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林炙取名

马潜杨作者：马潜杨2022-04-06 12:17:32

林是我国排名第16位的姓；

林炙取名

泷源

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

璞希

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璞希，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六三》，原文：鉅璞希音未易知，芒鞋竹杖祇相宜

浠与

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》，原文：倾国与倾城

晶椒

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
晶椒，来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其三》，原文：玉殿重簾捲水晶，椒花柏葉聖人清

汉銮

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汉銮，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：回奏与您汉銮舆，休着俺闲人受苦

蕖茹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蕖，来源于赵友直的《宋诗》《秋晚登眠牛冈偶赋》，原文：独立西风，星星鬓影，疑被蕖霜染

真樨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
真，来源于陆游的《宋诗》《秋日徙倚门外久之》，原文：露华浓处滴真珠

敖书

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
敖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：夏，六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士谷，盟于垂敛

清京

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
清，来源于李峤的《唐诗》《舟》，原文：高齋高居萬物表，清獻清風天下師

钥旖

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：尘街堕珥，瑶扉乍钥，彩绳双罥

般僖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
般，来源于曹勋的《宋诗》《赠李严州》，原文：急慢腸黃候，患時俱一般

戍璞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
戍，来源于于革的《宋诗》《咏笺》，原文：鄉關萬里無因見，西戍河源早晚休

澧辽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
澧，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：雲銷澧陽風，月生岳陽水

逸鹄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
逸，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：雞鶩恣穿逸，牛羊來踐窺

玢荏

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

笈缤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笈，来源于宋庠的《宋诗》《从猎晚归马上默成奉呈承旨端明王学士》，原文：梵庋堆書笈，醪罌隠粟缾

戈鉴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
戈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王寝，盗攻之，以戈击王

闲骥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
闲，来源于姜特立的《宋词》《浣溪沙》，原文：并艳质，闲游戏

常久

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
常久，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁杪用韵 其二》，原文：念誰常久存，而不任所緣

仁杨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仁，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：知子有仁心，不忍鈎我魚

佳逸

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佳，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：縹緲來佳氣，雍容下太清

溯觉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
溯，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：其《天門靈泉院》詩『不惟用唐僧，傳明語即起』，已直溯其事

斯渤

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
斯，来源于释圆悟的《宋诗》《山中四首 其二》，原文：億萬斯年，以承家邦

涔诣

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涔，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：我量覺蹄涔，此身實萍梗

珲宸

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》，原文：當年負暄老，猶將獻嚴宸

昼芾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昼，来源于贯休的《唐诗》《风琴》，原文：昼永风妍

梁颍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
梁，来源于朱长文的《宋诗》《蒙使君召预池光之会》，原文：宿霧初披縠，晨霞暫照梁

桢良

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

凡缪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
凡，来源于史尧弼的《宋诗》《乙丑中秋与山僧数辈自虎邱灵巖泛太湖登洞庭东山曰翠峰望湖中羣山高下出没如大圆镜见百千万亿青螺髻然瑰玮绝特盖入眼未之见恨风作不能过西山睹林屋洞天之胜然已得其彷彿矣 其一》，原文：我見凡愚人，多畜資財穀

磊烨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
磊，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：真梅藴在磊塊胸，幻梅流出精明瞳

季黛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
季，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其五》，原文：隴梅真季孟，洛浦是精神

棹映

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
棹，来源于韩元吉的《宋诗》《伏日诸君小集沈明远以小疾不预作诗戏之》，原文：兀棹歌採菱，襲襲薰風足

桔骊

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
桔，来源于白居易的《唐诗》《早秋独夜》，原文：桔花风信满院香

葵骓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：宿雨林笋嫩，晨露園葵鮮

彰酝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》，原文：有-日出众超群独占强，我则待昭彰，把名姓扬

旌嵘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旌，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》，原文：戈船航漲海，旌斾卷炎雲

肖谨

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
肖，来源于王安石的《宋诗》《午枕》，原文：能拍十哲肩，不失速而肖

璐篌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

籍恣

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
籍恣，来源于袁说友的《宋诗》《过池阳旧治和吕子西韵》，原文：洞宮四百日，玉籍恣探閱

竺朴

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：竺土大仙燈燦爛，融融和氣靄樓臺

同筠

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
同筠，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：送臘溫濃萬井同，筠輿猶走萬山中

嶛中

拼音五行释意
嶛liáo木高。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

祁芸

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
祁，来源于释善昭的《宋诗》《偈》，原文：借得祁山兩間屋，一間分與月明居

晢珹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珹chéng木玉名。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

楦嘉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

吟笠

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
吟笠，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》，原文：燈暗瀟江雨，詩吟笠澤烟

鸯羿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸯，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》，原文：似约鸳鸯并侣，又更与、舂锄为伴

崔覃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崔，来源于王安石的《宋诗》《挽舜元胡著作郎》，原文：舞袂紛雜襲，賓冠儼崔嵬

