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两村合并取名

孙炜禺作者:孙炜禺2022-04-06 23:09:32

两村合并取名

恽钏

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

翀枫

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

致朴

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
致,来源于陈师道的《宋诗》《放歌行 其二》,原文:青雲知有路,自是致無因

追矜

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
追,来源于戴复古的《宋诗》《寄湖州杨伯子监丞》,原文:陈迹恍难追

袤秭

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》,原文:地占官府雄,盤基才袤丈

夕诗

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
夕,来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》,原文:御□遼山夕,凝麾溟海潯

漓初

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
漓,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王晋卿奉诏押高丽宴射》,原文:闕處預先防(京本作「隄」)備吉,忽然不闕亦(京本作「不」)須疑,三日雨淋漓

由治

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
由治,来源于王安石的《宋诗》《相州古瓦砚》,原文:恩如憂病政如藥,知病無藥何由治

煦梦

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
煦,来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》,原文:坐馳雷電破奸伏,力送春陽煦鰥寡

皤烁

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皤,来源于饶节的《宋诗》《用海印和尚韵和吴提刑游山颂》,原文:酒蟻溢皤罌,茗雪落小䃺

伽旨

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伽,来源于朱淑真的《宋词》《生查子》,原文:殑伽河神非鼻香,貧兒乍富也尋常

晓飔

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晓,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:竣熙事清晓轻寒

竣曜

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:竣事才數日,溘然不可爲

瞻亘

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瞻,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄江子岗》,原文:欲知瞻戀切,遲暮一書生

漫庄

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漫,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・雁儿落》,原文:冬夜何漫漫,北風扇凄惻

尔甯

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
尔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:器之与人非有即尔

迪萃

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
迪,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:赫赫穹符迪慶基,巍巍真緒擁繁禧

屿晠

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
屿,来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》,原文:但月落、荒洲绝屿

璞蒲

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《登采石山上广济寺》,原文:石友抱奇璞,朅來掾吾邦

暄黛

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》,原文:雪消冰又釋,景和風復暄

菀誉

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
菀,来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》,原文:李菀楊枯了不聞,坐擁玉書林下讀

淖琲

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淖,来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》,原文:雖無曳尾淖,奈有打頭風

知芃

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
知,来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其一五》,原文:勿知太元兮,又焉知義熙

麓弈

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
麓,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・调笑令》,原文:朝穿雲麓青,夜釣月溪白

蕊娄

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蕊,来源于王安石的《宋诗》《江上二首 其二》,原文:更挼残蕊,更拈馀香,更得些时

永治

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
永,来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》,原文:千百载,永流传

酝郅

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
酝,来源于秦观的《宋词》《失调名》,原文:秦楼美酝添高价,陶家风味都闲话

槿狄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
槿,来源于洪咨夔的《宋诗》《赠前京东王制属》,原文:五陵槿梢花,千駟草頭露

朔隅

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
朔,来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》,原文:冬,十月庚辰朔,日有食之

宁滇

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宁,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:子云:「贫而好乐,富而好礼,众而以宁者,天下其几矣

其峰

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
其峰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 郑人击简子中肩,毙于车中,获其峰旗

纫觅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
纫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

初昼

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
初,来源于楼钥的《宋诗》《菁江迓客》,原文:追悔当初孤深愿

绘睨

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

祈逻

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
祈,来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农 其二》,原文:守乃款王祠,俯伏祈於廷

袁映

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
袁,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(袁绍云)门旗开处,玄德公使的是那一般兵器

晤单

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晤,来源于强至的《宋诗》《惠山泉》,原文:君來晤我時,風露渺無涯

旆储

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
旆,来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》,原文:彤旆映落日,腰間有懸魚

川淅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
川,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》,原文:茂德金昭,令譽川流

园涧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
园,来源于王十朋的《宋诗》《四次韵》,原文:怀人意思,悲秋情绪,长是文园病後

皙飏

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
皙,来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》,原文:童顏且白皙,佩德如瑤瓊

央罡

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
央,来源于李休烈的《唐诗》《咏铜柱》,原文:東鄰喚客笙歌閙,琥珀杯空夜未央

碧楣

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
碧,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》,原文:微風散碧,宵月鏤白

天瑧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhēn玉名。
国学点评
天,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:穷天英

袁维

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
袁,来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》,原文:肯爲袁安卧,宜賦劉叉詩

霆淖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霆,来源于唐庚的《宋诗》《六一堂》,原文:萬萬雷霆誅,此盟亦不壞

缥瓷

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》,原文:缥渺

瑱樨

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瑱,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

