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财经在线取名

郑仞骃作者：郑仞骃2022-04-09 09:20:32

财经在线取名

邕韧

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
邕，来源于丁谓的《宋诗》《句 其七》，原文：少俊蔡邕許，長鳴唐舉知

潭晖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潭，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：緬思寒潭碧，一洗我心胸

畚闰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
畚，来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》，原文：世事相尋敗與成，湖中畚鍤浩縱橫

烊豫

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

明隋

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
明，来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》，原文：待唤渊明

媖遒

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

存柃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
存，来源于方岳的《宋诗》《闻莺》，原文：美哉風流存，來葉足師仰

页泊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

玄靖

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
玄靖，来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》，原文：又玄靜先生即李含光，爲茅山宗第十三代宗師，事跡詳《顏魯公文集》卷七《有唐茅山玄靖先生廣陵李君碑銘》

韦卿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
韦，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：借与韦郎看

柃笺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：砑笺红、空赋倾城

轶之

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

莲媖

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莲，来源于顾封人的《唐诗》《月中桂树》，原文：不分金莲随步步，谁遣芙蓉争发

峨桐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
峨，来源于李弥逊的《宋诗》《晚登齐云阁》，原文：小丘橫翠几，層嶂復嵯峨

爀蕙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

怡蝶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
怡，来源于朱子真的《唐诗》《对赵颖歌》，原文：座客半酣言笑狎，孔融懷抱正怡怡

楠愉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其二》，原文：不妨玉山頹，對卧千載楠

俏沅

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
俏，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六八》，原文：言行功容，四德三从，孟光合配梁鸿，怎教他齐眉举案劳尊重，俏书生别有家风

勤媪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
勤，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：夙夜事勤肅，言行思悔尤

熙楠

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
熙，来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》，原文：蓑身笠首兮，同邑民以熙熙

娇荑

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
娇荑，来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

怀颐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
怀，来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》，原文：奈江南、猿啼鹤泪，怨怀如此

缔祺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

同馚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
同，来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》，原文：愿郎同白头

单晏

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
单，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

仑璁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

蔓粤

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蔓，来源于章康的《宋诗》《迁居亲戚携酒见过》，原文：深籬藏白菌，荒蔓露青匏

攸赓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
攸，来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》，原文：懷抱又空天默默，依前重作鄧攸身

勰音

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

诀礼

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：妙诀

墨樨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
墨，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：各贈墨本歸，懷寶誰肯忌

椿亦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椿亦，来源于姚合的《唐诗》《送殷尧藩侍御赴同州》，原文：仁熟椿亦老，親榮心始安

壬郁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
壬，来源于释了元的《宋诗》《句 其四》，原文：羞杀你晓三才的孔明，知六壬的鬼谷，画八卦的伏羲

珈史

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

晶怡

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晶，来源于吴潜的《宋诗》《十用喜雨韵三首 其一》，原文：玉堂修撰富才情，歌詩贊畫增晶英

君胧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
君，来源于陈杰的《宋诗》《明月 其二》，原文：聞君勸我意，爲君一長歎

沐乘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沐乘，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：休沐乘閑豫，清晨步北林

武远

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
武远，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：(生)降诏颁敕，搜贤赴帝域，文武远投安邦策，星斗文章谁能及，下笔如神力

雅琤

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
雅，来源于白居易的《唐诗》《题故曹王宅》，原文：面尾騎且吹，音響未成雅

迪瑞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

苡纮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
苡，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：藩籬處處蔓牽牛，薏苡叢深稗穗抽

宣熙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宋人执滕宣公

慕遥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：瞻望真游，僾若有慕

秭笈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

砺武

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

炫桔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：我衣素染塵，君衣錦炫晝

史婳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
史，来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》，原文：芳流清史，傳之無窮

篁薇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
篁，来源于释行巩的《宋诗》《偈颂三首 其一》，原文：松篁非俗韻，游子漫相期

苍兴

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苍，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其一》，原文：休恋平湖佳致，好为苍生重起，归去侍宸庭

宣茜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
宣，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：帝錫宣英號，鴻休耀信編

淳禺

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淳，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》，原文：况今世道喪，風俗已澆淳

昭陇

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三》，原文：惟茲吉蠲，昭事聿懷

蔚棂

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蔚，来源于释行海的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：我如張仲蔚，蓬蒿滿荒階

