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刘鸣卓取名

卢诀幻作者：卢诀幻2022-04-07 05:57:32

刘鸣卓取名

莆棋

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莆，来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》，原文：昔我壬子歲，辭家莆山陽

椎炜

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》，原文：老人舉動須扶掖，跣婢椎奴少得閑

桥婉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
桥，来源于张耒的《宋诗》《冬日即事》，原文：望处凄迷，半篙绿水浸斜桥

赓笠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

尧覃

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：重重庆，尧仁舜孝，亲见禹功成

召冶

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其一》，原文：松徑就荒聊應召，桂叢留隱定相招

恤蕴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恤，来源于陈亮的《宋词》《思佳客》，原文：公朝勤恤隠，吾道足親民

璇沛

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璇，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：璇源之休，地久天長

沧骅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：又何妨、时暂狎沧波，轻鸥并

轶琝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

臻岳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
臻，来源于李处权的《宋诗》《吊彦深》，原文：靈貺具臻，神光燁燁

屹艾

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
屹，来源于姜特立的《宋诗》《野步》，原文：昔在肩洪崖，風騷屹相推

骥恣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
骥，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

情稽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
情，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：我輩情鍾惜離索，爲國惜賢情更惡

邕晋

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
邕，来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》，原文：山中欲訪隠君子，等閑未許李邕識

恣琝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
恣，来源于杨凝的《唐诗》《送人出塞》，原文：孰羨（一作「恣」）淫昏，俾我斯瞽

兹颖

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
兹，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》，原文：烈風無時休，于兹騐真箇

泰临

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泰，来源于张耒的《宋诗》《试墨》，原文：道符休泰，運叶祺祥

奘治

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

枝姿

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
枝，来源于叶适的《宋诗》《徐师垕广行家集定价三百》，原文：枝最佳

梁潆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
梁，来源于陈宗古的《宋诗》《游大涤山》，原文：癯儒岂、膏梁共途

骞缤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骞，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：及戍人方竞进，悬车公独高骞

孜娴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
孜，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：美孜孜笑脸温存

轩晢

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
轩，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：春好处，总随轩

冕寓

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冕寓，来源于周必大的《宋诗》《资正殿学士萧照邻挽词二首 其一》，原文：願公且見宰官身，一宅常與軒冕寓

玺瑥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

茸蕾

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
茸，来源于苏辙的《宋诗》《江涨》，原文：灯摇缥晕茸窗冷，语未阑、蛾影分收

萦珩

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
萦，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：好系日萦春，驭鸾深驻

阑暄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
阑，来源于马咸的《宋词》《遂宁好》，原文：可惜阑干，但苔花沈穗

忻衍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
忻，来源于马廷鸾的《宋诗》《四友相陪亭》，原文：人道荒尋邂逅，我忻良集而來

芙里

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芙，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖睎之见忆》，原文：魏都接燕趙，美女誇芙蓉

纫笙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝

礴酝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
礴，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：志氣空磅礴，才華浪激昂

颉翙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

苓桥

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苓，来源于释行瑛的《宋诗》《偈》，原文：下有千歲苓，嘗許氣味同

璁蝶

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璁，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：绿鬓珑璁慵理

棂清

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

箐珊

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

宣檀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子赋《木瓜》

奥零

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奥，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：惟予投置奥渫中，轉轉窮愁滿胸臆

晋冉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋命行乎虞民矣

雯耘

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

烟逻

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
烟，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其一》，原文：画堂烟雨黄昏

泯蒂

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
泯，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：君相簡知惟篤實，古今難泯只忠純

羡幻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐 其二》，原文：江左四年無信息，欲傳尺素羡雙魚

炘俐

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

涟年

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
涟，来源于张可久的《元曲》《・夕阳一带山如画，数投林万点寒鸦。曲水边，孤山下，游人归去，明月管梅花。分得金字》，原文：(生)愁拈班管，展花笺盈盈泪涟

远廷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
远，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：人远山深，草□□□

熹珊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

郝崔

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

謇理

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
謇，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：謇諤王臣直，文明雅量全

佳史

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
佳，来源于李纲的《宋诗》《兜率寺》，原文：景清佳

秭林

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

槿瑞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其三》，原文：朱顔傷露槿，青眼賴沙鷗

儒纲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
儒，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：墨家傷刻薄，儒氏知優劣

汝文

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汝文，来源于丘葵的《宋诗》《别城中亲友》，原文：杜門忍饑吾與汝，文字穮蔉祈年豐

缪茗

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

磐珐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
磐，来源于王铚的《宋诗》《舟行扶病访王文孺曜庵且蒙和赐佳章次韵为别》，原文：處處有泉那用汲，巖巖維石宛如磐

巍醇

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
巍，来源于强至的《宋诗》《梅》，原文：千人扶一棟，萬棟高巍巍

挚霄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

桦淖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

绎媪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

淮序

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淮，来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其二》，原文：朝賢愛淮民，此困盍矜恤

其邕

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其人曰：「其盟我乎

亘攸

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：一亘清虛衲子家，十方三世箇生涯

莆娥

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莆，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其八》，原文：工部先生天下士，莆陽太守大夫賢

苓辽

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《戍妇言》，原文：我來徙倚長松下，欲掘茯苓親洗曬

其博

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
其博，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：辐长一柯有半，其博三寸，厚三之一

璂挚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

棂晢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

暌晶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：披豁叨深眷，暌違耿素誠

璆淳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
璆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

君渭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
君渭，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其四》，原文：封君渭陽竹，逸士漢陰園

笛珩

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
笛，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 六》，原文：更堪江上笛，歷歷有餘零

情垣

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
情，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳二首 其二》，原文：寂寞不勝情

隋里

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其四》，原文：隋文方混一，自謂垂無疆

莆佶

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
莆，来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》，原文：（見《天壤閣叢書》本《莆陽黃御史集》附刻明崇禎本補附詩卷

箐诺

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

阔颍

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
阔，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：碧波滟滟池也阔

越晖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
越，来源于张嵲的《宋诗》《夜坐》，原文：越客不成歌，春風起淥波

栗荏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栗，来源于吴可的《宋诗》《探梅》，原文：攝衣上天梯，股栗戰犖確

优轶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
优，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四》，原文：尽日垂丝鱼不上，优游

亚虔

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亚，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》，原文：人问道亚仙的今世今生，则俺那郑元和可甚么了身达命

艾泷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
艾，来源于彭汝砺的《宋诗》《鬰孤台》，原文：焉用艾與附，內外加炮燔

筝继

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
筝，来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》，原文：人去绮窗闲，弦断秦筝柱

谆戚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

幂愿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

燝恤

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

潭尤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潭尤，来源于韩的《宋词》《水龙吟》，原文：更瞰江潭尤覺險，獨憐桃李解妝春

璨书

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璨，来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》，原文：新詩滿懷袖，璀璨吐光景

璆暌

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璆，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：石有潔白姿，昧者比琳璆

柏郇

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
柏，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：初經緱氏嶺，古柏尚鬰茂

种韫

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
种，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》，原文：谁将仙种下天阍

瑗芮

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

峤艾

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
峤，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

淙意

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵向和卿行松滋县与邹天锡夜语南极亭二首 其一》，原文：漢朝社稷四百年，海瀉濤淙一抔土

茹淙

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茹，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其八》，原文：捽茹膾肝均一飽，不知誰聖復誰愚

音尤

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
音尤，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：樂音尤在律，星象倐開乾

治虔

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：長溝濟漕運，浚治令通寬

津兆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
津，来源于崔橹的《唐诗》《岸梅》，原文：似聞歸賦後，喜氣日津津

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