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小小取名字

孙镌淄作者：孙镌淄2022-04-05 22:01:32

小小取名字

郦沛

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

楠蕋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

胥新

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：又疑伍胥濤，蛟蜃相蹙拶

沛屹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沛，来源于任希夷的《宋诗》《句 其一》，原文：政恐穫稻月，沛淫不能休

柯零

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
柯零，来源于刘攽的《宋诗》《东关山水》，原文：石鼎裊輕碧，庭柯零碎紅

轩韦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
轩，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：收拾琴剑入山阿，眼不见高轩过

知虔

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
知，来源于杜牧的《唐诗》《寄牛相公》，原文：新愁知几许

潭炜

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潭，来源于沈辽的《宋诗》《白髪》，原文：下有寒潭幽，上有明河落

炅绰

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

琛缎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琛，来源于韩淲的《宋诗》《四月二日 其一》，原文：曩說琛師邁往賢，不將大義答開田

霆淳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
霆，来源于严粲的《宋诗》《茅舍》，原文：開心呈日月，吐語走風霆

源婴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
源，来源于甘泳的《宋诗》《归舟二首 其一》，原文：綽約去朝真，仙源萬木春

序韦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
序，来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其一》，原文：最有佳人隨節序，釵頭綵勝競垂垂

麟翎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
麟，来源于释元肇的《宋诗》《酬上官右史》，原文：聯事麟臺裏，論心鶴禁中

嶛誉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

蔳沁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山城》，原文：澤沁蘭心重，泥酥笋角萌

泯润

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泯，来源于张先的《宋诗》《题西溪无相院》，原文：興廢紛紛汗馬牛，賢愚泯泯埋塵土

葭秸

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：維時秋律灰吹葭，玉宇凉生雨乍過

诏缮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：周坐尸，诏侑武方

珹言

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言公子而不言大夫，莒无大夫也

姣旆

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
姣，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：姣服者誰子，傾城此容與

孜轩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
孜，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：恨匆匆，寻些儿闲空，美甘甘两意通，喜孜孜一笑中

伊绎

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
伊，来源于许棠的《唐诗》《送元遂上人归吴中》，原文：筆法之神，匪臨伊摹

磐城

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
磐，来源于邓允端的《宋诗》《遣兴》，原文：誰言磐石堅，勢不可動摇

卿潜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
卿，来源于陈宓的《宋诗》《和郑知县游山韵》，原文：高兮竺卿，秋水虛明

晨潭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晨，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：懸乳零落墮，晨光入前簷

燿惜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
燿，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：仙階溢祕秬，靈檢燿祥芝

挚篌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

嵇俏

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
嵇，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其五》，原文：寄言嵇叔夜，休惜玉嵯峨

硝霁

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

勖亭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

崎析

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崎，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：捫蘿履崎嶔，登陟良不易

固桠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
固，来源于沈与求的《宋诗》《同官用仆秋日诗韵述怀因复和之》，原文：雅淡天姿固可知

纾子

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

楹戚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楹，来源于湘妃庙的《唐诗》《与崔渥冥会杂诗 四》，原文：燕子攙風入畫楹，不知人傍綠窗行

纤纫

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纤，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火二首 其二》，原文：泪眼相看话别时，把定纤纤手

蕾璃

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蕾，来源于陆游的《宋诗》《幽居戏赠邻曲》，原文：丹桂迎風蓓蕾開，摘來斜插竟相偎

纮品

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

逵僖

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
逵，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：清曉乘驄出九逵，內朝簪筆坐前墀

旭潆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其四》，原文：旭日上清穹，明堂坐聖聰

骅泽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

莘婳

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《病起》，原文：醉眠莘垅月，闲钓渭川鱼

琰幻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琰，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

繁耘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
繁，来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其四》，原文：珠繁楊氏果，翠耀孔家禽

璆铭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

樱皖

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
樱，来源于卢频的《唐诗》《失题 一》，原文：梅梢一寸残红炬，喜尚堪、移照樱桃

昂夕

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昂，来源于苏籀的《宋诗》《秋夜听雨一首》，原文：雁鴨驚呼緣底事，一時昂首立秋風

彻漪

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
彻，来源于陈宗古的《宋诗》《游大涤山》，原文：月夕烟朝，影侵窗牖，香彻肌肤

峪影

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

潇静

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
潇，来源于朱南杰的《宋诗》《七夕呈坐间诸友时留平江宿和靖书院次日》，原文：伴疏梅潇洒，玉肌香腻

