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取名宝贝

郑琀琬作者：郑琀琬2022-04-09 00:43:32

取名宝贝

爀淄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

绍之

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

泊圣

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泊，来源于宋祁的《宋诗》《闰九月晦日登舟二首 其一》，原文：窮荒益自卑，飄泊欲誰訴

自诀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
自，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五三》，原文：独自生涯

宸决

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
宸，来源于黄中辅的《宋词》《满庭芳》，原文：宸章軼麟衮，正聲出天球

晢逸

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

柯贞

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
柯，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：松柏皆吾手种，依然□、烟蕊霜柯

姣萦

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
姣，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》，原文：門前少年將姣婦，電落馬足風兩輪

绰煦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绰，来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》，原文：回眸绰约神仙侣

仞孝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
仞，来源于李纲的《宋诗》《田家四首 其一》，原文：寂然閒地好弦歌，胸中森森萬仞戈

墨情

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
墨情，来源于吴惟信的《宋诗》《寄沈二山人》，原文：臭味祇知論翰墨，情親元迺與壎箎

楦慷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

简南

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：简师会之，吴师大败

青瞳

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
青瞳，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：书底青瞳如月样，镜中黑鬓无双处

汝晃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
汝，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠何道人》，原文：上天非汝知，何苦詰其常

棋醇

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
棋，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》，原文：算棋默向孤雲坐，隨鶴閑窮片水迴

年齐

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
年齐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五四》，原文：看名高谷口，年齐箕翼

椿亘

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
椿，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：大椿宜更壽，流水遽焉如

婵傅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
婵，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》，原文：素云凝澹月婵娟

泱燏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
泱，来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》，原文：平湖三十里，泱漭幾盡竭

郦榭

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

琅朦

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李曼朝散得郡西归留别二首 其一》，原文：愛此堂下石，青潤挺琅琳

渲葭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

炀常

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

崇孜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崇，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：58　从，申，神，加，弼，崇，重也

纾贞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

闲晏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
闲，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：等闲飞过东墙去

棕季

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棕，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：霜檜鬰冥冥，海棕鮮薿薿

芊柔

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芊，来源于谢翱的《宋诗》《哭正节徐先生》，原文：草色芊綿侵御路，泉聲嗚咽繞宮牆

越岳

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
越，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：盡日隋堤絮，經冬越嶺梅

迪鸠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：啟迪後人，淑修其身

箴哲

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
箴，来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其一》，原文：胡不忘言休，自箴兹厚顔

炫殷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炫，来源于晁说之的《宋诗》《花开未几忽已落尽戏作》，原文：晴光先已媚簾櫳，炫晝那堪杏吐紅

芈蓁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

伽莞

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
伽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：出家不斷葷和酒，枉在伽藍地上行

君严

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
君严，来源于权德舆的《唐诗》《送张阁老中丞持节册吊回鹘》，原文：(丑上)跋涉古道，不惮迢迢去路遥，院君严命敢辞劳

缃晓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

奕诺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奕，来源于仇远的《宋诗》《村中语》，原文：奕世爲盟主，諸侯聽會期

荏音

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荏，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 万松岭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空餘碧樹吟霜猿

畚栗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》，原文：圄人爲我惻，畚土以築之

储霄

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
储，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：宾幕佐储副，和气满长安

景轼

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
景，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：丈夫志，当景盛，耻疏闲

文园

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
文园，来源于马廷鸾的《宋诗》《京邸漫题》，原文：寂寞文园淹卧久，推枕援琴涕自零

汉砚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》，原文：魄堕英星，芒剪瑞□，来参汉主龙飞

徵韧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
徵，来源于朱熹的《宋诗》《登梅岭》，原文：松筠寂寂徵君宅，簫鼓匆匆過客杯

德诣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
德，来源于吴融的《唐诗》《闻歌》，原文：物資始，德難名

陟夷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
陟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其三》，原文：佇看青鳥入，還陟紫雲梯

鸠柳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚子以灭舒鸠赏子木

卓芃

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卓，来源于王之道的《宋诗》《题崇因院信上人宿云轩》，原文：光含象闕蒼龍舞，氣勒交衢卓馬驕