辕存

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
辕，来源于刘得仁的《唐诗》《题山中故静禅师》，原文：对轩辕古镜，照华发、短刁骚

漪绎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漪，来源于吕本中的《宋诗》《寄题庄季裕静轩》，原文：愛惜清漪添淤壤，買根歸種撫州蓮

术泯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：假妆些厮收厮拾，佯做个一家一计，且着这脱身术瞒过这打家贼

霁炜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霁，来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》，原文：渐亭皋叶下，陇首云飞，素秋新霁

奥南

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：其說乃浩博，隱奥通神靈

择予

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
择，来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》，原文：亲鞠养，我爹爹呵，择良人求配鸳行

奥筝

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奥，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：妙詩發天奥，流轉同衡璣

晗潞

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

含璞

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
含，来源于李石的《宋诗》《陪韩守刘村看牡丹》，原文：彤騶初驚路，白簡未含霜

媵浦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：媵不书，此何以书

涔瑗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：巖棲干溪樹，澤飲卑蹄涔

嵊伽

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

薏炫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
薏，来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》，原文：無人爲起文淵問，端的珠還薏苡還

青励

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
青，来源于吕祖谦的《宋诗》《晚步溪上》，原文：唯有亭前竹，青青四季同

彦休

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
彦，来源于赵彦端的《宋词》《沙塞子》，原文：(正末唱)你道我说海口王明彦，则要你放宽心贺大姐

原熠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
原，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其一》，原文：空（原缺姓名，據目錄補

征爕

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
征，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：之子于征，劬劳于野

休甯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
休，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其八》，原文：揚善推能需叶贊，有容心地儘休休

峤经

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

昀豫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 三》，原文：長松怪柏皆成炭，豫氏觀傍不解吞

浦柳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
浦柳，来源于赵子觉的《宋诗》《书怀》，原文：山悲秦鑿迷徙浦，柳怨隋奢失故宮

礴正

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
礴，来源于李洪的《宋诗》《医僧慧昌小轩》，原文：磅礴崑崙三萬里，不知何地可薶憂

茗缨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茗，来源于苏过的《宋诗》《大隐堂为范氏西田题》，原文：竹齋行茗粥，寂莫當屢赴

宜瑥

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
宜，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其三》，原文：乐邦行计唯宜早

郄亘

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郄，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

舟庄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
舟，来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其三》，原文：不辦扁舟訪安道

燮骊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
燮，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：不覩豐年瑞，焉知燮理才

越其

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
越其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：乃不畏戎毒于远迩，惰农自安，不昏作劳，不服田亩，越其罔有黍稷

晷萧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晷，来源于皮日休的《唐诗》《襄阳闲居与友生夜会》，原文：萬事放懷歸失馬，百年過晷任踆烏

犹薇

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

情惟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
情惟，来源于张守的《宋诗》《获从枢密徐公游者累月虽接名理不敢言诗念挥斤般郢之门古人所诮也日者恶语流传不图彻听过蒙奖誉形之篇什辄复次韵叙谢》，原文：耐久節高真不屈，此情惟有雪霜知

滇喻

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

零祯

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
零，来源于宋祁的《宋诗》《送澶渊李太傅》，原文：珮玉零亂，半委塵泥

霜年

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霜，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：猎猎霜风，晓雾

炅汉

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

渲缃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

里晰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
里，来源于王安石的《宋诗》《次韵宋次道忆太平早梅》，原文：願此眉兮如此月，千里萬里光不滅

俐知

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

昂硝

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昂，来源于曹勋的《宋诗》《次韵程机宜感怀 其三》，原文：二十脫穎客毛遂，名登十九能低昂

笃渲

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笃，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：官里御手亲调醒酒汤，闻香，不待尝，量这筋头酸怎揉我心上痒不能够瓮里笃，斗内量，那一回浮生空自忙

博敏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
博，来源于杨平洲的《宋诗》《红梅》，原文：香死博山爐，煙生白門柳

旎子

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旎，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

蕋袤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

洛追

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
洛追，来源于张榘的《宋诗》《楼中即事》，原文：京洛追遊真似夢，風光流轉絕無言

弘涛

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：山中宰相陶弘景，洞裏真人葛稚川

啸由

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
啸，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其二》，原文：独倚阑干啸一声，毛发萧萧冷

嶂亦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
嶂亦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：巖巒行穹跨，峰嶂亦冥密

约远

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
约远，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其八》，原文：去时频把归期约，远不过春残

术熹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
术，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：是咱前者护身符，今日有权术

瑄瑥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

固林

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
固林，来源于李白的《唐诗》《陪族叔当涂宰游化城寺升公清风亭》，原文：若能絕妄想，果成堅固林

情槐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
情槐，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵周秀实七夕》，原文：邂逅論情槐棘地，殷勤分袂雪霜晨

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