崧亚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
崧，来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》，原文：阶呈瑞五叶，祥开崧岳耸嵯峨

泓凌

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
泓，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其一○》，原文：聞道碧泓嚴水印，試携清醥闖雲關

偕飏

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
偕，来源于陈宓的《宋诗》《妙寂院访梅》，原文：采助杯盤勝，羞將橘柚偕

予冽

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
予，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》，原文：嗟予性本隘，於世事皆魯

琥里

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琥，来源于陈杰的《宋诗》《和钦弟读予孙吴之作》，原文：樂聖一尊濃琥珀，平戎三尺舊龍泉

晢汝

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

童滟

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《临溪寺二首 其一》，原文：遂使青童童，不及紅夭夭

容弛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
容弛，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：山家喜客來，開門容弛擔

追洵

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
追，来源于丁先民的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：追落景，弄微凉

淅麟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《送王书记之官永兴》，原文：洒處蕭蕭仍淅淅，風來靄靄復雰雰

瓷凰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瓷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西渎位。》，原文：品絕未甘奴視酪，啜清須要玉爲瓷

昀识

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于雍裕之的《唐诗》《赠苦行僧》，原文：不识当年桃叶面

韬辽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韬，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：添军校复还时，将三略展六韬施，收九府取京师，杀猛将血横尸

粹纴

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
粹，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》，原文：盛世高門福兩全，星辰粹氣萃爲賢

域棹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
域，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一九》，原文：自公之來適吾願，挽回太和壽此域

徵璋

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：文昌列宿徵還日，洛浦行雲放散時

琀翡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其七》，原文：今年今日萬事已，鮫綃翡翠看如泥

炫胧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炫，来源于曹彦约的《宋诗》《送十三郎赴尉汉阳二首 其二》，原文：玉香焚靜夜，銀燭炫遼空

炔朔

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

真凝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
真凝，来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》，原文：雪径蕊、真凝密，降回舆、认暗香

喻乘

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
喻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 再上》，原文：賴有殘燈喻，相傳昏暗中

杏乔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
杏，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其四》，原文：测测杏园风

斯渲

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
斯，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：储思在斯民

晠择

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

茵仟

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茵，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：宫中門户如蓮房，錦茵繡幕春風香

敏炜

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
敏，来源于赵崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：此詩承陶敏先生錄示）

骅瑜

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

俞策

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
俞，来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》，原文：聖俞精爲詩，堅重比白玉

瑄浠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

涧菡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
涧，来源于徐照的《宋诗》《舟上》，原文：傍水垦田流涧急，砍山开径小花浮

谆研

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

政钲

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
政，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：羽人掌以时征羽翮之政于山泽之农，以当邦赋之政令

浚瑄

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
浚，来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》，原文：橫槎展拓萬里天，力浚江南障江北

识竣

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
识，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其四》，原文：醉卧梅花影里，有何人相识

麓琛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
麓，来源于寇准的《宋诗》《秋夕书怀》，原文：北麓林塘秋靜瑩，南山景氣曉蒼茫

暌兴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暌，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其八》，原文：徂歲方暌攜，歸心亟躑躅

钧桢

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
钧，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》，原文：人想夷吾，帝思王某，钧轴舍人知未迟

蕖翡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：渐向晚，放芙蕖千顷，交辉华烛

专朦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：用专肤为折俎，取诸脰膉

蕖汝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕖，来源于蔡伸的《宋词》《苏武慢》，原文：滿庭燦燦木芙蕖，疑是萊柏鄧栟櫚

英晖

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
英，来源于韩愈的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌二首 二》，原文：南省郎官名籍籍，東鄰妓女字英英

兆储

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
兆，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其七》，原文：潮信往來知氣候，黿精出沒兆災祥

青晤

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
青，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其一》，原文：鹤舞青青雪里松

筝绎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筝，来源于曾极的《宋诗》《江南录》，原文：佳人为我，垂手凄怨理秦筝

原棂

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
原，来源于黄滔的《唐诗》《闺怨》，原文：木落孤村迥，原高百草黄

壬尉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
壬，来源于艾性夫的《宋诗》《莲花市》，原文：秋，七月壬申，弋氏卒

札寓

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
札，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其七》，原文：書札總無緣懶病，襟懷堪寄有孤吟

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