毓炜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
毓，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：觀詩不觀政，爭議毓與基

涟琉

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
涟，来源于王建的《唐诗》《花褐裘》，原文：一濠秋水净涟漪

浦燏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
浦，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗》，原文：妾住東湖下，郎居南浦邊

凝践

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
凝，来源于李用的《宋诗》《题画 夏景》，原文：繁雲凝不散，朔吹動無涯

轶秉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

昱翎

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

峥同

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峥，来源于王珪的《宋诗》《望京馆》，原文：歲月峥嶸嗟老矣，弟兄漂泊思悠哉

其齐

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
其齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其齐衰之祭也，尸入，三饭不侑，酳不酢而已矣

葆雯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
葆，来源于范成大的《宋诗》《良乡》，原文：翠羽葆行禽孟獲，金龍衣在失儂高

韫桥

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

札帧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
札，来源于释居简的《宋诗》《长兴大雄寺陈朝桧》，原文：故人書札訪林泉，郭索相隨到酒邊

荣之

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荣之，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：成师以出，而败楚之二县，何荣之有焉

槿寅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
槿，来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其二》，原文：新茁畦蔬經宿雨，半開籬槿弄斜暉

庄韬

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 鲁庄公及宋人战于乘丘

苍德

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苍，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：读易坐书斋，策杖步苍苔

楠炯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《蒙斋》，原文：楩楠百尺餘，排列拱檐際

朝浩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
朝，来源于虞俦的《宋诗》《和闻鶑》，原文：依前剝剝上山去，不住朝朝莫莫忙

嵊治

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

诣珵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

翙诣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

绍炜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

裳镜

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
裳，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十一拍》，原文：鬚鬢凍生冰，衣裳冷如水

柏骏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
柏，来源于华镇的《宋诗》《澄澜阁》，原文：江梅老半枯，檜柏春逾碧

悦冽

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
悦，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：上圣中兴，严恭问寝，宫庭正和悦

淇蓬

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淇，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十三年》，原文：淇澳會須歌綠竹，渭濱猶待獵非羆

浦茵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
浦，来源于王昌龄的《唐诗》《横吹曲辞 出塞 二》，原文：賣馬市耕牛，却歸湘浦山

馠燏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

粹礴

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
粹，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其二》，原文：頃見鄧友輟贈之，質粹材美不可譏

瑄荷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

亘冉

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：而况佛之覺，靈明亘十方

闳胤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

泽恽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泽，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：獭祭鱼，然后虞人入泽梁

姝博

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
姝，来源于皇甫冉的《唐诗》《送荣别驾赴华州》，原文：傾囊買消渴，借問誰家姝

熙蝶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
熙，来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：熙熙蓼蕭，塊潤風調

零艾

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
零，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：零露哀先德，青雲激壯圖

芙漳

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芙，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十五》，原文：美人芙蓉姿，狹室蘭麝氣

耘瑜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
耘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》，原文：眼花書課減，舊學失鋤耘

莘葆

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莘，来源于钱时的《宋诗》《百丈有感》，原文：雨潤莘野犁，水給漢陰甕

澎追

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澎，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其四》，原文：孤舟繫桑本，終夜舞澎湃

林斓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
林，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 一》，原文：溪流湯湯，山容林林

其柒

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
其，来源于刘攽的《宋诗》《南窗诗 其一》，原文：韶溪經其前，曹溪緯其背

鼎飔

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
鼎，来源于释法薰的《宋诗》《彬监寺争田》，原文：農者不釋耒，朱門列鼎食

婧律

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武陵溪》，原文：律管未回暖，春先到曉巖

志境

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
志，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四一》，原文：縱横志未展，慷慨意更激

泓远

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泓，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：亭泓無波自紺碧，澗草有香空錯莫

巍纬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
巍，来源于欧阳修的《宋诗》《过塞二首》，原文：天柱巍峩兮星河瀉清，石牛哮吼兮洞雲生白

柔霏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
柔，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：烟空夜色垂，膚寸凝酥柔

砚秉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
砚，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

骥娄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

澧繁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

爀幂

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

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