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取名余浩

沈戚作者:沈戚2022-04-07 02:11:32

取名余浩

旖黎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
旖,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:发天光旖旎

峤潭

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》,原文:梯航海峤暮云黄,轿马烟岚乱山青

戈禺

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
戈,来源于刘敞的《宋诗》《简深甫》,原文:倘許揖戈鋋,願奉詩壇將

渊尹

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渊,来源于陈师道的《宋诗》《春怀示邻里》,原文:不学渊明,种秫辞归去

桐绡

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桐,来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》,原文:桐凋無宿葉,水退出新灘

峨珩

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
峨,来源于杨万里的《宋诗》《过杨子江二首 其二》,原文:大艑軻峨來,迎風坐胡牀

睨蓁

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
睨,来源于陈普的《宋诗》《柳絮》,原文:我如蜩與鳩,睨鯤化爲鵬

谨京

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:乃深其怨于齐,又退侵宋以众其敌,恶之,故谨而月之

濡琮

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
濡,来源于王贞白的《唐诗》《春日咏梅花》,原文:濡墨先愁染素衣,和鉛亦恐浼冰肌

什淼

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
什,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:誰令奔走事口舌,不學周人營什二

恺常

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:尽道邦君恺悌,逍遥遂、湖海遐踪

芮翙

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芮,来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》,原文:荆南芮公得將軍,亦如角鷹下翔雲

兆襄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
兆,来源于董杞的《宋诗》《梅》,原文:朱明候纔兆,風雷起通夕

青恣

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
青恣,来源于睢玄明的《元曲》《八・闲嬉游父老每多,恐韶光暗里催,怕春归又怕相寻觅。坐兜轿的共访》,原文:洗濯出瘢痍,丹青恣描畫

徵州

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
徵,来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》,原文:想到即徵歸密地,碧波亭上不多時

望情

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
望情,来源于黄大受的《宋诗》《晚步》,原文:永望情無極,頻來困不辭

沁川

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
沁,来源于许及之的《宋诗》《谢鲍潮州惠归正李媪所作外国图因题卷后二首 其二》,原文:水聲通沁苑,樹色入夷門

昙檬

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

馟堇

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》,原文:堇荼變味承餘潤,圖牒騰芳煥大猷

稽炔

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
稽,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南王园乐全亭席上呈同游诸君坐客刘公曰有水一池有竹千竿可以赋诗浪士勇起索笔即其言缀成长调文不加点》,原文:舟從廣陵去,水入會稽長

筱濡

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

艾翎

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
艾,来源于冯山的《宋诗》《送文与可知洋州》,原文:瓊樓玉宇無身翼,弱水蓬萊有艾舟

晣谧

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

诣泯

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

宏真

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宏,来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》,原文:敏處經綸密,癯中氣局宏

翡茵

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
翡,来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其二》,原文:幾斛明珠收不起,巧粘翡翠絡紅妝

婧颍

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:想箕山,怀颍水,挹馀清

涛尚

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涛,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其八》,原文:涛生残夜,鱼龙惊听横笛

瞳愉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瞳,来源于张良臣的《宋诗》《陪天童觉禅师如城》,原文:把楚重瞳赚入长蛇阵,恁时节喑呜叱咤难开口

枫筹

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
枫,来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其一》,原文:昨日个秋雨淋漓,舞丹枫萧萧叶坠,听砧声别院凄凄

缃堰

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

珂豫

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珂,来源于杨万里的《宋诗》《马郎中母蒋夫人挽章》,原文:少年微服天街闊,何處相逢解佩珂

睿幽

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
睿,来源于仇远的《宋诗》《送田道士归茅阜》,原文:鸞鵲寶函頒睿什,明良賡載想同倫

芗昂

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

棹涧

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
棹,来源于郭某的《宋诗》《游东禅院》,原文:思起南征棹,文高北望樓

梁淳

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
梁,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其二》,原文:多情海燕,还傍旧梁飞

箐莞

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:幾番藂箐鳴虛籟,是箇園林噪嬾蟬

固亦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
固亦,来源于周必大的《宋诗》《德回上人写予真求赞》,原文:若欲言之固亦難,鬼神情狀苦無端

荔烯

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
荔,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其一》,原文:正枝头荔子,晚红皱、袅熏风

意南

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
意南,来源于陶弼的《宋诗》《句 其二一》,原文:自有梅花可人意,南枝開了北枝開

矗择

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
矗,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:矗與雲齊,嘯砆碔砆

薏湫

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
薏,来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》,原文:薏苡滿車翻作禍,馬人上日竟成行

珲子

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子疾病,子路请祷

俪皎

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

冕权

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
冕,来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》,原文:不知貂冕地,冷硯破窗中

舟飔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
舟,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:高哉范蠡乘舟去

桐敏

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
桐,来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其二》,原文:我昔在桐鄉,伊人頗欣戴

旨荑

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
旨,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 七》,原文:銀袍如雲拱翠華,師儒便坐講經旨

皤和

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
皤,来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其一》,原文:老翁與病嫗,頭鬢皆皤然

阔尤

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
阔,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:天阔雁还疏,人远心犹近

