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虎女生取名

程苏鑫作者：程苏鑫2022-04-05 23:31:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎女生取名

楠柃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：楠枯倒壑雖無用，龜老搘床故有靈

漫滢

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
漫，来源于方回的《宋诗》《九日烹二鸡终不得酒》，原文：醉烂漫、梅花翠云

萝昶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萝，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：苎萝山下花藏路

圣鑫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
圣，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其一》，原文：今日个奉圣敕战温侯，驱士马擒贼将，俺弟兄每尽忠尽志气昂昂

域桢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
域，来源于张榘的《宋诗》《华亭道间》，原文：兩禪有意開壽域，歲晚築室當百堵

文晷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
文，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：升泰、缛典弥文

琦允

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琦，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：九月黄花正是時，誰催青女試瑰琦

沧隽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沧，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

姣茵

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
姣，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：舞蠻姣服炫紅緯，雲旂飆御聲䡌䡌

涟蔷

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
涟，来源于唐泾的《宋诗》《江南西迁国之亡天也歌以纪之》，原文：最苦是相思病，极高的离恨天，空教我泪涟涟

沅州

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沅，来源于戴栩的《宋诗》《送侯居甫监军器所门》，原文：未弭沅湘楫，蒸湘復問津

淅憬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淅，来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其二》，原文：淅淅夢初驚，幽窗枕簟清

盈芍

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
盈，来源于江琼的《宋诗》《磨崖碑》，原文：非無飯滿鉢，亦有酒盈樽

煦觉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
煦，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一七》，原文：一陽初啟煦仁風，我運唯揚均徧布

燃悠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
燃，来源于释广闻的《宋诗》《褙语录》，原文：是則百煉金，無復畏巨燃

单珊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾子、齐世子光

潇漾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》，原文：潇洒宗之，皎如玉树，举盏望青天

萱秋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萱，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十六》，原文：大椿更向萱堂祝，長到春来共壽杯

箴烽

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箴，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：言言箴儆堪垂世，歷歷行藏自譜年

逻澄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

奥幻

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

吟桠

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
吟，来源于王镃的《宋诗》《荼䕷》，原文：据雕鞍马上，拥鼻微吟

缤萃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

籍樨

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
籍，来源于李郢的《唐诗》《即目》，原文：聲華籍籍祖風存，況佐風流謝使君

清秸

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
清，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：寥廓澄清

霏町

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霏，来源于卢照邻的《唐诗》《赤谷安禅师塔》，原文：日昏霏霰集，風定舞花稠

朴零

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朴，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：不如醇朴還吾天，抉腸剔腎誰汝憐

炫琛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炫，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：恩章陟西戺，戎鉞炫春晝

璃献

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璃，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：石池數頃琉璃浸，池底金蓮鋪綠錦

磐炜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
磐，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十九》，原文：三宮萬壽帝出震，周家磐石先諸姬

苏熹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苏，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：山斗才名，冰霜节操，苏赵如今重见之

奕严

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奕，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其一○》，原文：曾揩醒眼奕棋傍，松柏孤高耐雪霜

柃焓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

治鹄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
治，来源于周贺的《唐诗》《赠朱庆余校书》，原文：早從諸公游，晚佐一郡治

琯崇

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琯，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 二》，原文：金低辟老火，月琯行仲商

书蕖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：春秋不书晦也

本希

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
本希，来源于释坚璧的《宋诗》《送人》，原文：虛極仙宗本，希夷象帝先

嵇钰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《入承天观二首 其二》，原文：不知嵇叔夜，何得絕交篇

晴史

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晴，来源于赵湘的《宋诗》《闲居书事寄逸人平上人》，原文：禽弄晚晴初

蓁桢

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蓁，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：叢蓁但蒙密，未見山中美

昙蔷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

新未

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
新未，来源于黄庭坚的《宋诗》《发白沙口次长芦》，原文：春今著物幾陳新，未抵新詩得許榮

淳琀

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淳，来源于文天祥的《宋诗》《自遣》，原文：圣真下武，淳烈缉丕隆

黎桅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
黎，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：黎明登其顛，星宿可俯視

零纫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
零，来源于刘攽的《宋诗》《和贾舍人春祠太一坛二首 其二》，原文：同遊已零落，歲月成俯仰

纤霓

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纤，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・油葫芦》，原文：院落黄昏，残霞收尽廉纤雨

灵瑺

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
灵，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：秀禀元精，灵锺崧岳，命世大贤

泱玫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋诗》《戏示幕客》，原文：久雨水陡長，泱漭似海廣

榭琅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
榭，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：他每待强巴结深宅大院，怎知道摧折了舞榭歌楼

术瓷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
术，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

荔源

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荔，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：華清荔子沾恩幸，一騎回時萬騎騷

