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取名九妹

高娇固作者:高娇固2022-04-08 12:51:32

取名九妹

绎颀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

辽笛

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
辽,来源于田锡的《宋诗》《红树》,原文:梦远亲闱,愁深旅邸,那更音信辽绝

峨昂

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
峨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二八》,原文:遠望老嵯峨,近觀怪嶔崟

萄鹤

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萄,来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜大风明日视新竹无恙》,原文:歲晚北窗聊寄傲,蒲萄零落半床陰

胥境

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
胥境,来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》,原文:华胥境界,燕子几声催晓

颖涔

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
颖,来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》,原文:望一枝颖脱,寒流林外,为传春信,风定香浮

壹畅

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
壹,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:合方氏掌达天下之道路,通其财利,同其数器,壹其度量,除其怨恶,同其好善

徽崧

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
徽,来源于程颐的《宋诗》《陆浑乐游》,原文:於戲道徽,尚其不亡,茲其足以侈摹帖之藏

镜玮

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
镜,来源于韩淲的《宋诗》《正月五日读东坡和斜川诗于霞山》,原文:只在浮云深处,谁驾长风挟取,明镜忽飞还

辑砚

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

缪岚

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
缪,来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》,原文:杏梁语燕绸缪

蕴彰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕴,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

怡崎

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
怡,来源于马戴的《唐诗》《夜下湘中》,原文:慎勿語俗子,只可自怡悅

淳瑞

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
淳,来源于周密的《宋词》《大圣乐》,原文:願飲淳風餐至化,五香敬作一爐焚

皓悟

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皓,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其二》,原文:皓彩流天宁忍见,双阙笼秋月色

佶慈

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

佐涔

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
佐,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其七》,原文:佐我炊玉飽,食指免輕動

潜焓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
潜,来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》,原文:是非潜,终日乐尧年

宣庭

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
宣,来源于陈文蔚的《宋诗》《希颜见寄二绝和韵 其一》,原文:回首仲宣楼

燮柳

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
燮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:论道经邦,燮理阴阳

琲燿

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
琲,来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》,原文:向來班門收衆材,賓履費公珠幾琲

圣椿

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
圣,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》,原文:深蒙圣恩,除授饶州佥判

琝弘

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于李之仪的《宋诗》《自作传神赞 其三》,原文:伯玉年將近,宣尼《易》未弘

钲炘

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

奎恣

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・耍孩儿》,原文:芝函曉下浮雲闕,奎曜宵還北斗天

筱尔

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

姿瞻

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
姿瞻,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:隆姿瞻漢后,餘烈畏軒皇

宛凰

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
宛,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其三》,原文:宛如姑射人冰雪

潆悟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

璆益

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璆,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

旨磊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
旨,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其六》,原文:詔旨防敦迫,民言願借留

昶寅

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:)(按:蘇軾《洞仙歌序》,謂老尼能誦孟昶此詞首二句,不見全篇,乃爲足之

稷昭

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
稷,来源于李洪的《宋诗》《偶作 其一》,原文:有携至巖廊,可並夔稷契

缔泊

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

曦正

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
曦正,来源于罗公升的《宋诗》《秋望》,原文:杲杲朝曦正在東,文心詩耳一時聰

瑷琮

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:橡林助蕭瑟,泉聲激琮琤

虔磐

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
虔,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:朝祈又夕禱,拜起虔且恭

灏憬

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

燝喻

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

坤情

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
坤情,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二六》,原文:巖間義氣埋不得,宛轉再露乾坤情

炳谊

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炳,来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》,原文:皇皇風霜節,炳炳奎壁躔

缃淑

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
缃,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

域缮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
域,来源于邵雍的《宋诗》《一春吟》,原文:黄墩巨海通昌國,花園大路連西域

久与

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
久与,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・胡十八》,原文:蟠桃看子实,地久与天长

滟致

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滟,来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》,原文:障滟蜡、满照欢丛,嫠蟾冷落羞度

玮隋

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》,原文:三年參禪大隋山,蓋龜劫火猶顢頇

京椰

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
京,来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》,原文:擾擾一京塵,何門是了因

箫缮

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
箫,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:但依约、鼓箫声闹

昉茗

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昉,来源于释清远的《宋诗》《山偈》,原文:曾與阿衡調鼎鉉,擬教周昉畫屏風

勖诏

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

蘅嵇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
蘅,来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》,原文:網蕙茝兮爲蓋,葺蓀蘅兮爲車

霁鸥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霁,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》,原文:秋色方浓,好天凉夜,风雨初霁

