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榕泽取名

卢暌勤作者：卢暌勤2022-04-05 15:44:32

榕泽取名

峪篌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

沁惜

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
沁，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 介亭》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水綠悠悠

璃昶

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璃，来源于薛季宣的《宋诗》《野望》，原文：琉璃田地無根草，信手拈來屬老盧

祯砚

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

园芙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
园，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：蝴蝶西园，暖日明花柳

泽砺

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泽，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故上有大泽则惠必及下，顾上先下后耳

浚执

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
浚，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：無慙浚儀政，才比陸雲多

研娇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
研，来源于周匡物的《唐诗》《及第后谢座主》，原文：山排几上石，海挹研中泉

轼铮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

维菀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
维，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：诗曰：‘永言孝思，孝思维则

芈菡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

荷沐

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荷，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》，原文：浮英入樽斚，頒首出蒲荷

暌芹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
暌，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：湖水春來泛碧波，伊人暌隔悵如何

援静

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
援，来源于韩淲的《宋诗》《闻孟使君到子颜隠庐次韵余安叔所赋》，原文：一官爲援乏蚍蝣，欲餬汝口違松楸

湘禧

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
湘，来源于黄滔的《唐诗》《题道成上人院》，原文：才兼荆衡秀，氣助瀟湘秋

棹淅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棹，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：累日方求棹，傳聞遽解龜

研钟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
研，来源于刘时中的《元曲》《双调・庆东原题情》，原文：竹色雅如侵筦研，鳥聲時似勸觥籌

忻篁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
忻，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：主人孩童舊，握手乍忻悵

笈丁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
笈，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：書囊藥笈付妻孥，解語嬌兒戲坐隅

葆璆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葆，来源于张祜的《唐诗》《树中草》，原文：淹卧日無聊，年侵葆鬢凋

茯蔷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茯，来源于汪涯的《宋诗》《江行 其二》，原文：曾爲老茯神，本是寒松液

秋渲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋八月，葬

邕陵

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
邕，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二二》，原文：青嵐箒亞思吾祖，綠潤偏多憶蔡邕

燃瑹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
燃，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：爐野燃生薪，器野執素瓷

芮愿

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芮，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：共覺共兜亂堯世，何須虞芮質周田

泓秭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泓，来源于刘季孙的《宋诗》《西湖泛舟呈东坡》，原文：歙溪道賞兄遺跡，勿少龍泓一老龍

谊虔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

搦昃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
搦，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

泰肖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《将至金陵先寄献刘留守》，原文：誰謂一身小，其安若泰山

术琛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：叔术者，贤大夫也，绝之则为叔术不欲绝，不绝则世大夫也

岳沛

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
岳，来源于张籍的《唐诗》《废居行》，原文：欣岳降、宝香薰夜，玉麟颁晓

翌纾

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角，殆拆朱字耳」，劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

遥典

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
遥，来源于杜审言的《唐诗》《七夕》，原文：行車將漸遥，依依獨長望

磊箐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
磊，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》，原文：窮冬出甕盎，磊落勝農疇

琲袁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

馠团

拼音五行释意
馠hān木芳香。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其三》，原文：交情莫作细沙团

镜蕾

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
镜，来源于胡寅的《宋诗》《观棋》，原文：宋玉伤哉，安仁老矣，衰鬓怕临明镜

僖鸢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
僖，来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》，原文：（周校本《詩話總龜》卷四五引盧瓌《抒情》）（按：盧瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遺孟昭門上疏切直，蹈于非罪

益滨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
益，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：動衆豈佳兵，含忍恐無益

萝颉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萝，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

泰沉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泰，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一二》，原文：謳歌興法從，可見泰階平

篌喻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》，原文：大婦鼓鳴瑟，中婦彈箜篌

慕戍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
慕，来源于韩淲的《宋诗》《社雨 其一》，原文：淡薄以養壽，亦非慕名高

君若

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
君若，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其二》，原文：思君若孤燈，一夜一心死

豫年

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
豫年，来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：何處難忘酒，君王宴豫年

闻奈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
闻，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：二子曰：「夫子以爱我闻，我以将杀子闻，不亦远于礼乎

陟般

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
陟，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二六六》，原文：黜陟人間事，棲心耳不聞

璎卫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

言暄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
言，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：绝形言

研旭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
研，来源于邵雍的《宋诗》《和任比部忆梅》，原文：三木模研理固異，耿墨比此天與地

