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宝宝取名柏

梁唯萱作者:梁唯萱2022-04-06 17:43:32

柏是我国排名第186位的姓;

宝宝取名柏

珹挚

拼音五行释意
chéng玉名。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

昼奈

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昼,来源于释善珍的《宋诗》《寄孚老》,原文:移花旁酒,张灯如昼,重酌更风流

普彰

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
普,来源于齐己的《唐诗》《湘中感怀》,原文:攪動滄溟,衝開碧落,何如普化摇鈴鐸

敖苏

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
敖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公孙敖闻其能相人也,见其二子焉

允鹤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
允,来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》,原文:禮匝三獻,終然允臧

静骓

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
静,来源于仲并的《宋诗》《画枯木》,原文:静極塵機喪,清多餌釣難

颖治

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颖,来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》,原文:望一枝颖脱,寒流林外,为传春信,风定香浮

淄政

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淄,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:他问俺那个是临淄的道路

璃勤

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璃,来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》,原文:四方綠琉璃,一片青玫瑰

泉影

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泉影,来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:山光曉射聞猿客,泉影秋摇倚樹僧

倾兆

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
倾,来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》,原文:华灯倾国拥珠玑

岳庚

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
岳,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:會逢嵩岳幸,應見渭濱畋

昂忻

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昂,来源于卢照邻的《唐诗》《送二兄入蜀》,原文:濯錦峨嵋誇最勝,子昂太白記前生

郇菡

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
郇,来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:起自郇瑕形自著,曉然入夢匪紛紜

葆淙

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
葆,来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其一》,原文:忽疑翠羽葆,何以居我傍

渲函

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

蕖琀

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
蕖,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其九》,原文:玉樹連階砌,芙蕖泛水濱

瑧缃

拼音五行释意
zhēn玉名。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

玄禹

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
玄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》,原文:玄功餘玉帛,茂實結松楸

固纤

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
固,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・金盏儿》,原文:橫行竟何從,躁心固已息

鸯滟

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鸯,来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》,原文:谁家池馆睡鸳鸯

葭桑

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
葭,来源于元稹的《唐诗》《寄刘颇二首 一》,原文:葭管一阳已复,阶五叶还留

缔屹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

勖辰

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

初萄

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
初,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・小桃红》,原文:人初静

种珉

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
种,来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》,原文:如今天尚未明,意欲对镜梳妆,争奈离愁千种,想起别时,不觉垂泪

资琰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
资,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:资黍于羊俎两端,两下是餕

笙黎

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
笙,来源于张资的《宋诗》《和遗绡女子》,原文:寂寞正相對,笙歌滿四隣

研莹

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
研,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・么篇》,原文:五千言外無餘旨,苦更研朱學洗心

沧瑞

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
沧,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》,原文:风雪为谁留住也,沧洲

珊琦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珊,来源于张继先的《宋诗》《自京还始来龙变轩觅故年幽致闲成长句粗写虚心》,原文:窄样金杯教换了,房栊试听珊珊

承践

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
承,来源于文彦博的《宋诗》《偶题看山楼新画山水》,原文:破虜山銘在,承家劍藝全

颉州

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

泉援

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泉,来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》,原文:擬學棲真客,林泉老此身

瑭偕

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

季旷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
季,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 圣祖降亲告用《瑞安》。》,原文:季父擁鳴琴,德聲布雲雷

礼晗

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
礼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:礼,政之舆也

汉袤

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
汉,来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》,原文:洛汜分绡,汉浦遗

绅望

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绅望,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:绅望山瞻斗

尚谦

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
尚,来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其五》,原文:疑城尚虎踞,虜馬餘飲窟

凇婵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

征宗

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
征,来源于苏轼的《宋诗》《余旧在钱塘伯固开西湖今方请越戏谓伯固可复来开镜湖伯固有诗因次韵》,原文:征車千里至,碾遍六街塵

亚衡

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
亚,来源于顾况的《唐诗》《句》,原文:有谁是、孤山流亚

品虔

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
品,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:欲起涪翁再品花,压了山矾弟

若巡

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
若,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:曷为以外内同若辞

岱零

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岱,来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其一》,原文:美疢漳濵卧,營魂東岱歸

樗绚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
樗,来源于王随的《宋诗》《寄张明真》,原文:吾生慚松獨,天賦比樗散

园淑

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
园,来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》,原文:满园茅草,冷烟城郭

文虢

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
文,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》,原文:(黄慌云)小将黄文

廷莜

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
廷,来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》,原文:朝廷非不用,功業竟何成