暄望

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
暄,来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》,原文:上苑晴昼暄,千素万红尤奇特

欢新

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
欢新,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 盥洗用《保安》。》,原文:何况旧欢新恨、阻心期

纯笙

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纯,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:岂弟君子,俾尔弥尔性,纯嘏尔常矣

瞻濡

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瞻,来源于萧桂林的《宋诗》《还珠洞次曾宏正韵》,原文:南瞻析木,木不自續

瑄楠

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

惟骅

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
惟,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》,原文:瑟彼瑤爵,亞惟上公

茉蓬

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
茉,来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》,原文:茉莉芰荷香,拍满笙箫院

羡燮

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
羡,来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》,原文:不羡八千椿,不羡三偷桃客

缥昉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缥,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五五》,原文:危亭缥缈短松冈

洵若

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
洵,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》,原文:(《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》(韋洵美二詩,皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

霄琀

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
霄,来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其二》,原文:清泉篆溝渠,茂木綉霄漢

虢泉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
虢泉,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其二》,原文:平田浩荡,虢虢泉鸣暗谷

棋虔

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棋,来源于傅宗教的《宋诗》《思古堂》,原文:夜棋三百子,曉髮一千梳

旬颀

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
旬,来源于陆文圭的《宋诗》《绝句二首寄绍堂求巧石 其二》,原文:誰言生死隔,近在浹旬餘

誉朔

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞》,原文:(正旦唱)这书中曾下工夫,我待要治家邦播扬名誉

昭柳

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
昭,来源于姬昌的《周易》《周易/姤卦》,原文:匹夫徒昭昭,天下皆慕顧

正晖

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
正,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・红绣鞋》,原文:正藏机休问

勖荏

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

烊奎

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

虞林

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
虞,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋荀吴帅师伐鲜虞,围鼓

暄灵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
暄,来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其四》,原文:日邊明晦雲無定,雨後寒暄氣欲交

俞峻

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
俞,来源于罗邺的《唐诗》《登凌歊台》,原文:章聞於朝,帝曰俞哉

昶浅

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

辽柏

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
辽,来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》,原文:燕子春愁未醒,误几处、芳音辽绝

栎箴

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
栎,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

勰玢

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

浅芦

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
浅,来源于杜抑之的《宋诗》《句》,原文:野艳幽香,深黄浅白,占断西风里

支庆

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
支,来源于周昙的《唐诗》《三代门 管蔡》,原文:又提精陽劒,蛟螭支節屠

忱笙

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
忱,来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》,原文:據張忱石考證,彥修當爲文宗至僖宗時人

蕋禧

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

浦亚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浦,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:去去浮官浦,悠悠數客檣

俞嵘

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
俞,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:勸勤警惰詔賞罰,尺一徑下隨都俞

裕瞻

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
裕,来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 一》,原文:(見曾慥《類說》卷五四王仁裕《玉堂閑話》

潆昙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

逻憬

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

儒容

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
儒容,来源于马廷鸾的《宋诗》《用洁堂韵赠徐清溪祷雨》,原文:淡飯清茶處處安,學儒容易識真難

楠明

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
楠,来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其二》,原文:廉宣卧壑松楠老,王子穿林水石幽

锦俪

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
锦,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:红锦笺,白苎篇,黄柑传

汶湲

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
汶,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵沈司法送行》,原文:淮沂泗水地,梁甫汶陽東

琤瑱

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琤,来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》,原文:風號竹塢月黯淡,露灑松壑泉琤琮

樟奂

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵张衡父冬夕书事》,原文:小築聊須傍蘭渚,片帆那復到樟樓

崎霆

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崎,来源于冯时行的《宋诗》《秋日即事》,原文:食時方了大扶{扌舁},前逢仄徑仍崎嶇

映涛

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
映,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明皇览镜妃子翦鬟》,原文:苔花生細細,雲葉映沈沈

翰珵

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翰,来源于罗邺的《唐诗》《长安惜春》,原文:騎擁軒裳客,鸞驚翰墨林

泷樨

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

珞彦

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
珞,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》,原文:入戶幔帷殊不惡,錯落珍珠與瓔珞

萧兹

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萧,来源于法满的《唐诗》《偈》,原文:不用怨萧辰

楠亭

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
楠,来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》,原文:自隨野意訂山行,香浸楠花白水生

崎浅

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
崎,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:崎嶇上軒昂,始得觀覽富

诺峻

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以至于乏

倾轩

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
倾,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:肠愤悁而含怒兮,志迁蹇而左倾

奎恣

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
奎,来源于释慧空的《宋诗》《送鹏上人》,原文:如何一線江西路,獨見奎星與福星

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