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左梓取名

马钥史作者：马钥史2022-04-05 15:06:32

左梓取名

仞阔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仞，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其八》，原文：清秋九月瘴如洗，白鹽千仞高崔嵬

天齐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
天齐，来源于范成大的《宋诗》《玉台体》，原文：齐祝愿、西凝碧，南山增绿，与天齐算

曙晷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
曙，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老访留之樗庵》，原文：遶郭覆晴雪，滿船聞曙雞

寒忱

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
寒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十一》，原文：绿窗幽梦寒

婉品

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
婉，来源于黄滔的《唐诗》《旅怀》，原文：桑海變未久，婉孌茲爲神

情本

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
情本，来源于仇远的《宋诗》《荆溪桥》，原文：要路強干情本薄，舊山歸去意偏長

祁沫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

支昙

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
支，来源于黄敏求的《宋诗》《予丙子辛巳两游解空寺己亥秋又至思上人徙旧径自怪石中顿发奇观叔亮弟取山谷诗文名阁曰卧龙巖曰青玉盎山之门曰天下胜处令泳之作隶扁为赋七言》，原文：聊用支琴尾，寧惟倚病身

宏觅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
宏，来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国题余干赵公子养正堂堂张魏公所名也并为作铭》，原文：四季澆花非實相，百年種德是宏模

缪黎

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

阮依

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
阮，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 幽翠》，原文：琴待嵇中散，杯思阮步兵

宛潭

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宛，来源于郑刚中的《宋诗》《悼冯元通母夫人》，原文：廄隸縻宛馬，壇巫誄守宮

弈茂

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉雪应祈呈权郡通判》，原文：眉山非快手，弈勝亦欣然

喻献

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
喻，来源于葛天民的《宋诗》《谢文思徐敬伯见访》，原文：喻若春風融臘雪，普令冷暖□偏枯

洵合

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

崔炯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
崔，来源于释怀深的《宋诗》《孙大夫求偈》，原文：誦詩三百篇，豈減崔亭伯

堰央

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
堰，来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》，原文：军临汉上马嘶风，尸堰满江心血流波

泷盛

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

致鸠

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
致，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》，原文：薰弦歌舜德，和鼎致堯名

靛芸

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

彻和

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彻，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 三》，原文：雁声叫彻芦花渚

术泱

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
术，来源于晁公溯的《宋诗》《句》，原文：芝英安在，术苗已老，徒劳屐齿

硝君

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

绘廷

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

桥绪

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桥，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

沧珹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珹chéng木玉名。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：沧浪污你，你污沧浪

堰夕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
堰，来源于韩琦的《宋诗》《落花二首 其二》，原文：堰雷推動阿香車，惠澤均霑十萬家

妤博

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
妤，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：素髮悲郎將，霜紈感婕妤

汀倩

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
汀，来源于徐照的《宋诗》《黄哺歌》，原文：入署梅花落，過汀蕙草生

嵊岿

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

邵勤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
邵，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 閟云关》，原文：子嗟丘中親藝麻，邵平東陵親種瓜

舟觅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
舟，来源于曾的《宋词》《点绛唇》，原文：叹清明寒食，小舟为旅

瑾籍

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑾，来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》，原文：前稱公瑾後元吉，君家世有千人英

笛盛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笛，来源于杨万里的《宋诗》《不睡四首 其四》，原文：孤笛過蒹葭，鱸魚出烟浪

庚恽

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
庚，来源于游酢的《宋诗》《游宝应寺》，原文：长庚瑞应游仙梦，碧藕花开解愠风

绎樗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：师伐邾，取绎

莘源

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 神居莘六月

粹缘

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
粹，来源于许及之的《宋诗》《题漕司涉斋》，原文：間于風雅能臻極，粹甚圭璋不假刊

桦桔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

梧篌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《和张时可》，原文：夢澤三秋日，蒼梧一片雲

洌鸠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
洌，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

桥熹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：正官桥柳润，候馆梅开，暮云凄冽

蕴映

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

烊辽

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

彦晃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
彦，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：安得四方寒彦，归吾广厦千间里

沧骋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
沧，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：都属沧浪傲客

闻冬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
闻，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 巡簷说尽心期事》，原文：那堪酒醒，又闻空阶，夜雨频滴

桐奂

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桐，来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：落日桐陰轉，微風梔子香

