黄滔的《唐诗》《寓题》,原文:想着他和蔷薇花露清,点胭脂红蜡冷,整花朵心偏耐,画蛾眉手惯经,梳说罢将玉肩凭,恰似对鸳鸯交颈

岭采

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
岭采,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四七》,原文:试看蓬莱寻药客,商岭采芝人

瑛瑗

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑛,来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》,原文:覽君緘中寶,如搴清玉瑛

沅祺

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
沅,来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》,原文:洞庭無苦寒,沅江多碧流

临枫

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
临,来源于杨备的《宋诗》《句 其二》,原文:层栏飞栋,压孤城临瞰,并吞空阔

文燏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
火光貌。
国学点评
文,来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其二》,原文:回文欲寄无鳞羽

驰启

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
驰,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:雨笠烟蓑,星驰云栈,利和名自古难

澜缨

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澜,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 河水清且灡漪,大波为澜. 18 小波为沦. 19 直波为径

瑛隋

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
瑛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:瑶瑛夾侍梅臺,琴瑟自鳴松島

帧苏

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

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