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李姓带陈取名

郭洛作者:郭洛2022-04-06 06:20:32

陈是我国排名第5位的姓;

李姓带陈取名

禹镌

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
禹,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 秦穆公墓》,原文:幾歲欽文命,今朝拜禹陵

栗圆

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
栗,来源于刘攽的《宋诗》《灯夕寄呈张学士》,原文:弦歌薦繭栗,奴士洽觴酌

维钏

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
维,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:厥利维何,而顾菟在腹

葵桢

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
葵,来源于佚名的《唐诗》《范攎引谚》,原文:從教病着探葵减,未放愁攻白髪添

晠炯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其三》,原文:秋水一雙明炯炯,數在青囊第一品

忻逻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
忻,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:庶幾災沴革,幸獲忻穀登

逵里

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
逵,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:十姓分中夏,五家遞通逵

霁函

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霁,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》,原文:朝来尘霁,凝望千里兴悠悠

忻羡

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
忻,来源于刘沧的《唐诗》《下第东归途中书事》,原文:藴藉佳賓忻共賞,芬芳醇酎雅相投

憧皤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
憧,来源于邬虑的《宋词》《翻香令》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

磐言

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
磐,来源于吴璋的《宋诗》《句 其三》,原文:操刀必割腕可斷,磐石徒堅心不移

勤灏

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勤,来源于黄彦平的《宋诗》《圣节有感》,原文:殷勤話僧輩,未敢保儒衣

新豫

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
新,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其言新,有故也

暌序

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暌,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其一》,原文:萬木带秋聲,古今念暌别

沦荑

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
沦,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》,原文:争得十虚销殒,为让皇、冤魄脱沈沦

樱甯

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
樱,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿同丁永年陈明叔见饯于去城之十里致严堂经夕乃别》,原文:一曲阳春,樽前惟欠,柳蛮樱素

夕馚

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
夕,来源于郎士元的《唐诗》《寄李袁州桑落酒》,原文:爽氣來先秋,昏嵐生未夕

逵忆

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
逵,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:青雲如借路,蹇步足通逵

泰钟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泰,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其五》,原文:昔我先君子,期公泰茹連

岳榷

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岳,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:既修太原,至于岳阳

岚武

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
岚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答春卿寻梅》,原文:晴岚隐隐

亭荣

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亭,来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其三》,原文:是多少、长亭短亭

阑峪

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
阑,来源于李吕的《宋诗》《古意》,原文:倚阑不足

隅椎

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
隅,来源于陆游的《宋诗》《乡居》,原文:美人湖上來,挹繡天東隅

巍沥

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
巍,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》,原文:令巍巍、一段风流

史虢

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
史,来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其二》,原文:矯矯劉御史,一鶚勝百鷙

焘燿

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

骅宗

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骅,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》,原文:风云太平日,正骅骝欲骋,鱼龙将化

什松

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
什,来源于王同祖的《宋诗》《时事感怀 其四》,原文:五言詩未下,什襲意何深

钊逊

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

萃霖

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
萃,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:(見《金石萃編》卷一百五,以《惜陰軒叢書》《雍州金石記》校其異

璎惟

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

淅枫

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
淅,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・混江龙》,原文:方看夏太清,已覺秋淅瑟

欢槿

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
欢,来源于释普济的《宋诗》《演史》,原文:欢声已与天通

普璐

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
普,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:一月普現一切水,一切水月一月攝

禧姬

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
禧,来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》,原文:開禧改歲復崢嶸,老我奔馳不少寧

彤韦

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
彤,来源于杨少阳的《唐诗》《茅亭诗》,原文:一天灯雾锁彤云

严碧

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
严,来源于钱时的《宋诗》《示槱》,原文:不见严夫子,寂寞富春山

晗尔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芉简

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

胭颖

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
胭,来源于张方平的《宋诗》《筹笔驿》,原文:立瓶叵羅銀價踴,冰衫雪袴胭脂勒

珞芾

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珞,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

涛禄

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
涛,来源于陈师道的《宋诗》《碓磨寨》,原文:子胥英爽海涛横

娣湘

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
娣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:立敬归之娣齐归之子公子裯,穆叔不欲,曰:「大子死,有母弟则立之,无则长立

钧绅

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钧,来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其二》,原文:(合)愿听钧旨便驱驰,携取宝刀回,成功最为易

杉冉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
杉,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・斗鹌鹑》,原文:我詩杉鷄竹兔耳,未見虎狼先辟易

约柔

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
约柔,来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》,原文:枣花金钏约柔荑

