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古文取名欣

周谒豫作者：周谒豫2022-04-07 03:10:32

古文取名欣

璨裕

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璨，来源于程公许的《宋诗》《正月念三日以南床劾论去国憩浄慈客馆苏税院惠二诗和韵 其二》，原文：珠璣璀璨忽堆盤，浴罷追凉得飽餐

研誉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
研，来源于章采的《宋诗》《秋日过清江傅聘君石溪隠居》，原文：三、陶穀乾興中何吳越時贈任社娘之作，見沈遼《雲巢編》卷八《任社娘傳》，《研北雜志》引其說

慈薇

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
慈，来源于刘攽的《宋诗》《句 其五》，原文：是功德聚，善慈根力

玉醇

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
玉醇，来源于杨万里的《宋诗》《蒲桃干》，原文：畫幕雲舉，黃流玉醇

虢晖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

固翌

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
固，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：新知固云少，舊學亦已忘

垣昀

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
垣，来源于崔十孃的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》，原文：芸省翻黄卷，詞垣賦紫薇

晣希

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

堇璎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

隋欢

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
隋，来源于薛能的《唐诗》《赠普恭禅师》，原文：汴水隋堤總寂寥，春風吹恨未曾消

芨徽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

婉煦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婉，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧隆古 其二》，原文：更讀病中吟，清婉猶可錄

瑛绡

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑛，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：椒瑛兮湟汙，葈耳兮充房

洵桢

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

禺霆

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禺，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

隋稷

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其一》，原文：飛旐隋河路，新阡慎水濆

静缮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
静，来源于范成大的《宋诗》《四月五日集陈园照山堂》，原文：暗香一点静中闻

涧纭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其二》，原文：松风涧水杂清音

珈炜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

峰珺

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
峰，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》，原文：云叠奇峰，破桐阴亭午

逸谨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
逸，来源于弓嗣初的《唐诗》《晦日重宴》，原文：行行多逸興，無處不相思

维璨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
维，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其一》，原文：崧岳降神，维箕骑尾

韶缔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
韶，来源于陈棣的《宋诗》《廛隠堂为杨元会赋》，原文：江水夜韶樂，海棠春貴妃

桢郅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

懿沧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
懿，来源于文天祥的《宋诗》《林附祖》，原文：增崇懿號，度越彝章

素盛

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
素盛，来源于顾况的《唐诗》《临平湖》，原文：形勝增雄齊十二，風流素盛客三千

尔恢

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
尔，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》，原文：菊客兰兄，纷纷侪辈，纵尔芬芳，输我高洁

般之

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
般之，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其五》，原文：(陆贾云)项庄将军，俺用千般之计，拿住张良，献与鲁公，请功受赏也

榆芗

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
榆，来源于冯时行的《宋诗》《送常德翁知县》，原文：枌榆三晉地，煙火四家隣

弛零

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
弛，来源于吕声之的《宋诗》《九日登资福山呈胡宣教》，原文：當年弛鐙避清塵，此地聯麾喜故人

觅序

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
觅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《破阵子》，原文：觅花声绕回阑

潮楠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潮，来源于文炬的《唐诗》《》，原文：征軺星乍動，江信潮應上

珹姣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

晤辽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晤，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：人心有黙契，晤語不在多

朔珧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
朔，来源于杨公远的《宋诗》《吊讷相次仲宣韵 其二》，原文：羈縻唐世及，正朔聖朝加

殷延

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
殷，来源于蔡戡的《宋诗》《夜宿交石峡凌晨舟行适遇便风俄顷至小孤山》，原文：樓鐘尚殷牀，密室僧定後

颜烨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
颜，来源于郑思肖的《宋诗》《九日》，原文：一样金章紫服，一样朱颜绿发，翁季俨相望

轩纪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
轩，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其二》，原文：好是三春景，都在百花轩

蓁媪

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

黎芈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
黎，来源于岳珂的《宋诗》《张文忠草书韩退之桃源诗帖赞》，原文：歸覲九重如顧問，尚歌雲漢勞遺黎

沦缪

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：若此无罪，沦 胥以铺

经澄

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
经，来源于孙应时的《宋诗》《送池子文》，原文：嫣然一笑，向烛花光下，经年才见