蓁休

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蓁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：鄰里一人安可得，亦無墳冢可蓁蕪

朔沉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
朔，来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》，原文：今者河朔行，豈其易然乎

莘冬

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莘，来源于苏舜钦的《宋诗》《病中得杜丞相见寄诗感而有作》，原文：抱負耕莘志，依稀陋巷仁

郇璨

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

礴芸

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
礴，来源于李石的《宋诗》《送范颖胄》，原文：倦須槃礴臝，歸可倒著帽

漾炜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其五》，原文：伊魴洛鯉不堪憶，丙穴漾陂何可咍

本浠

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
本，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：又注，则乘槐本而覆

璞覃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璞，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四一》，原文：美玉自矜頻獻璞，真金難與細披沙

暄言

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：衆芳摇落獨暄妍，占盡風情向小園

武澄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：执竞武王，无竞维烈

沁兆

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沁，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：相思血，都沁绿筠枝

札佶

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《题城山挂月堂壁》，原文：衆軍聚，駐札已經時

孝旨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孝，来源于范成大的《宋诗》《次韵胡邦衡祕监》，原文：惟天子孝，於昭祲容

钥棂

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》，原文：正银钥停关，画船催舣

滢诺

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：司正礼辞，许诺

萃娆

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
萃，来源于李频的《唐诗》《送僧入天台》，原文：謙損却能豐萃致，試觀滄海受川渠

易柯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
易，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 凤花》，原文：妻子易得之，妻子易得之，兄弟难轻弃

宜棋

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宜，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：得便宜是落便宜，傾盡家珍賣笊籬

绎凝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

景沫

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
景，来源于杨万里的《宋诗》《立秋日闻蝉》，原文：景有尚賢志，據逆以爲助

樱郦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
樱，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其五》，原文：桃叶桃根浑未觉，樱桃杨柳成轻负

淞凇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淞，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其七》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

堇凝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
堇，来源于李章的《宋诗》《句》，原文：終歸寂寞人，破釜煮枯堇

莞柔

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莞，来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》，原文：庭外槐花任爾黄，達人高視供一莞

榭胧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
榭，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其一》，原文：人間臺榭難頓著，臨勝向背真天施

蓓凇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蓓，来源于陆游的《宋诗》《幽居戏赠邻曲》，原文：丹桂迎風蓓蕾開，摘來斜插竟相偎

蓁媛

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

芷棹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芷，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五七》，原文：籬根半落春江水，稚子蓬頭採洲芷

研望

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
研，来源于史浩的《宋诗》《次韵梁谏议吴殿院二诗 阻雨未到金焦》，原文：研經未羨陸德明，侯喜况有能詩聲

晓楠

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晓，来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》，原文：画幕明新晓

追晤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
追，来源于黄大受的《宋诗》《晚步》，原文：佛寺幽難敵，仙家景可追

黛昶

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
黛，来源于胡浩然的《宋词》《万年欢》，原文：君王去日曾攀折，泣雨傷春翠黛殘

菡缪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
菡，来源于释居简的《宋诗》《僧蓄菖蒲盆误触坠地求语》，原文：八月東林去，吟香菡萏風

锦昕

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：三年锦里，见重阳药市

柳菀

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
柳菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

棠嫒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
棠，来源于范浚的《宋诗》《送徐彦思倅建安》，原文：吾非愛海棠，吾愛與吾惡，海棠自海棠

祁崇

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
祁，来源于邵雍的《宋诗》《不可知吟》，原文：窗閒花影夜摇春，窗外誰呼祁孔賓

茹昭

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茹，来源于徐凝的《唐诗》《自鄂渚至河南将归江外留辞侍郎》，原文：餐芝茹朮飲玉漿，千年萬年樂未央

栖楠

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栖，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：熊虎涂穷，来伴麋鹿卑栖

奕绘

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
奕，来源于黄庚的《宋诗》《寄钱竹深》，原文：願言勉事此，奕葉光前規

楣崇

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
楣，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其二》，原文：門楣扁牓作八分，奇勁非復人間迹

岐盛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岐，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康侍亲游琅山 其一》，原文：嵩南春徧傷魂夢，壺口雲深隔路岐

月蓬

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
月蓬，来源于无名氏的《宋词》《金殿乐慢》，原文：一病忽兩月，蓬頭夏涉秋

卿芨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
卿，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 高祖》，原文：貳卿頻報政，上相最知心

津珞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
津，来源于项斯的《唐诗》《送顾非熊及第归茅山》，原文：方目照代夜，拳毛刷渭津

绘若

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

濡惋

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：獨松守張濡，兒戲鬭蠻觸

椿冰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
椿，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：百年蔭喬木，五子拱靈椿

佳苓

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
佳，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：鳌宫开宴赏佳致

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