銮陟

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
銮,来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》,原文:你在黑阁落里欺你男儿,今日呵可不道指斥銮舆,也有禁住你限时,降了你乖处

韧箩

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

娴恽

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

潭瑗

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潭,来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其二》,原文:帥幕潭潭庇萬間,已知流水與高山

睨楠

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睨,来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》,原文:右軍睥睨難抗行,恨不臨池作書癖

祈琯

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
祈,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一七》,原文:老巫祈社雨,小婦餉春耕

淙竹

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淙,来源于释居简的《宋诗》《苍苔》,原文:淙淙來源深,㶁㶁度溝淺

孜袤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
孜,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》,原文:任孜孜、求告不回头,诮满眼、汪汪地泪

荟盛

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

禺箪

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
禺,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:番禺老工巧心數,能製瓶爐出新意

昼札

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
昼,来源于许浑的《唐诗》《秋思》,原文:东风冉冉迟芳昼

良檬

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
良,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:(嚴維謝良弼〖謝良輔之昆仲,曾任中書舍人

畚本

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
畚,来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》,原文:長身萬柄荷,髦梗付鍤畚

言淞

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
言,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》,原文:小圣不能言

央缪

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
央,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一六》,原文:耿耿殘燈夜未央,負牆閑對篆盤香

璂箬

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

皎本

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
皎,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其六○》,原文:終宵皎無寐,萬壑響松風

皙芊

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
皙,来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》,原文:奴子平頭駿馬肥,少年白皙登王畿

单栗

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
单,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:单伯者何

雅婉

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
雅,来源于段成式的《唐诗》《观碁》,原文:清廟圖書寶,熙朝雅頌音

常匠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
常,来源于韩淲的《宋诗》《九月四日黄子功林德久自柳州共汎访铦师》,原文:浄瓶常带水,破衲任生塵

谧旨

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

园仓

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
园,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其二》,原文:西园买,谁载万金归

钲勤

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

旆境

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
旆,来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其五》,原文:接使管絃登月榭,勸農旌旆入煙巒

柒珊

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

珐愉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于释绍昙的《宋诗》《即翁》,原文:薄暮漢宮愉樂罷,還歸堯室曉垂旒

旎祁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旎,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

斐凇

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
斐,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》,原文:俄而散漫,[斐]然虛無

沥彬

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
沥,来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》,原文:(驾云了)(正末唱)我道来呵,道他亲孩儿替死向钢刀下刎,他血沥割股焚身

楹兴

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楹,来源于王维的《唐诗》《横吹曲辞 陇头吟》,原文:崖雨楹前下,山雲殿後生

颖札

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:君子曰:「颖考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公

与芙

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
与芙,来源于释圆悟的《宋诗》《承天寺寻勤上人》,原文:芰荷已老,菊与芙蓉未

鸠情

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
鸠,来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭,空把雁书盼。料他云雨兴阑珊,天涯何日还。重衾》,原文:椿菌鸠鹏休较计,倚空一笑东风里

憧淼

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《赠郭相士俊夫》,原文:鄉人勿笑翁不出,門外勢利方憧憧

莞典

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
莞,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 莞,苻蓠,其上蒚

琤亚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琤,来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淙琤大響出船底,兩舷戛擊鏘鳴球

彰琬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彰,来源于林淳的《宋诗》《蒸霞亭》,原文:持來面目已全彰,出就呈機驗當行

勰奈

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

华谊

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
华,来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》,原文:趁游乐、繁华国

荟乘

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

玟婷

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

斯品

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
斯品,来源于武元衡的《唐诗》《台中题壁》,原文:萬力千氣凡幾畫,斯人斯品入神格

琛佶

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琛,来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》,原文:我有嘉賓,言獻其琛

瑱楚

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
瑱,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:聲名謾作耳中瑱,科第空收頷底髭

熹策

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
熹,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:淡泊諳貧味,熹微策睡勳

睿望

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
睿,来源于徐俯的《宋诗》《成生山水画歌》,原文:悠然動睿思,息駕尋真賞

濡天

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
濡天,来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》,原文:涵濡天渥,吾不如女葉

德波

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
德波,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其三》,原文:盛德波千頃,清風偃俊躔

优祈

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
优,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:十年泉石优游

炯粹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
炯,来源于朱熹的《宋诗》《次韵雪后书事二首 其一》,原文:炯然明吾眸,洗出青芙蓉

箴约

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
箴,来源于唐庚的《宋诗》《送故人赴循州司理》,原文:箴規有過風雷益,儆策無窮地澤臨

政筝

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
政,来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其二》,原文:誰與贅小築,政恐山靈嗔

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