珑礼

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珑，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其五》，原文：恰似玉环犹未窦，得恁玲珑

温翡

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
温，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》，原文：偏婀娜，太温柔

昃稽

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：訪對朝曦昃，程書夜漏終

玄荏

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玄，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》，原文：醉狂玄鶴舞，閑臥白驢豪

绅凝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

砚域

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
砚，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：那孤灯只砚，郎君珍重，离愁别恨，奴自推排

澎铭

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其一》，原文：四郊䆉稏高低熟，幾處連耞澎湃聲

砺颐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

銮淇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
銮，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：君王问，录屏风姓字，趣对金銮

愉畅

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
愉，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：敷愉東城際，婉孌南陌頭

敏武

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
敏武，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：97　履帝武敏，武，跡也

榭尧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
榭，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：缥缈层云出飞榭

奘央

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

爀仪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

皖嶂

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
皖，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷悟兩忘歸路盡，皖山深夜老猿啼

敦阔

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：用瓦敦，有盖，当笾位

炽休

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

恢辑

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
恢，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一三》，原文：青皇襟量何恢恢，任教殘臘偷春來

莹飔

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
莹，来源于赵子发的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：人与花争莹

齐镌

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：丙寅晦，齐师夜遁

黛睨

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
黛，来源于孔道辅的《宋诗》《题祖庙二首 其一》，原文：嵐光垂處合，眉黛看時嚬

旎与

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：青旗报春来了，玉鳞鳞风旎

嵊韦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

檀昀

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
檀，来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其四》，原文：茲地曾棲菩薩僧，旃檀樓殿瀑崩騰

堇沫

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

沫柳

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沫，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其三》，原文：飛流三百尺，餘沫拂霄漢

运林

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
运，来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观得倅镇江还越 其二》，原文：说道诸公运数通

峤鹤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

卓勃

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十五日饯安国舍人于荐福洪右史王宗丞来会坐间用前韵》，原文：誰歟二豎子，卓爾一真人

琳音

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琳，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・青哥儿》，原文：上有琳公巖，作論期破惑

芗瑛

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

畅娇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
畅，来源于彭汝砺的《宋诗》《广平甸谓虏地险至此广大而平易云》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

纭堇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

皖洛

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皖，来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》，原文：皖公城外佳山水，經歲登臨亦快哉

律润

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
律，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：张千，你与我律上厅来

偕堰

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
偕，来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其一》，原文：壯氣隨霆擊，先聲甚雨偕

琝益

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其二》，原文：煒燁照鄉曲，從兹益重儒

恺越

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

兴榷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
兴，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 夫祭之为物大矣，其兴物备矣

书姬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：毁泉台，何以书

芈渝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

圣央

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
圣，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：(金女云)大圣，你且先戴一戴

孜韦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《连雨》，原文：只见你喜孜孜，把计谋施，也不和我通个商量，匹配雄雌

依羡

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
依，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四七》，原文：依依渡口夕陽時，却望層巒在翠微

臻蓓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
臻，来源于释印粲的《宋诗》《赠徐鼎臣常侍》，原文：唐人神仙如張臻，畫竹每每聞鴈鳴

勤玄

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勤玄，来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》，原文：孝理本憂勤，玄功在嗇神

炯品

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炯，来源于吕祖谦的《宋诗》《登八咏楼有感》，原文：冷冷一澗泉，炯炯千樹雪

盂正

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
盂，来源于陈瓘的《宋诗》《超果亮师假还山 其一》，原文：霜蟹豐兩螯，磊落登盤盂

捷意

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
捷，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：萬里長城漢有人，羽書漸少捷書頻

莘冬

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莘，来源于许琮的《宋诗》《感旧 其二》，原文：向來伊吕正如此，莘渭千年有遺迹

爕睿

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

种英

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：化工著意，南南北北，一种东风

乘滨

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
乘，来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》，原文：乘時飛更急，带晚賞逾珍

页骥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

思央

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
思，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：神之格思，不可度思，矧可射思

京崎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
京，来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》，原文：炎炎二京，鞠爲戰場

笙茂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笙，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：玉笙初度颤鸾篦

绘夷

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

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