尹兆

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
尹,来源于贺铸的《宋诗》《暑夜》,原文:睢陽老尹欽才望,待看同升贊盛時

颖芉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己亥,与楚师夹颖而军

湲思

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
湲,来源于贯休的《唐诗》《咏鴈山十八寺》,原文:潺湲階下碧溪橫,柳靜風微幽意足

佐狄

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
佐,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》,原文:出佐紫陽城,一麾真小却

南楚

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
南楚,来源于贾似道的《宋诗》《论头 其一》,原文:好在先聲震南楚,一堂風月暫躊躇

郦仑

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

乔楠

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
乔,来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》,原文:举头乔木森无断

憧烽

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
憧,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》,原文:隠隠分行客,憧憧憫細氓

羿葭

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
羿,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙 射变其彀率

年时

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
年时,来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其一》,原文:今年祝寿胜年时,须满劝、十分玉

桅荷

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
桅,来源于胡仲弓的《宋诗》《西来洞天》,原文:晚色催征棹,斜陽戀去桅

悠郝

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
悠,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:方窮立命說,戰勝心悠悠

川本

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
川本,来源于张耒的《宋诗》《绝句》,原文:無氣動居爻五六,雖然已動不相遭,賊衆自(辛本、川本作「再」)回巢

玖燮

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玖,来源于白居易的《唐诗》《问秋光》,原文:世既卓兮远眇眇,握佩玖兮中路躇

虢莱

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:王使虢公命曲沃伯以一军为晋侯

和谒

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
和,来源于杨万里的《宋诗》《洗面绝句》,原文:萧史伴,更和鸣

虔亭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
虔,来源于马致远的《元曲》《三・有一片冻不死衣,有一口饿不死食。贫无烦恼知闲贵,譬如风浪乘舟》,原文:每虔夕惕心,妄意遵遺業

缥箪

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
缥,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:更传宣锡坐,钧天妙乐,声遏行运缥缈

泱銮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泱,来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》,原文:恨無季札聽,大國風泱泱

炳肖

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炳肖,来源于陆游的《宋诗》《纪怀》,原文:垂弧正大夏,明炳肖火德

赫瑭

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
赫,来源于汪莘的《宋词》《忆秦娥》,原文:濯濯威靈赫赫光,天顔咫尺在岩廊

濡般

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
濡,来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》,原文:呼童少殺青瑶簡,染月濡雲寄我吟

浦苡

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
浦,来源于李羣玉的《唐诗》《大庾山岭别友人》,原文:夙昔樂山意,縱橫南浦波

固蕴

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
固,来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其二》,原文:固乏橫草功,當蒙及瓜代

隋斐

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
隋,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 十四》,原文:役心一日空隋力,餘澤千年謝禹功

舜慕

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
舜慕,来源于元稹的《唐诗》《山茶花》,原文:四海堯音密,三年舜慕情

漓纭

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漓,来源于释智圆的《宋诗》《暮秋书斋述怀寄守能师》,原文:米盡時炊稗,樽空慣啜漓

哲旆

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
哲,来源于董嗣杲的《宋诗》《江城春日寓懐》,原文:父兄行己一家法,聖哲傳心萬卷書

禾筱

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
禾,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:(正旦唱)看承禾黍不轻疏

志斌

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
志,来源于黄庶的《宋诗》《伊川喜雨》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《嘉定志》

泓琢

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泓,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:宋公与楚人战于泓水之上

兴蔻

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
兴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:寡人中此,与君代兴

旌湛

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旌,来源于廖融的《宋诗》《梦仙谣》,原文:高陽將幕開,濯錦使旌来

勖昊

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

槐术

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
槐,来源于元稹的《唐诗》《曹十九舞绿钿》,原文:槐知道,待二郎做甚,父子封申

萝鑫

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
萝,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:禅床四面藤萝绕

淳郦

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:尚賴厥俗古,椎然猶朴淳

阔潜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阔,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》,原文:两双脚轻将地皮踏,把台榭兰干抹,见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

韦予

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
韦,来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》,原文:少年心醉杜韦娘

卓曙

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
卓,来源于灵一的《唐诗》《林公》,原文:俛眉聊卓魯,高步故夔龍

羡之

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
羡,来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》,原文:我亦羡君無奪糈,長沙終負過秦書

胤洌

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
胤,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其一》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

闰源

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
闰,来源于孔武仲的《宋诗》《落日》,原文:今秋中月逢馀闰

诺湫

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
诺,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:」应曰:「诺

戎箪

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
戎,来源于徐元杰的《宋诗》《题李氏云庄》,原文:朝衣蟠艾綬,戎幕偃雕戈

箴冉

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箴,来源于晏殊的《宋诗》《元夕》,原文:邇英兩講煩箴砭,文德三麻待播敷

虔蔚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
虔,来源于史唐卿的《宋诗》《凤鸣洞》,原文:噫予誠心,精禋是虔

珲继

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继,来源于米芾的《宋诗》《僧舍假山》,原文:有重重,腰金孙子,继来献寿

曜妤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
曜,来源于韩淲的《宋诗》《送敬之》,原文:九玄著象,七曜貞明

虢旎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
虢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:癸巳,齐侯次于虢

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