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在线诗经取名

周子汐作者：周子汐2022-04-08 01:34:32

在线诗经取名

烨晤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

婕逸

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
婕，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

鹭凇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鹭，来源于李中的《唐诗》《春日书怀》，原文：三千儒服鸳兼鹭，十万犀兵虎与貔

璃觅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璃，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其三》，原文：散入琉璃界

诗渭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诗，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其三》，原文：野花啼鸟，不肯入诗来，还一似，笑翁诗，句没安排处

奘瑞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

璐华

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

盂珧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盂，来源于姚镛的《宋诗》《赠孤峰》，原文：時時酌井泉，露芽奉瓢盂

泱谊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泱，来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》，原文：十里溪源注北塘，貯成寬碧澹泱泱

杨惋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
杨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五三》，原文：小庭杨柳黄金翠，桃脸两三枝

蝶漾

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蝶，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其六》，原文：菊叢寒蝶閙，楓葉夕陽明

知豫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
知豫，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 八功德水》，原文：家人莫問張儀舌，國士須知豫讓心

识羲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
识，来源于郭祥正的《宋诗》《赠隐静禅师》，原文：我孩儿颇颇识法理，肯贪荣忘恩失义

娆遥

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
娆，来源于苏轼的《宋诗》《送虢令赵荐》，原文：人立妖娆，乐奏箫韶

才萱

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
才，来源于司空图的《唐诗》《杂题》，原文：清朝起周覽，映葉才八九

烽萦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
烽，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：堯舜既授受，邊障息烽燧

汶椿

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
汶，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》，原文：黄夫子從汶上來，三束瓜虀送風土

荏松

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荏，来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花開復誰在

媵章

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
媵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

釉宣

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于许敬宗的《唐诗》《句》，原文：還尋佳橘頌，惜別仲宣樓

粹皋

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
粹，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句少年心》，原文：紺髮丹顔氣粹和，大茅峰畔隠雲蘿

萦未

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萦，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：南极逢秋光烂烂，门阑香雾萦回

韬淬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》，原文：龙豹莫藏韬略手，犬羊快扫腥膻迹

中严

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
中，来源于欧阳修的《宋诗》《钱相中伏日池亭宴会分韵》，原文：圆月又中秋

骃至

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

临晟

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
临，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：登临地，寂寞崇台最久

研晋

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
研，来源于释了惠的《宋诗》《中原之宝》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

璐崇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

珲莜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

堰桢

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
堰，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：爭車奪纜塞堰道，但未殺人舂戈矛

践闳

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

萌献

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萌，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：誰軋禍萌通鳥道，古爲風土感魚鳧

皖忆

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
皖，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其五》，原文：知君曾住武當山，更解尋幽灊皖閒

璆箴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璆，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：仰空韻笙竽，俯檻鏘琳璆

恺执

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

淞焓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淞，来源于夏庭芝的《元曲》《双调・水仙子赠李奴婢》，原文：天闊雁飛飛，淞江鱸正肥

松由

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
松，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》，原文：归共作，赤松伴

甄繁

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
甄，来源于赵蕃的《宋诗》《重过东湖二首 其二》，原文：我公胸次妙陶甄，幻出壺中小有天

兹予

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
兹予，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：既弥留，恐不获誓言嗣，兹予审训命汝

仓蘅

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仓，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃焚书于仓门之外，众而后定

淅采

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淅，来源于释德洪的《宋诗》《空印以新茶见饷》，原文：淅瀝生叢篠，空濛泫網軒

秸琼

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

缥昶

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缥，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

蔷胧

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蔷，来源于王安石的《宋诗》《与吕望之上东岭》，原文：蔷薇花落，故园胡蝶，粉薄残香瘦

坤渌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
坤，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》，原文：乾坤易之門，神機盡開闢

箪鑫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
箪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

弘逻

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
弘，来源于王维的《唐诗》《辋川集 柳浪》，原文：恍惚精神對大廷，妬賢宰相別孫弘

文旖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
文，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其五》，原文：执文泥象岂能通

珺召

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：因召杏壇叟，去拍洪崖肩

勖凇

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

涧林

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涧，来源于郑獬的《宋诗》《寄长沙燕守度》，原文：青盘翠跃，掩映平林寒涧

骃澜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

翡其

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翡，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：碧海鲸鲵，兰苕翡翠，风露鸳鸯

睿潇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
睿，来源于晁补之的《宋诗》《送会稽关彦远罢官河北》，原文：御詩兼手詔，新見睿思書

