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修字辈取名字

赵柒宣作者：赵柒宣2022-04-06 05:11:32

修字辈取名字

修蓁

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
修，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：插秧復修堰，野叟何欣欣

和修

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
和修，来源于王阮的《宋诗》《云居还值旱怀旧游寄杨文仲二首 其一》，原文：好與永和修故事，一時人物盡風流

修言

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
修言，来源于陈造的《宋诗》《元夜病起二首 其一》，原文：奈何行媒弱，修言棄中道

修洌

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
修，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：不鄙吾學異，推尊謂前修

祺修

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
祺，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・得胜令》，原文：神降之吉，永保壽祺

知修

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
知修，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：可憐地上樓，百姓不知修

徵修

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
徵，来源于陈宓的《宋诗》《十八日景山同舟作别》，原文：不思管仲爲謀主，爭取言徵縮酒茅

修柏

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
修柏，来源于王迈的《宋诗》《送方德和大镛赴漕》，原文：漥山插曾雲，古詩廕修柏

修柒

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
修，来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》，原文：寒梢冷蕊，隐映修篁

喻修

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
喻，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其五》，原文：君子喻于义，也强如巡寺院布施与钱物，绕庙宇祷告神祗

瑗修

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

修团

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
修，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：窗外数修篁，寒相倚

琬修

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

修炫

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
修，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：唯作地獄滓，不修正直因

誉修

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

修秸

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
修，来源于释道潜的《宋诗》《江上秋夜》，原文：敬因良節，虔修陰祀

修越

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
修越，来源于郑刚中的《宋诗》《甲辰年得男子经道以诗相贺因报之》，原文：實相元來豈用修，越古超今含法界

修乔

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
修，来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》，原文：聿修嚴配，展事禋宗

炽修

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

玮修

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
修，来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪瀛州借马寄安抚待制》，原文：素履騁修程，逸足何由絆

禧修

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
禧，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其三》，原文：千秋舊址益鴻禧，敕額祠宮盛一時

旭修

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
旭，来源于张耒的《宋诗》《双凫》，原文：登樓禮東君，旭日生扶桑

白修

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
白，来源于张侃的《宋诗》《书考 其一》，原文：黑頭禽笑白頭禽，頭白多因計慮深

觅修

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
觅，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：欲向梦中飞蝶，恐幽香难觅

备修

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
备，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

杨修

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
杨修，来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》，原文：我便是女杨修难猜哑谜

修笠

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
修笠，来源于刘镗的《宋诗》《句 其四》，原文：丈室高皇字，重修笠澤文

修洛

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
修洛，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高相遇约李尉》，原文：泗州已復漢正朔，議飾寢廟修洛陽

奕修

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》，原文：粲僊李兮芳奕葉，主斯文兮千歲期

修酝

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
修，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：姱容修态，絚洞房些

修白

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
修白，来源于刘敞的《宋诗》《同年陈君制策高第改佐著作东还余杭作五言送行兼寄彦猷阁老使君二兄》，原文：道修白業曾先悟，官近青雲却未通

鸠修

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
鸠，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：晴鸠鸣处，一池昨夜春水

韧修

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
修，来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其八》，原文：□□勤修善，得見化城開

虢修

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：梁由靡御韩简，虢射为右，辂秦伯，将止之

修谆

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
修，来源于吴融的《唐诗》《送僧南游》，原文：古艾地多勝，修寧景最幽

垣修

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
垣修，来源于陈著的《宋诗》《送胡检阅》，原文：不向東垣修直疏，即須西掖草妍詞

修栾

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
修，来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其二》，原文：修竹畔，疏帘里

研修

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
研，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其二》，原文：金燈對我吟清夜，苔研賺人空白頭

修敦

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
修，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：性任融凡聖，修宜示否臧

修秭

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
修，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃修阖扇，寝庙毕备

修匠

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
修，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其一》，原文：世間若修道，一切盡不妨

修芉

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
修，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其二》，原文：翠袖倚修竹

修峨

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
修，来源于黄仲通的《宋诗》《惠州野吏亭》，原文：楊修見幼婦，一覽便知妙

修肖

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
修，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：內事撫摩，外修好聘

修礼

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
修礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：修礼以耕之，陈义以种之，讲学以耨之，本仁以聚之，播乐以安之

修鹄

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
修，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五二》，原文：投醪當席意，修禊昔賢心

瑗修

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

未修

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
未修，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》，原文：此城苟未修，此患終未離