晷弈

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晷,来源于郭印的《宋诗》《过石门滩》,原文:晷運推移,日南長至

晤华

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晤,来源于苏轼的《宋诗》《与孟震同游常州僧舍三首 其三》,原文:招邀愧深情,晤言永茲日

韪烨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

孝昉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
孝,来源于卢纶的《唐诗》《送从叔牧永州》,原文:大兒教以孝,小兒撫以溫

庚郄

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
庚,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》,原文:長庚未艾,白氣何來

壹舜

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:众宾门东,北面,皆答壹拜

醇淖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
醇,来源于李涉的《唐诗》《硖石遇赦》,原文:但能爲樂飲醇酒,何必署名黄紙牒

札亦

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
札亦,来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》,原文:謂吾札之不懿兮,札亦恬受而茹聲

祈里

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
祈,来源于唐庚的《宋诗》《收景初贬所书》,原文:時羞方廟獻,麥實爲民祈

楠纾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楠,来源于杜审言的《唐诗》《大酺》,原文:丹桂石楠宜並長,秦雲楚雨暗相和

筠椎

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
筠,来源于韩淲的《宋诗》《西山道院立春日》,原文:筠齋佇遠思,詩筩馳速巧

炀篌

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

芈瑞

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

辕普

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
辕,来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》,原文:夏,陈辕颇出奔郑

逻汶

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

璋郇

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
璋,来源于邵雍的《宋诗》《自问二首 其一》,原文:應當有子問賢否,弄璋弄瓦詩人口

里砺

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
里,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》,原文:红粉里,绛金裳

年旒

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
年,来源于李之仪的《宋词》《阮郎归》,原文:去年來折桂,今年來娶婦

央璂

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
央,来源于郑思肖的《宋诗》《次韵》,原文:壬癸艮坤位,中央總不祥

沫霆

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沫,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其三》,原文:林蔭美鳩乳,水滑羨魚沫

谊汝

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

皎婳

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
皎,来源于释道潜的《宋诗》《次韵子瞻饭别》,原文:江水可竭山可移,妾心皎皎君當知

芷孜

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芷,来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》,原文:飄然瀟湘遊,采芷動盈把

蔻裳

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
蔻,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:到應無獄訟,豆蔻酒頻開

芍书

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芍,来源于陆游的《宋诗》《次金溪宗人伯政见寄韵》,原文:芍藥殿餘春,想見晨粧靚

旖骃

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
旖,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之去兮,旌旂旖旎

谦漳

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,劳谦君子,有终,吉

飖笙

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

翙淳

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

召支

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
召,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》,原文:可憐召伯樹,婆裟不勝翠

虔藻

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
虔,来源于杜甫的《唐诗》《怀旧》,原文:出門小吏驚且呼,虔州刺史心生惱

缪璎

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缪,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》,原文:谁敢望、真个绸缪

粤尚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
粤,来源于林同的《宋诗》《宣文君》,原文:犬牙地相入,要是俱百粤

湛缮

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
湛,来源于张扩的《宋诗》《谢赐御书临晋唐帖三轴》,原文:聞道荆王廢池館,化爲徐湛好亭臺

松琮

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
松,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・尾煞》,原文:□□松篠□,石門□登臨

銮桅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
銮,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》,原文:我自到贡院中,撺过卷子,金銮殿上,圣人亲试,日不移影,应对百篇,圣人言曰:"前朝李翰林,不过如此

媪炀

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
媪,来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》,原文:竄身窮巷米如玉,翁尋濕薪媪爨粥

焘漓

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

益璇

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
益,来源于王千秋的《宋诗》《无题二首 其一》,原文:相從真益者,那復嘆途窮

天乔

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
天,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 北高峰》,原文:天涯倦旅

汉轩

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
汉,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》,原文:汉陂澄练影,问是谁、独立江皋

绪敖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
绪,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其二》,原文:一饷沈吟无意绪

桑瑜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桑,来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其八》,原文:越婦拜縣官,桑牙今尚小

峨砺

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峨,来源于卢嗣业的《唐诗》《致孙状元诉醵罚钱》,原文:淮山雲慘淡,鍾阜石嵯峨

孝瑧

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhēn玉名。
国学点评
孝,来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 二》,原文:千年子孫慶,孝理在蒸蒸

湫蓁

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
湫,来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》,原文:上有蟄龍湫,比渭不比涇

常彰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
常,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:體羸畏風冷,室處門常䦱

戚意

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戚意,来源于孙偓的《唐诗》《句》,原文:何乃戚戚意,忽來風雨天

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