天瑥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
天，来源于林景熙的《宋诗》《宝林寺鳗井》，原文：天自天，地自地，枉自東游十萬里

冽致

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
冽，来源于清昼的《唐诗》《远意联句》，原文：迤秋来到，正露冷风寒，微雨初收，凉风儿透冽襟袖

琯宛

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琯，来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》，原文：王母清歌玉琯悲，瑤臺應有再來期

绅洌

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绅，来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》，原文：文章逾晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅列

陟燏

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
燏yù木火光貌。
国学点评
陟，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其九》，原文：誰憐陟岡者，西楚望南荆

莘漫

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莘，来源于还阳子的《唐诗》《识黄芽歌》，原文：莘野樂堯舜，谷口豈真卿

逵旒

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
逵，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：金鼓鳴兩旁，壺漿擁通逵

纪葆

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纪，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：亭亭二八馀年纪

烊影

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

钲君

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

英甯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
英，来源于晁端礼的《宋词》《南歌子》，原文：餘英恐銷盡，目斷夕陽霞

励凌

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

域益

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
域，来源于程垓的《宋词》《木兰花慢》，原文：鐵馬威神通異域，衮龍書命降中天

仞庭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仞，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：崖垂萬仞知無影，蘚漬千年合有靈

衍瑄

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
衍，来源于释德洪的《宋诗》《送宗上人归南泉》，原文：隰臯衍沃但茅葦，時康尚欠人扶犂

晠史

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于方岳的《宋诗》《紫虚观》，原文：幸望山陰客，爲文內史前

觉曦

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
觉，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 烟寺晚钟》，原文：飞花已觉春归去

晤泰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晤，来源于郑刚中的《宋诗》《胜仲少卿公惠巖桂幷诗二绝用韵和之 其二》，原文：晤言闊無友，展卷聊得書

灏由

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

挚芨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

林仟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
林，来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》，原文：推轉小窗驚看，松林翻作瓊林

南鑫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
南，来源于孙觌的《宋诗》《安仁县有大第一区官兵纵暴主人谷氏避不敢居三年矣县尹常馆过客于第中赋主人避地二首 其二》，原文：江北不如南地暖，江南好斷北人腸

瑧桑

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：治邊清鼓角，勸課足桑麻

霜含

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
霜含，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其一》，原文：曉霜含白刃，落影駐雕鋋

骅影

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
骅，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：骅骝驰骤绒缕

洛矜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
洛，来源于胡仲弓的《宋诗》《题清泉院》，原文：京洛皇居，芳禊春餘

熹陵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

单媪

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
单，来源于陈傅良的《宋诗》《潭帅潘德鄜生辰》，原文：叠翻铁卧单

蒂馟

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《绝禄以来衣食愈不继小儿力图之殊未有涯予谓不若痛节用尔示以此诗》，原文：前廡芳菲駢蒂萼，後堂鶯燕嘯朋儕

薏玫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
薏，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：伏波南來自交趾，可笑汗牛推薏苡

禄崇

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
禄，来源于陶弼的《宋诗》《公安县》，原文：今吾異于此，千里干微禄

松嵊

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
松，来源于詹时雨的《元曲》《二・铰青丝缠做弩弦，裁香罗衲做战袄。补旗幡绞断翠裙腰，金疮药细将》，原文：採樵客，莫採松與栢

权阑

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
权，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔夏至喜雨》，原文：(生)权统雄威，兵分八阵，名镇四方威势

郁兆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郁，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其四》，原文：良月露浓仙掌润，郁葱佳气充闾

恣庆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恣，来源于陆佃的《宋诗》《赠别吴兴太守中父学士》，原文：嗟予疇昔如汝年，萬卷縱横恣窺覽

尔书

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔曷不夹介乂我周王享天之命

彤颜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
彤，来源于仇远的《宋诗》《立冬即事二首 其一》，原文：紫閣笑談爲職長，彤闈朝謁在班前

瓷焓

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
瓷，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：爐野燃生薪，器野執素瓷

蕖年

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蕖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：末利潔香花未減，芙蕖酣豔葉方浮

哲缘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
哲，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：公朝況是登耆哲，早晚蒲輪穩著鞭

鑫语

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于项安世的《宋诗》《句 其一》，原文：今夜掩妆花下语

翰川

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翰，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》，原文：染翰著嘉尚，系言光德音

戍蕋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
戍，来源于杨时的《宋诗》《赠致政杨孟坚宣德 其二》，原文：半夜翻營旗攪月，深秋防戍劒磨風

釉妤

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

樨琢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

彦中

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
彦，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：黄阁老，金闺彦，谪仙才

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