铭修

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

芗修

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

修才

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
修，来源于窦巩的《唐诗》《送刘禹锡》，原文：能知此說，此外何修

馠修

拼音五行释意
馠hān木芳香。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
修，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康牡丹 其二》，原文：修身與行道，多愧古時人

炜修

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

辑修

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

修攸

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
修，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：誰修循吏傳，對此莫悤悤

修旎

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
修，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》，原文：徽音如存，肇修祀事

祁修

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
祁，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：祁弥明逆而踆之，绝其颔

修悦

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
修，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：易直且修，弗斫而堪

修徽

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
修，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其七》，原文：進修專在已，得失盡由人

望修

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
望修，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二四》，原文：聖主恩深何力報，時從天末望修門

修冉

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
修，来源于王绩的《唐诗》《游山寺》，原文：修途六月清无暑

修匠

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
修，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》，原文：莫道無修便不修，菩提癡坐若爲求

颖修

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：刀却刃授颖

修天

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
修天，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：翼翼修天爵，孜孜恥面牆

煦修

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：溫仁臨樹久，煦嫗在條偏

缃修

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

修诏

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
修，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》，原文：醉倚修篁，晚风吹半醒

鸥修

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
鸥，来源于李白的《唐诗》《东鲁见狄博通》，原文：轻鸥自趁虚船去，荒犬还迎野妇回

修景

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
修景，来源于熊应亨的《宋诗》《过多福寺次王龟龄壁间韵》，原文：長廊蔽修景，晝無車馬喧

修谧

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
修，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五四》，原文：修修青琅玕，霜雪不可折

磊修

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
磊，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九四》，原文：痛飲春醪那可强，胸中磊塊把詩澆

修轶

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
修，来源于欧阳修的《宋诗》《读杨蟠章安集》，原文：争似阳修阴炼

毓修

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》，原文：彼圩頂兮尼丘，非毓聖兮何述

傅修

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
傅，来源于绍修的《唐诗》《颂 二》，原文：正是梅梢酝雪，探江南，春信先傅

修蔚

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
修，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：修身慎行，恐 辱先也

馟修

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
修，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其四》，原文：好把自然真妙旨，修为

稽修

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
稽，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》，原文：稽山秋峨峨，鏡水春瀲瀲

修滢

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
修，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：禮修泰折，祭極精誠

修怀

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
修，来源于李阳冰的《唐诗》《阮客旧居》，原文：衆生何憂，憂忘內修

罡修

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
罡，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：乘雲度罡風，天上有宮闕

修棹

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
修，来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》，原文：一醉出門去，缺月掛修竹

修傅

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
修，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其五》，原文：远岫敛修颦

修至

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
修至，来源于杨万里的《宋诗》《牵牛花三首 其三》，原文：苦心修至道，莫恨路迢迢

爕修

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

璂修

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

修仪

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
修，来源于赵蕃的《宋诗》《句 其二》，原文：言旋風駟，祚我修齡

萄修

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
萄，来源于戴复古的《宋诗》《题分宜县呈石子和知县》，原文：葡萄產西域，漢使斸根回

修虞

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
修虞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：而修虞祀，且归其职贡于王

修乘

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
修，来源于丘葵的《宋诗》《古藤》，原文：寸心修未了，長命欲何爲

修瑞

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
修，来源于顾逢的《宋诗》《白莲花》，原文：清貧修道苦，孝友別家難

修昙

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
修，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：銜悲去修門，觖望動行路

修寒

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
修，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其三》，原文：黛拂修蛾淡淡妆

修瑧

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
修，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其三》，原文：江雲闇悠悠，江風冷修修

修初

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
修初，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 镜离台》，原文：德孫秀眉宇，慨然修初服

修笈

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
修，来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：見道方修道，不見復何修

旌修

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
旌，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵再答少蕴知府甥和四兄长句并见寄二首 其一》，原文：记江湖十载，厌持旌纛

修励

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
修，来源于彭汝砺的《宋诗》《马粹老谒黄龙祖心云得趣向处除烦恼矣因以偈谒之》，原文：人能修至道，身乃作真仙

修樗

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
修，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬，盟于郯，修邾好也

修松

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
修松，来源于张咏的《宋诗》《归隠嵩阳》，原文：儼修松與美竹兮，碧離離而低昂

修些

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
修，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五四》，原文：修修青琅玕，霜雪不可折

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