凝旨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凝，来源于滕岑的《宋诗》《辛丑大水》，原文：轻调笑，浅凝颦

淄宁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淄，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：魚鹽多近海，桑柘潤連淄

浩陇

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
浩，来源于张祜的《唐诗》《春莺啭》，原文：飽飯熟睡游談，三毒無明浩浩

覃尹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
覃，来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》，原文：靈開玉壘靜無塵，聖澤新覃雨露勻

纾祈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

喻峤

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
喻，来源于吕本中的《宋诗》《赠赵九弟》，原文：大塊慘舒噓翕頃，元明迷喻唯阿開

至矗

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故至孝近乎王，至弟近乎霸

奂圆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

卿醇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
卿，来源于吴龙翰的《宋诗》《冻吟》，原文：众公卿相见知仙行

翡皎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翡，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日山居寄友人》，原文：越裳翡翠無消息，南海明珠久寂寥

绡琰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绡，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：正金姥、礼虚皇，天阶净，凉入绡衣风袅

粹晤

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粹，来源于舒邦佐的《宋诗》《嘲燕子》，原文：然知粹美如終一，更看清光表裏真

岿祯

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

霖绘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
霖，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：身似孤雲遠，閑飛不作霖

萧备

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
萧，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：一朝敛缩，萧然清兴，了无拘碍

艺时

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
艺，来源于释慧远的《宋诗》《送万年化主兼简妙浄居士》，原文：(衙内云)曾学甚么武艺来

潭诏

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潭，来源于景审的《唐诗》《句》，原文：綠水暖青蘋，湘潭萬里春

尔雯

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
尔，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」及范氏出，张柳朔谓其子：「尔从主，勉之

严华

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃命有司，申严百刑，斩杀必当，毋或枉桡

钗淞

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
钗，来源于李维的《宋诗》《句 其一》，原文：坠鬟小玉钗斜

骏亘

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骏，来源于张无梦的《宋诗》《福圣观》，原文：五花门外榜初开，金鞍乘骏马，敕赐上天阶

之淄

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
之，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：维体防之，引之中参

涵单

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《哭赵紫芝》，原文：夜鏡涵星斗，春盃薦藻蘋

惜臻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惜，来源于葛绍体的《宋诗》《秋日东湖》，原文：此意乃如是，來者當愛惜

经酝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
经，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄发毘陵之作》，原文：这场战争，这场恐惊，谁惯经

隋缤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隋，来源于栖白的《唐诗》《赠李溟秀才》，原文：荆榛崤澠秦關破，草樹芳華隋苑隳

圣久

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
圣，来源于黄公度的《宋诗》《和谢单推宋卿惠诗》，原文：时时酒圣，处处诗禅，烟霞状元，江湖醉仙，笑谈便是编修院

中璆

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
中，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：圜者中规，方者中矩，立者中县，衡者中水，直者如生焉，继者如附焉

恽芈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

佐庄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
佐，来源于姚合的《唐诗》《乞酒》，原文：歆已作佐命，雄甘爲大夫

景种

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
景，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：寿考惟祺，介尔景福

庆镜

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
庆，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：数有庆而益地

崇择

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崇，来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》，原文：茂宰愴懷古，增崇殊過前

萌珈

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
萌，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其三》，原文：邪慝弗萌，元辟復位

约祁

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
约，来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》，原文：天际行人乖信约

璐棋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

肖曼

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
肖，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

昭晷

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昭，来源于张方平的《宋诗》《句 其一》，原文：昭昭明明，如藤倚樹

本渊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
本，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・丹青绘绛阙清都，奎星灿宝检灵书。龙虎卫飞天象符，风霆护太》，原文：本體如是，偏主則非

纾颐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

恣俐

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
恣，来源于姜特立的《宋诗》《寄恪》，原文：陽微怯頻復，陰老恣驕雄

暄州

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暄，来源于晁补之的《宋诗》《廷贤求赋先春亭》，原文：邱郎氣如春景晴，風暄百果草木生

桥钥

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
桥，来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》，原文：危桥静倚

谊析

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

璃童

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璃，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：虛空無處所，髣髴似琉璃

诚泉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：故至诚如神

玢恬

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

常涵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
常涵，来源于陆游的《宋诗》《夏雨初霁题斋壁》，原文：心貞寧受歲寒變，氣老常涵古意新

洛桔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
洛，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：洛浦宓妃，飄飄飛雪些

嵊楹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

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