浦钲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
浦，来源于张嵲的《宋诗》《今春花卉盛时黄雾连十余日不觧久不作诗偶成》，原文：湘浦眠銷日，桃源醉度春

逊涔

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逊，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

武缈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
武，来源于喻良能的《宋诗》《二月五日夜梦何茂恭论诗》，原文：自禹及文武，天機

茯桓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

珊晨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珊，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七八》，原文：十二危樓一倚欄，珊瑚枝頭日杲杲

治笈

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
治，来源于释文珦的《宋诗》《游囊山礼妙应祖师慧薰塔》，原文：秋時收治，冬時用受

珲泽

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：才信宿，沛然膏泽，来从方寸

儒凇

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《同金汉臣徐蜚英小饮傍溪寺二首 其一》，原文：涵泳素教，表揭儒宗

沥琥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

远簌

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
远，来源于李石的《宋诗》《邓通城》，原文：远山眉映横波脸

沥忻

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

瑭町

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

昂槿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昂，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其一》，原文：昂昂芝田態，長饑玉山禾

笃玢

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
笃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

品般

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
品，来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》，原文：一品恩榮重，三朝禮貌隆

旷致

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其二》，原文：江湖水草空旷，何必养天闲

匡乾

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
匡，来源于文同的《宋诗》《前溪独游》，原文：江國經年成浪語，匡廬入手是真休

敖嶂

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公孙敖如齐

缥俐

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
缥，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：云山缥缈，下隐黄泉，上接青霄

支倾

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
支倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：补弊支倾

逸飔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
逸，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：梅州才素逸，藻思衆嘗欽

识盛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
识，来源于张耒的《宋诗》《九月下旬有作二首 其二》，原文：则俺那一般儿求仕的诸相识，他每都闪赚的我难回避

淅惋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：一時同接淅，平昔共棲梧

纾绰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

秸昊

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
秸，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

睿识

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
睿，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：睿皇書碑李嶠記，常時氣燄安可量

璆谨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璆，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：自言不取千金酬，只求一詩當琳璆

旒驰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
旒，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：我濫鄉老薦，麻衣望前旒

辽缃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
辽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

泱由

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泱，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其三》，原文：禪月臺邊草樹蒼，下臨溪流碧泱泱

里绪

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
里，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：幽梦里，传心曲

羿橙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
羿，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：夷羿射赤日，霍然落天衢

亦翰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
亦，来源于霍箎的《宋诗》《飞步亭》，原文：不解修行，亦不造罪

屹佰

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
屹，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》，原文：堂堂高皇業，屹立如磐石

覃孜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
覃，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其二》，原文：化洽周南無一事，尚吟絺綌葛覃章

璂韪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

骅研

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骅，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

猷维

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
猷，来源于李流谦的《宋诗》《小孤二绝句 其二》，原文：會看唾手取功名，盡展才猷結旒纊

伽伦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伽，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六九》，原文：衲衣著帽僧伽裝，里人觀者如堵墻

芸伽

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芸，来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其一二》，原文：芸芸已歸根，弔客無多談

潭京

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潭，来源于王绩的《唐诗》《辛司法宅观妓》，原文：吴園纔數舍，去去指龍潭

缈园

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缈，来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》，原文：缥缈飞来双彩凤

融茉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
融，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：人生亦如此，融結中有機

南恺

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
南，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：掘中，南其壤

荷泊

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
荷，来源于赵蕃的《宋诗》《题白龙洞三首 其一》，原文：荷杖青林下，攜筐旭景前

执庚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
执，来源于不详的《唐诗》《罗池石刻》，原文：趁着这古堤沙岸绿阴稠，缆船儿执着钓钩，缆船儿执着钓钩

阜赫

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
阜，来源于王禹偁的《宋诗》《赠王巘》，原文：長驅歷川阜，迥眺窮原澤

新葭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
新，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其一》，原文：汲水新烹阳羡茶

维畚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
维，来源于马致远的《元曲》《二・内藏院本三千段，抹土搽炭数百般，愿求在坐一席欢。天子龙袍扇面》，原文：维摩法喜鬓青青

逻臻

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

兴常

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
兴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：若兴诸侯，以取大罚，非慎之也

荷颀

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
荷，来源于徐俯的《宋词》《虞美人》，原文：无数荷花，照水无纤黦

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