繁皖

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
繁,来源于苏轼的《宋诗》《惠崇春江晚景二首 其一》,原文:社過多來燕,花繁漸老鶯

丁炅

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
丁,来源于崔致远的《唐诗》《送吴进士峦归江南》,原文:無那丁寧花鳥使,丁香偷結兩心同

苡礴

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
苡,来源于方干的《唐诗》《句》,原文:井邊薏苡吐秋珠,舍下瓜區雜芋區

琥尉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琥,来源于曾几的《宋诗》《所种竹鞭盛行》,原文:日射山光如琥珀,水涵天影似琉璃

益惜

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
益惜,来源于关汉卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑又》,原文:留連知無益,惜此須臾景

轼汉

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

益澄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
益澄,来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》,原文:斯時咏君詩,心抱益澄沏

恺爀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恺,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:舜臣尧,举八恺,使主后土,以揆百事,莫不时序,地平天成

单瑜

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
单,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:凉入苎衾单

愉暄

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
愉,来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其四》,原文:堅坐少愉樂,欲行還滯淫

勉霈

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
勉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:勉出乃力,听予一人之作猷

缃翡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

樗笙

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
樗,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:犀堅久矣耐風霆,樗散非徒免斤斧

萱映

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萱映,来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其二》,原文:翹材宴隙還家早,紫葉叢萱映壽觴

序缨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
序,来源于冯时行的《宋诗》《梅台》,原文:送我長沙序,言言足書紳

园淇

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
园,来源于王槐建的《宋词》《水龙吟》,原文:美哉之志乐田园,浩然之气冲天地

齐忻

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
齐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:274 将,齐也

琰华

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琰,来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》,原文:未分塵埃蒙琬琰,豈容蹭蹬老麒麟

渝炫

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渝,来源于陈师道的《宋诗》《山口》,原文:張侯起巴渝,翼若垂天鵬

绡枫

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
绡,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其二》,原文:但手约轻绡,省人深意

才仞

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
才,来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》,原文:公才万夫敌

蕖颜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕖,来源于邹浩的《宋诗》《发山口堤上》,原文:紅蕖爛熳碧池香,羅綺三千侍漢皇

皙僖

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

楦昱

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
楦,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

懿白

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
懿,来源于吴锡畴的《宋诗》《山行》,原文:江流終不竭,懿範此俱傳

戈旆

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
戈旆,来源于陆游的《宋诗》《晓发金牛》,原文:出門復入門,戈旆填街衢

燿谊

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:荒榛腐草無人迹,只有秋來熠燿飛

恢菀

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恢,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵美祖用元相韵以广后山之意读之汗下愧不自胜 其一》,原文:三年製錦在江吳,游刃恢恢地有餘

情珺

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
情,来源于彭龟年的《宋诗》《挽朱彦博二首 其一》,原文:新岁梦,去年情

玢壹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

愉荣

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
愉,来源于詹初的《宋诗》《书怀 其一》,原文:敖私躡其後,若士意不愉

翼珹

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chéng玉名。
国学点评
翼,来源于独孤及的《唐诗》《将还越留别豫章诸公》,原文:飛符超羽翼,焚火醮星辰

炘阮

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于钱闻诗的《宋诗》《云锦阁》,原文:南阮貧無酒,唯將淚濕衣

遥律

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
遥,来源于江溥的《宋诗》《汪端斋听雨轩》,原文:遥聞甘似醴,不特在金莖

芨川

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

淳郝

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
淳,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其一》,原文:秋蔓茶僧老,春泓酒母淳

栎旆

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

种纶

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
种,来源于徐夤的《唐诗》《别》,原文:天生下、一种奸滑,将神鬼都瞒唬

崇祯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
崇,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:歌《南有嘉鱼》,笙《崇丘》

谧仟

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

陟琢

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
陟,来源于赵璩的《宋诗》《送张达道还山》,原文:誰能陟其巔,手攬湖龍鞚

酝奘

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
酝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其九》,原文:他每都携着美酝,穿红杏,摇翠柳,我直吃的笑吟吟醺醺带酒

团初

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
团初,来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》,原文:小团初试,辘轳银

曦缪

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
曦,来源于欧阳修的《宋诗》《学书二首 其一》,原文:但見青如蓋,團圓障朝曦

浅淮

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
浅,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:晚寒伫立,记铅轻黛浅,初认冰魂

瑱岐

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑱,来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》,原文:樊牆廬舍皆銀飾,溝瀆潢汙盡玉瑱

潆馟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

淙杉

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淙,来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其三》,原文:橋名玉澗玉淙琤,覆水松陰兩岸清

郁皋

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
郁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为宾,灌用郁鬯

颀浅

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

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