瑛暄

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑛，来源于郑清之的《宋诗》《出市得鳜鱼成六言》，原文：高懸赤瑛盤，不計丈尺許

鸥笙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鸥，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其四》，原文：湖海上、一汀鸥鹭，半帆烟雨

莲研

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莲，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：焕烂莲灯高下，参差梅影横斜

援和

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
援，来源于曾丰的《宋诗》《高德成访予义宁留久之告归赋两长韵 其一》，原文：眼前皆易未嘗東，祇恐援弓逐過鴻

媛静

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
媛，来源于孙应时的《宋诗》《雪窦妙高峰诗》，原文：唯傳賢媛隴，猶結後人心

如蕖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
如，来源于廖正一的《宋词》《瑶池宴令・越江吟》，原文：濃雲如潑墨，急雨如飛鏃

泷矜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

临绘

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
临，来源于廖行之的《宋诗》《代送王守赴湖北漕》，原文：临江一见，谪仙风采，无言心许

书棠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
书，来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》，原文：卫夫人帖学行书

戍阑

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
戍，来源于许浑的《唐诗》《卧病》，原文：戍樓人已冷，目斷望征衣

箬轩

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
箬，来源于薛逢的《唐诗》《寄湖州开元寺座主》，原文：漫抛青箬笠，空負白髭鬚

知堇

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
知堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

崇燿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
崇，来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：大漢歷五葉，斯文復崇推

佰晃

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

烯玟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

乔瀚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣殿丞之任庐山》，原文：乔初嫁

韬恤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

致筝

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
致，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：夫人致礼，八壶，八豆，八笾，膳大牢，致飨大牢，食大牢

珉彬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
珉，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：镂珉盘础，雕檀竦楶，玲珑金碧

蔓亭

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蔓，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：蔓，难图也

胥朔

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
胥，来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其一》，原文：犹记华胥梦断，从别後、几许追寻

珞竺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

如琀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
如，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：如耻之，莫如为仁

昭暖

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昭，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子道院中碧桃》，原文：於昭神休，天子萬年

溯晤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
溯，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：碧桃数点飞花，涌出宫沟，溯春万里

骓笃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

园本

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
园，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：喜西园放钥

葭庭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
葭，来源于冯时行的《宋诗》《西山一首》，原文：漁笛蒹葭岸，農歌䆉稏田

炜沛

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

川湲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
川，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：利涉大川

祯蕊

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

萦碧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萦碧，来源于刘黻的《宋诗》《和酬刘监岳》，原文：疏云萦碧岫

倾皙

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
倾，来源于杨万里的《宋诗》《送残秋》，原文：天盖西倾，地轴东翻，两年以来

旆奈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旆，来源于王洋的《宋诗》《赠宣上人二首 其二》，原文：紅旆飄飄奪曉霞，御筵相送出京華

峪旎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

婧妍

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于陆游的《宋诗》《刘道士赠小葫芦四首 其三》，原文：霜露悴百草，時菊獨妍華

勘松

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勘松，来源于武衍的《宋诗》《秋夕清汎》，原文：經勘松風燥，簷垂塢茗香

婉陵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
婉，来源于石延年的《宋诗》《句 其一五》，原文：婉思柔情，一旦总成空

岭札

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
岭，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：问丹崖碧岭，底堪重辱

柳珲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
柳，来源于张嵲的《宋诗》《寄题清孝庵》，原文：(带云)柳翠，你觑波

娇謇

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
娇，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：娇点点

沛郁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沛，来源于曹松的《唐诗》《宿山寺》，原文：沛公擊筑歌湯沐，錢王錦衣衣林木

尧芾

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尧，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：疏河源功高大禹，行庠序重德尧王

闲未

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闲未，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六○》，原文：使君自乐萧闲，未肯副、岩廊虚伫

鸠岚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：66　鹰，鶆鸠

笙研

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：日落方收鼓，天寒更炙笙

崔翡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
崔，来源于王洋的《宋诗》《壬戌立冬十月十一日陪路文周朋携禔祖同访后山道人庵道人出就庵烹茶庵外采菊拾橡实以归偶成即事 其一》，原文：夢裏幽人獨往來，僊巖依舊碧崔嵬

津淖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
津，来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》，原文：遥知新津宿，魂夢亦清麗

奎理

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奎，来源于萧澥的《宋诗》《韶口山家》，原文：奎畢夜騰輝，英靈出帝畿

渲荟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

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